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高等数学

作者: 张创军
介绍:数学是思维的体操,是开启科学大门的钥匙,千变万化的数学问题展现了冰冷美丽的智力画卷。本课程主要研究现实世界基于变量的空间形式和数量关系,具有很强的理论性、抽象性和应用性,是培养创新性科技人才数学素质的基本课程,以服务军队院校人才培养为宗旨,更以面向社会高等教育发展需求为责任。
主题:映射 复合映射 逆映射 函数 复合函数 反函数 分段函数 函数的奇偶性 函数的单调性 函数的周期性 函数的有界性 初等函数 数列的极限 数列极限的性质 数列极限的四则运算法则 单调有界准则 夹逼定理 函数的极限 左右极限 函数极限的四则运算法则 归并原理 两个重要极限 无穷小量 无穷大量 无穷小的性质
期刊文献:183182 学位论文:13419 图书:410 本周更新量:34240
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热忱欢迎订阅2020年《高等数学研究》
《高等数学研究》  2020.
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《高等数学研究》  2020.
理工类课程实践课程思政的逻辑及方法——以高等数学函数曲线的凹凸性为例
潘璐璐 徐根玖 台炳龙 张莹 
《高等数学研究》  2020.
高等数学教学法初探
张雪飞 
《科技风》  2020.
探讨高等数学的重要性
贾瑞玲 
《数学学习与研究》  2020.
医药高等数学双语教学探索
傅爽 韩广兵 
《科技风》  2020.
高等数学绘图中的应用研究
钱小慧 
《数学学习与研究》  2020.
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董飞 
《科教导刊》  2020.
高等数学在经济中的应用
吴伟 
《数学学习与研究》  2020.
高等数学图形启发式创新教学
龙汉 何章鸣 汪雄良 
《大学数学》  2020.
高职院校高等数学分层教学研究
孙伟忠 
《课程教育研究》  2020.
高等数学课堂的几种教学模式分析
王俊华 
《科技视界》  2020.
高职高等数学有效教学策略实践研究
王秀兰 
《黑龙江科学》  2020.
高职学生学习高等数学的理性思考
周小红 
《山西青年》  2020.
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