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关键词： 自主学习   经济法   课程改革  

摘要： 经济法作为经管类专业的基础必修课,担负着培养学生掌握法律基础知识、提高法律素养的重任。为满足现代社会对综合素质型、自我发展型人才的需求,有必要将自主学习模式引入经济法课堂。从兴趣入手激发学生的学习动力,将团队合作与案例教学融合,引入更多网络资源,采用全过程考核模式,从而变被动学习为主动学习,使学生成为学习的主导者。

关键词： 工匠精神   经济法   课程   路径  

摘要： 工匠精神是李克强总理在十二届全国人大四次会议上所做的政府报告中提出来的。这种精神同样适用于教师所授的课程中。《经济法》是财经类专业的一门主要课程,在传授专业知识的同时,课程中应当贯穿工匠精神,注意对学生工匠精神的培育,通过探寻方法、路径,使工匠精神与课程高度融合,最终,使我们的学生既掌握了这门课的精髓,把握了法理法条,又使学生到社会上真正具备“敬业爱岗、遵纪守法、乐于奉献,具备诚信意识,良好的团队合作精神”。本文从合理安排教学内容、理论联系实践、以案例教学为导向创新改革传统教学方法三个方面阐述工匠精神与课程融合的路径。

关键词： 经济法   中国经济   价值体现  

摘要： 经济法是经济发展的根本,明确经济法的重要意义和完善途径对于推动我国经济市场的和谐发展,促进我国经济进一步提升具有极其重要的意义。本文以探讨经济的发展源头与其重要性为出发点,研究了市场经济的安全性,并对如何营造良好的市场环境进行了着重探讨,以完成对经济法在我国经济中的价值体现的探讨研究。

关键词： 经济法   公共利益保护   法律限度  

摘要： 随着社会的发展进步,我国法制化建设不断推进,公共利益在现代化建设中的重要性愈加明显,但在实际建设过程中,对公共利益的保护存在不足,使得公共利益破坏现象时常发生。由于公共利益与国家利益具有密切的关系,这就需要强化法律保护来保障公共利益的安全。文章在分析公共利益与经济法的关系的基础上,对经济法视野下公共利益保护法律限度的表现、发生的原因以及突破策略进行探讨。

关键词： 消费者权益   经济法   保护分析  

摘要： 随着消费方式的转变,对于消费者来讲需要将保护的范围进行延伸,这样才能更好地促进自身权益的发展。特别是网络经济的兴起,对于消费者权益保护提出了新的要求,不仅需要制定更加适宜的法律规范,还需要对法律实施的形式进行管理,这样才能使得法律更好地适应经济发展的需要,提升经济法的适应性,促进经济法的完善,更好地保障消费者的权益,为消费者的经济行为提供更加安全的保障。文章对消费者权益的经济法保护进行全面地分析,结合实际情况制定更加适宜的法律规范,为消费者的权益保障提供帮助。

关键词： 案例教学   民办高校   经济法  

摘要： 经济法是很多专业的专业基础课,由于非法学的学生没有掌握法学基础,直接讲这个体系庞大的经济法,这是很多学生的痛点,而这门课程除了是一门专业基础课,掌握着学生的学分之外,还是很多考试的必考科目,而面对庞大的经济法内容,很多学生不得不望而却步,由此可见,让学生更好、更快、更扎实的掌握经济法具有重要性。

关键词： 金融领域   监管   经济法  

摘要： 穿透性监管是指将资金来源、中间流转以及最终去向穿透连接起来,完整重现资金交易链条,资金脉络清晰、交易主体身份清楚,反洗钱穿透性监管能有效防范资金交易被用于洗钱或恐怖融资风险,对维护经济金融安全健康具有重大意义。

关键词： 经济法   社会整体利益   市场失灵  

摘要： 社会的整体利益因为能影响到社会中所有人和事物的发展故而被国家和政府的相关部门所重视。由于法律制度的多样化,我国不同类型的法律对社会整体利益的维护也有着不同的规定。就目前我国经济法对社会整体利益的维护现状来看,我国仍然有一部分地区存在着市场失灵的现象。由于市场失灵极大的影响着人们正常的工作和生活,并且影响着社会的发展,国家正在实施相关的政策来杜绝此类现象的发生。国家为了有效的管理市场失灵现象,制定和颁布了相关的经济法,希望进一步的对市场失灵现象做出调控。

关键词： 经济法   市场经济体系   建设   宏观经济  

摘要： 我国时代不断向前的同时,经济不断地向前进步,经济法就进入了人们的眼中并得到了一定的重视,它是经济和法律之间的桥梁,与其他所有法律都有所不同,对于市场经济体系的建设起到的作用不可忽视,通过调控、干预不断推动我国的宏观经济的发展和完善。本文就聚焦分析在市场经济体系建设中,经济法发挥的作用,旨在促进其建设提出可行性建议。

关键词： 财务管理专业   经济法   教学改革  

摘要： 经济法是高校财务管理专业开设的一项必修专业课程,其教学目标在于培养学生的法律意识和法学基础,并且能够依据经济法对自身的财务管理活动起到一定的借鉴和参考作用,多将学生培养成为专业能力过硬、法律意识强、符合社会发展需求的高素质复合型人才、促进学生综合素质全面发展具有重要意义。然而,受到多种主观或客观因素的影响,在实际教学中,财务管理专业经济法的教学效果较差,没有起到经济法课程的重要意义。因此,本文首先分析了财务管理专业经济法教学的主要教学方法,并针对性的探讨了其中存在的问题,提出了财务管理专业经济法教学的改革思路,对推动财务管理专业经济法教学的发展起到了借鉴和参考作用。