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关键词： 经济法   课程思政   教学改革实践  

摘要： 随着我国教育事业的蓬勃发展,对于教学改革也在不断进行探索和实践。在全国高校开展课程思政全方位育人的形势下,将思政课与经济法接合作为课程思政的试点具有重要的引领作用。在经济法课程中通过融入思想品德与法律意识等多个方面的教育有利于培养广大学生德才兼备,进一步全面发展,为社会培育更多优秀人才。

关键词： 经济法   历史演进   经济发展   互动关系  

摘要： 经济法既是对经济活动主体进行规范的法律,也是政府对市场进行干预的重要手段,更是国家意志的集中体现。经济法既有公法的特征,又有私法的属性。探讨经济法公法部分,以经济法的历史演进为切入点,研究经济法与经济发展的互动关系,同时作出展望。

关键词： 1+X证书制度   经济法基础   课程思政   思政教学  

摘要： 随着全国高校开展“课程思政”全方位育人的形势每况日下,以及1+X证书制度试点工作的开展,职业学院的课程设计融入课程思政理念也是当下我们需要尝试的工作。《经济法基础》课程作为财经类院校的必修课程,将其教学融入“课程思政”的理念,有利于加强学生法律意识和职业道德等的教育,有利于实现高职院校培养德才兼备、全面发展的社会有用之才的目标。

关键词： 有为政府   经济法   市场监管   全面深化改革   远景目标   宏观经济   立改废   宏观调控  

摘要： 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)中提出“完善宏观经济治理”。《建议》关于完善宏观经济治理战略方向和重点举措的系统安排,是实现经济社会高质量发展、全面深化改革、推进国家治理现代化、构建“有效市场和有为政府更好结合”的高水平社会主义市场经济体制这盘大棋的重要环节,势必引发并且转化为相关法律制度的立改废释,而经济法作为国家对市场经济进行宏观调控和市场监管的法律部门更是首当其冲。

关键词： 事中事后监管   立法改革   经济法   资源配置   市场监管   事前监管   营商环境   市场主体  

摘要： 问题的提出为更好发挥市场在资源配置中的决定性作用,降低市场主体制度性交易成本,完善营商环境,近年来国家把事前监管向事中事后监管转变确立为立法改革目标。2013年至今,国务院已累计取消数百项事前审批,其中相当一部分直接或间接与市场监管有关,立法机关出台的一些新法律以及对部分法律法规的修改,亦不同程度体现事前监管向事中事后监管转变的趋势。

关键词： 快递   中国物流   经济法  

摘要： 本文从快递行业的发展结合我国物流业经济法规现状,对我国物流行业的法律政策进行讨论,并提出相应的建议,进一步完善政府在物流立法和管理方面所采取的措施,不断加快我国物流行业的专业化、社会化的进程,逐步提高我国物流行业的现代化和信息化的发展水平,最终提升物流服务的质量和运输的效率,降低物流运营成本,增强行业综合竞争力,促进当前社会持续健康发展。

关键词： 乡村振兴   经济法   乡村建设   三农工作   促进法   总抓手   保驾护航   重要抓手  

摘要： 十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过乡村振兴促进法,这部法律的意义和亮点是什么?作为乡村振兴重要抓手的乡村建设行动法律有哪些要求?农业农村部门如何推动其落地实施?全国人大常委会法制工作委员会等有关专家对此作出回应。乡村振兴促进法出台意义是什么?全国人大常委会法制工作委员会经济法室主任王瑞贺表示,实施乡村振兴战略,是新时代做好三农工作的总抓手。

关键词： 经济法   课程思政、教学改革  

摘要： 我国的教育体系中越来越重视“思政教育”,经济法作为高职财经商贸类专业的专业基础课,具有开设范围广、思政基础好的特点,发掘经济法课程的思想政治教育资源,将思政教育融合到课堂教学是高职教学中重要的组成部分。笔者以私立华联学院为例,分析《经济法》课程思政教育现状中遇到的问题与困境,从教学内容设置、教学平台使用、教学考核方法的等方面讨论总结教学改革中的几点思考,以期从反思中提升育人成效。

关键词： 经济法   创新型   PBL教学法  

摘要： 民办高校在制定人才培养方案时应以实践能力和创新型复合人才为培养目标,基于这一方向,我们在教学探索中应该选择合适的教学模式来解决传统的模式中存在的问题。《经济法》课程是民办高校财经类专业一门重要的课程,对于各专业应用型课程体系建设有重要的作用。传统的教学法以教师讲授的填鸭式教学模式为中心,教学效果不佳。创新型的PBL教学法在《经济法》课程中试点取得了较为明显的教学质量提升,通过创新型的PBL教学模式使得课堂教学活动更关注教学设计的核心,回归整个教学活动的起点。

关键词： 经济法   校园贷款   法律问题  

摘要： 目前,我国的经济已是日新月异,正以惊人的速度向前发展,而与此同时,各种贷款种类与业务也应运而生,其中便包括校园贷款。校园贷款申请操作的程序简便,门槛相对较低,获得了各个高校大学生的青睐。然而,校园贷款在迅速发展中也暴露出相当多且引人担忧的问题,这些问题使在校大学生面临着极大的法律风险,严重侵害了他们的合法权益,甚至危及我国经济与市场运行的健康发展。本文在经济法的背景之下,浅析了校园贷款的相关法律现状与不足,提出解决方案,希望为校园贷款的法律问题规范提供一定的思考与帮助。