课程文献中心 更多>>

关键词： 美术   美术教育   重要性   现状   对策  

摘要： 中小学美术教育一直都是人们讨论的热点话题,一方面,通过学习美术能够提高审美能力,另一方面,学习美术能够激发人的创造性思维,可谓是一举两得。然而,在高考之上的影响下,很多的家长和教师都忽视了中小学的美术教育,导致中小学美术教育现状不容乐观。因此,本文决定对中小学美术教育现状进行分析,找出其存在的问题,并针对具体的问题提出有效的发展对策,目的是希望改善中小学美术教育现状,促进中小学学生综合素质的全面提升。

关键词： 社会经济发展   社会民生   人文风情   社会历史价值   传统工艺   民族文化性   审美特性   艺术审美  

摘要： 艺海浩瀚,博大精深。传统工艺是中国传统文化发展进程中的活化石,它真实生动地记载着各个历史阶段的人文风情、审美特性和社会民生,始终保持着积极的民族文化性和先进的时代创新性。当下传统工艺不再仅以满足人们日常生产、生活的多种需求为目标,而在追求艺术审美、文化气韵、社会历史价值等各个方面呈现出百家争鸣的态势,对推动社会经济发展、艺术文化前进具有不可或缺的意义。

关键词： 学生智力   现代美术教育   基础美术教育   创造力的培养   人的素质   美术   审美能力   基本技能  

摘要： 美术教育的目的不只是培养学生的审美能力,掌握美术的基本技能,更重要的促进学生智力和才能的发展,提高他们对客观规律的认识,增进他们创造力的培养。随着社会的不断进步,现代社会对人的素质要求也越来越高,因此,现代美术教育改革应着眼于对学生智力的开发与能力的培养上,应把创造力的培养放到基础美术教育的首要位置。

关键词： 物理现象   美术创作   油画家   另一面   绘画语言   色彩要素   不可忽视   色彩专家  

摘要： 一在美术创作过程中,色彩是一个不可忽视的要素。而作为世界绘画语言的油画,其色彩要素,更是举足轻重。几乎所有的油画家都是色彩专家。十八世纪德国诗人、科学家和思想家戈特(1749-1832)在其《色彩学说》一书中写到:"我终于明白了,关于色彩,作为物理现象,需要从自然的另一面去接近它,如果你想为了艺术而研究它的话。"那么,这"自然的另一面"勿庸置疑是人对自然的色彩感受,是艺术家为了"艺术而研究"的感受。

关键词： 美术欣赏   已有经验   创作热情   情绪情感   美术作品   幼儿园   柳橙   感受美  

摘要： 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,而幼儿园美术欣赏活动是幼儿感受美和表现美的有效途径,是幼儿表达内心情绪情感的一种独特方式。幼儿对美术作品的感受和理解不同于成人,表达理解的方式也有别于成人,是幼儿在运用自身已有经验的基础上,感知、理解作品,从而进行再创作再理解的过程。那么,如何有效指导幼儿进行美术欣赏活动,激发幼儿再创作热情呢?我以亨利·卢梭作品《柳橙园里的猴子》为例,为幼儿打开一扇美术欣赏之门,静待幼儿的创作花开。

关键词： 小学美术   美术知识   课堂学习   学生个性化   提高教学效率   美术作品   美术教学   课堂效率  

摘要： 小学美术是培养学生艺术素养的主要学科,但随着新教学改革的不断深入,小学美术一些教学问题日益凸显。传统小学美术教学更加强调美术知识和技巧的传输,却忽略了学生的主观情感,学生在课堂学习中只能够跟随教师去模仿教师提供的美术作品,学生个性化的发展得不到体现,因而对美术教学没有学习兴趣,导致教学课堂效率不高。

关键词： 水墨人物画   美术创作   传统文人画   笔墨情趣   造型观念   中国人物画   素描造型   方增先  

摘要： 中国人物画进入20世纪后,在传统文人画的基础之上融入了西方素描的造型观念,从过去程式化的笔墨和单一空泛的题材表现中脱离出来,进而步入写实领域,开始反映现实生活。在这个基础上,近代以来偏向写实的水墨人物在多元的派系中,逐渐呈现出南北不同的两个发展态势。北方基本以徐悲鸿、蒋兆和所开创的"徐蒋体系"为主,其特点是注重坚实的素描造型、勾勒立骨与山水中皴擦渲染的笔法相结合;南方基本以李震坚、周昌谷、方增先等人开创的"新浙派人物画"为代表,注重笔墨情趣,在写实性人物画的表现上,强调笔墨相对独立的审美价值。前者发端于20世纪40年代,后者稍晚些,发端于50年代,这种南北之别也在"‘85新潮"之后更为明显地体现出来,在中国的水墨人物画领域并行至今。

关键词： 学前教育专业   中职   美术   创意手工  

摘要： 美术手工教学是中职院校学前教育专业的一门专业技能课,综合性比较强,涉及到幼儿园玩具制作、区域活动和幼儿园教学等各方面的知识,提高中职校学前教育专业美术手工教学效率具有非常重要的价值。本文分别从注重材料收集,提高学生的能动性、培养发散思维,发挥学生的想象力以及以就业为主导,提高学生综合能力等方面,提出解放心灵,创意手工的教学策略。

关键词： 美术鉴赏   学科核心素养   必修内容   实践探索   美术作品   翻转课堂   高中美术课程   美术表现  

摘要： 美术鉴赏作为普通高中美术课程必修内容,与美术表现有着相辅相成的关系。但在实际教学中,学生进行美术表现的机会很少,学生对美术表现与美术鉴赏的联系缺乏理解,对美术作品中的相关知识及美术鉴赏对于现实生活的意义认识不足。

关键词： 革命纪念馆   吴为山   艺术融合   美术作品   提案   美术馆   新校区   范迪安  

摘要： 在刚刚闭幕的2021年全国两会上,全国政协常委吴为山,全国政协委员范迪安、曾成钢、李象群、刘万鸣、许鸿飞等分别就美术馆、艺术产业园区、美术教育博物馆、鲁美新校区的建设与发展、提高地方革命纪念馆美术作品质量以及推动产业与艺术融合助力乡村全面振兴等问题提出了自己的提案。这些提案对实现文化强国目标,推动文化大繁荣、大发展具有重要的现实意义。