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关键词： 上海自然博物馆新馆   展品陈列   艺术审美  

摘要： 自然博物馆作为一个城市重要的文化阵地,不仅要实现收集和保存标本、开展科学研究、进行宣传教育等的核心功能,同时它也致力于搭建人与自然间沟通的桥梁,肩负起促进人与自然和谐相处的重大责任。当前,自然博物馆的建设进入到高速发展阶段,简单的展品陈列已无法满足人们日益增长的视觉审美需求。因而为了打造更好的展览效果,让观众产生归属感、即视感、历史厚重感,以及身临其境的真实感等,这就要求博物馆的设计者们在展品陈列的内容、风格以及形式上多加考量。基于此,本文将以上海自然博物馆新馆为例,探索其展品陈列的艺术表现,从而给观众带来一种新的视觉冲击与审美体验。

关键词： 美术创作   电瓶车   纸版画   教学案例   知识与技能   解决生活问题   启发学生   构图形式  

摘要： 学习目标1.知识与技能知识:了解纸材的多样性及广泛用途,认识纸版画的印制原理和电瓶车的基本结构。在学习油印和制造斑点肌理的过程中,认识点、线、面结合的构图形式,建立学生美术创作的"复数"概念,并启发学生运用这种概念指导其他美术创作及解决生活问题。技能:运用材料工具,学习剪、粘、画、印等基础的纸版画油印技法。

关键词： 疫情   空中课堂   美术   停课不停学  

摘要： 直播未看直接成"主播",带着参与空中课堂的抵触、恐慌和无奈,笔者和许多教师一样,开始网络教学。面对全新的挑战,发现问题、解决问题的过程,引发了笔者在大数据时代对于如何改进和补充现有教学资源现状、怎样构筑非常态美术课堂教学的思考。

关键词： 小学   美术   师生互动   构建   高效课堂  

摘要： 在小学美术教学活动中,教师要注重运用师生互动,来促使小学美术课堂的构建,有效提高学生的学习兴趣。在小学阶段开设美术课程,主要是为了启蒙小学生的艺术感知力,帮助学生在美术学科中,可以拥有初步的审美技能,帮助小学生培养举一反三的能力,运用高超的美术技能来审视其他学科,促使小学生的审美能力、鉴赏能力得到有效训练。本文对其价值和策略进行阐述。

关键词： 美术作品   艺术创作   美术色彩   视觉艺术   时空维度   类比分析   色彩艺术   影像作品  

摘要： 在色彩斑斓的视觉艺术的世界里,那些发生在我们生活中的缤纷印迹,那些由动至静的每一张美术作品,每一部影像作品中随处可见的色彩片块,都映射着色彩静与动的美学。本文通过对色彩艺术中静态与动态之间的关系论证,从色彩情感、时空维度、动静转化、气氛渲染等几个层面,进行了两种色彩艺术的对比、类比分析,结合美术与影视案例,进一步分析总结了两种色彩体验的映衬转化与美学异同。希望以此探究为基础,为美术与艺术创作、教学、审美等带来不同的分析视角与探索经验。

关键词： 核心素养   美术   模拟上课  

摘要： 模拟上课用最简洁的方式,在简短的时间内,能考察教师教学基本功多方面的素养,故该形式日渐成为各项教学赛事和研讨活动的"座上宾"。在新课程改革背景下,本文基于美术学科核心素养,从六个方面对模拟上课作了思考和建议。

关键词： 初中历史   美术   活动课   跨科教学  

摘要： 统编版初中历史教材中历史活动课的设置是初中历史新课标教学要求的集中体现。初中历史活动课涉及音乐、美术和理化等多学科内容,探索跨学科教师参与初中历史活动课教学设计,有利于整合学科教学资源,提升活动课教学效果。本文以国内外多元智能理论、最优化教学理论、建构主义理论为同堂跨科教学的理论基础,探讨初中历史活动课同堂跨科共导的可行性,以历史学科能力、核心素养、历史认知等角度为培养需求,强调历史学科的综合性与诸多人文学科的"历史"需求相互交织,并提出历史与美术活动课跨科教学实践应注意的问题,为历史与美术活动课跨科教学实践提供有益的途径与方法。

关键词： 统一材料   美术作品   独特  

摘要： 在幼儿园美术活动中,幼儿用老师准备好的统一材料,进行交流和创作。虽然材料准备的种类不少,但主要的材料都是一样的。笔者尝试进行自选和自备材料,鼓励幼儿做活动的小主人,全身心参与美术活动,让幼儿拥有属于自己的独特作品。

关键词： 学前教育   美术   教学能力   培养  

摘要： 美术教育对于培养幼儿的审美能力和创造能力具有重要的作用,它可以塑造幼儿健全的人格。在幼儿美术教育中,幼师担负着"领航员"的责任。幼师能否起到良好的引导作用,关键在于他们的美术素养和教学能力的高低。

关键词： 紫砂壶   含香   艺术审美   人文蕴意  

摘要： 江南宜兴诞生了一种紫砂材质的茶具,这种介于陶和瓷的结构满足了人们对于泡茶的需要,既透气又不夺茶香,同时具有一定的把玩性,特别适合我们在喝茶品茗的过程之中不断上手把玩摩挲,经过长时间的泡养之后形成一定的光泽,让我们感受到无比的成就感。从整体上来看这件紫砂作品《含香壶》,用紫砂传统的手法把实用和美观充分地结合起来,正如其名字"含香"一样,乍一看并未有什么的惊艳之处,但是随着长时间的使用,你就会发现此壶使用非常的顺手,经过泡养之后的色泽也是温润如玉,其中的人文蕴意在细细的品位之中渐渐露出端倪,让人不禁的啧啧称奇。