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关键词： 经济法   国外理论   引进与转化   比较经济法  

摘要： 对国外经济法理论的引进与适度转化,是提炼本国经济法理论的重要路径。依循“历史—现实—未来”的主线,可以发现,在中国经济法理论初创时期,国外经济法理论的引进与转化曾产生较大影响,但随着中国经济法理论体系的日臻完善,国外经济法理论存在的“时空错配”和“理论错配”问题日益显现,使其影响逐渐减弱。对于国外经济法理论引进与转化方面的“先强后弱”的趋势及其原因应客观看待,未来仍需进一步加强经济法的比较研究。只有全面理解经济法理论建构的自主性,有效协调“理论引进与理论自创”、“国外理论与本土理论”等重要关系,保持经济法研究的开放性,才能有效建构经济法学的知识体系,推进中国经济法理论研究的深化和经济法制度的完善。

关键词： 双向融合   应用型本科   经济法  

摘要： 随着教育改革的深入推进,高校教学中课程教学显得越发重要。对于应用型本科而言,探索“双向融合”模式下的课程教学改革意义重大。本文全面分析应用型本科经济法课程教学的现状,在此基础上分析“双向融合”模式优势、特征,提出具体有益的教学改革方法,以期能够在实现知识传授与价值引领的有机统一的同时,全面提升经济法的课程教学质量,培养高素质的应用型人才。

关键词： 高职院校   课程思政   经济法基础   教学改革  

摘要： 以经济法基础课程为切入点,探讨了“双向融合”模式下高职课程思政教学改革的路径。通过科学设计教学目标、优化课堂教学内容、创新教学方式方法、充分利用实践教学、建设高素质教师队伍等举措,引导学生树立社会主义法治理念,培养诚实守信的职业操守,增强权利义务观念,提高依法维权能力,实现专业教育与思想政治教育的双向互动、同向同行。

关键词： 经济法   大数据   杀熟”行为  

摘要： 为了应对大数据杀熟现象,保护消费者合法权益,本文从经济法视角,探索大数据杀熟现象的解决路径。大数据杀熟是大数据时代特有的损害消费者权益的现象,是互联网平台运营者利用大数据技术对消费者进行差别化定价和商品推送,进而获得超额利润的一种行为,这种行为严重侵犯了消费者的知情权、自主选择权和公平交易权,不利于社会公平,导致市场陷入不良竞争。由于大数据杀熟现象的隐蔽性很强,表现形式多样,如何从经济法角度对大数据杀熟现象进行法律规制,在一定程度上决定了大数据杀熟现象的解决效果。

关键词： 人口老龄化   生育友好   经济法   税法  

摘要： 在应对中国人口老龄化挑战和推动共同富裕目标过程中,财税政策调整发挥着至关重要的作用。本文着重探讨通过实施生育友好型税法优化收入分配和促进社会共同富裕的策略。分析现行财税政策在应对人口老龄化和促进收入公平分配方面的局限性,并提出改革建议。

关键词： PBL教学法   经济法基础   高职院校   教学改革  

摘要： 《经济法基础》作为高职院校经济管理类专业的核心课程,旨在培养学生的法律素养和实践应用能力。然而,传统教学模式以教师讲授为主,学生的主动学习能力和法律实践能力未能得到有效培养。PBL教学法以学生为主,强调在实践情境中自主探索、合作学习,有助于提升其自主学习能力以及实践能力等。结合PBL教学法的核心理念,探讨PBL教学法在《经济法基础》课程中的应用,以提升教学质量,培养具备经济法律思维与实践能力的高素质人才。

关键词： 数字经济平台   经济法   教学改革   课程设计   人才培养  

摘要： 伴随数字经济迅猛发展,我国相继颁布《关于平台经济领域的反垄断指南》《网络数据安全管理条例》等重大法规,提高对数字经济平台的监管水平。同时,国家出台了《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》《数字商务三年行动计划(2024—2026年)》《推动数字金融高质量发展行动方案》等政策文件,数字经济已成为高质量发展的新引擎。面对这一背景,传统的经济法课程教学模式面临新挑战,亟须深化改革以适应时代发展要求。本文结合数字经济平台监管新规,从课程目标确立、课程架构搭建、课程内容规划、课程实施推进、教学评价开展和课程管理把控六个维度,全面探究经济法课程教学改革的必要方面、策略及预期成果,旨在构建契合数字时代的经济法课程教学体系,培养具备数字经济法律素养的高素质人才。

关键词： 经济法   消费者债务   债务管理   金融监管  

摘要： 经济法在消费者债务管理领域发挥着规范金融行为、防范系统性风险等重要作用,但是,现行经济法框架在应对新兴消费信贷模式、债务纠纷处置及违约风险防控等方面凸显出制度供给不足、执行效能弱化等问题,导致消费者权益受损与金融市场失序风险并存。基于此,文章立足经济法基本原则,深入剖析消费者债务管理中的制度缺陷与实践矛盾,探索法律规制优化路径,以期为创建安全、公平的消费金融环境提供更多助力。

关键词： 互联网   高校   经济法   教学体系改革  

摘要： 在科学技术高速发展的背景下,互联网技术的进步使得其在社会中的应用范围更加广泛,也成为人们日常生活与工作离不开的重要工具,在“互联网+”背景下,高校教学体系改革也成为高校教育教学发展的重要趋势,教师也应当积极推动《经济法》教学体系改革,强化学生的法律意识和法律知识,为其日后职业发展奠定法律知识基础。本文将从“互联网+”内涵、高校经济法教学概述、“互联网+”在高校经济法教学体系改革中的作用以及“互联网+”背景下的高校经济法教学体系改革路径四个方面进行分析和论述。

关键词： 超大规模国家   共同富裕   区域关系   经济法  

摘要： 共同富裕目标的实现有赖于国家对财富生成、财富累积及财富分配过程中出现的极端不公正结果进行矫正,抑制非因市场竞争造成的财富过度集中趋势。中国超大规模国情的优势体现为实现共同富裕的资源总量基础,劣势体现为市场一体化和均衡发展的较大治理成本。因此需要在保证中央政府权威的前提下激励各区域及各层级政府之间的自发协作,从财富资源生成源头阶段防范不合理的配置结构,最终实现社会财富在超大规模市场中的均衡分配。