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关键词： 群众文化   美术   策略  

摘要： 随着我国社会发展迈入新的阶段,群众文化事业也迎来新的发展机遇。当前,群众文化艺术创作和相关活动的开展如火如荼,美术活动作为群众文化活动中一个重要的组成部分,也越来越成为人民群众业余文化生活中的普及性项目。作为基层群众文化活动的引导者和组织者,地方文化馆应当创新思维,拓展途径,使群众文化美术活动的开展能够更加切实地服务于广大人民。

关键词： 小学   美术   电教媒体   核心素养  

摘要： 信息技术的飞速发展和教育领域的融合已经成为必然趋势,电教媒体作为一种新型的教学方法将形、声、光、影、情境等融为一体,丰富了小学美术教学内容优化了教学过程达到了提升课堂教学质量的目的,构建一个生动形象的课堂教学情境有利于激发小学生美术学习兴趣。

关键词： 美术   基础教育   高考  

摘要： 基础教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在我国面向21世纪的教育改革中占有重要地位,儿童美术教育是艺术启蒙教育,更是儿童未来艺术高考的基础。儿童美术基础教育在儿童学习和成长过程中是不可替代的它具有至关重要的作用。

关键词： 小学   美术   创新能力  

摘要： 在美术课上,教师应积极为学生营造轻松、愉快的学习氛围,通过情境化教学等方式,根据不同作品的特点设置不同的情境来激发学生的学习兴趣。教师在教学时要注重因材施教,发现学生的闪光点,根据学生的特点挖掘学生的潜能,在教学生进行创作的过程中培养学生的创新能力。

关键词： 初中美术教学   学生想象力   创造力的培养   美术作品   初中美术教育   美术知识  

摘要： 随着美术课程的持续变革与发展,初中美术课程在培养学生艺术素养中发挥了重要作用。在教学中,教师需要注重对学生想象力和创造力的培养,把美术学习的主导权交给学生,引导学生自主参与、发挥想象,帮助学生创造出独特的美术作品,从而全面体现美术学科的育人功能。在初中美术教学中,培养学生的想象力与创造力,能够提升学生对美术作品的整体感知能力与理解能力,让学生在拥有一定的美术文化意识和审美意识的基础上,促进学生的全面发展。

关键词： 中国美术家协会   广东省   文学艺术界   美术家   中国共产党成立   饶平县   美术作品   中国国家画院   中国艺术研究院  

摘要： 为隆重庆祝中国共产党成立100周年,歌颂中国共产党100周年的光辉历史和丰功伟绩,抒发苏区人民的爱党情怀和赤诚之心,广东省老区建设促进会、饶平县苏区红色文化公益促进会发起"昔日红色苏区今日投资热土"——庆祝中国共产党成立100周年美术作品展"(线上展览)。参加线上展览的一百三十九位知名美术家的作品,涵盖了国画、油画、版画、雕塑、水彩、漆画、综合材料等多个画种,作品围绕中国共产党百年风雨、百年奋斗、百年辉煌和奋进新时代的伟大实践,

关键词： 农村   小学   美术   游戏化教学  

摘要： 作为一种"寓教于乐"的教学形式,游戏化教学在教育领域中深受师生喜爱,尤其在农村小学美术教学中,游戏的引入对于激发学生学习兴趣、促进学生消化知识、提升学生审美素养有积极作用。然而,农村很多教师对于游戏教学缺乏客观的认识,致使游戏教学价值难以在农村小学美术课堂上发挥。从前置游戏、课堂游戏、拓展游戏三个方面就游戏教学在农村小学美术教学中的实践策略进行论述。

关键词： 摄影   美术  

摘要： 清晨,一缕明媚的霞光,照在松软的大地上。刚出门,就闻到一股清新的味道,那是草木和泥土混合的一种舒朗气息。每一家窗台,都堆着鲜嫩舒展的蒲草;每一处门口,都飘着甘甜细腻的粽香;连挂在篱笆的豆荚,那形状、色彩也格外妙曼。——朱谷忠《桨声云影艾叶鲜》一顶草帽,一只竹篮。双手左右开弓,一会儿工夫,就能采一篮蚕豆。剥开碧绿的外壳,里面安静地躺着两个或三个愣头愣脑扁平嫩绿的蚕豆,模样几分像罗汉,不知江浙一带把蚕豆叫做"罗汉豆",是不是因为此故?

关键词： 美术   生活   手工   共建  

摘要： 在小学美术手工课堂中,将教学内容和学生的实际生活密切融合,让学生基于自己的实际生活发现美、感知美,进而创造美,符合学生的感知规律,有助于增强学生的美术学习效果,提升鉴赏能力。

关键词： 摄影   美术  

摘要： 我长在鄂尔多斯大草原上,对这儿的一切,打心底地热爱。家乡是我摄影的根,家乡是我摄影的魂。行过的他乡愈多,愈发地珍重自己家乡的文化,生于斯土,入心深切。于是不自觉地回到这里,将记录这一块地域的历史,化为一种使命。在这变迁迅猛的时代,真实的记录,就是保存一份记忆。