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关键词： 美术   非物质文化遗产   档案管理   档案保护   数据库  

摘要： 美术类非遗是先人创造出满足精神需求的一种载体,绘画、剪纸、雕塑等不仅具有美术性,更具有非常高的艺术价值,是我国发展中留下的文化象征。本文通过对美术类非遗进行研究,并结合实际对美术类非遗档案的保护提出个人观点,希望为关注美术类非遗档案管理的保护策略的人群提供参考。

关键词： 革命文艺   鲁迅美术学院   鲁迅艺术学院   薪火相传   发展历程   抗战时期   美术   周恩来  

摘要： 1938年中国共产党于延安创办了鲁迅艺术学院,这是在毛泽东、周恩来等中国共产党领导人直接倡导和关怀下创立的第一所艺术大学,被誉为中国革命文艺的摇篮,对中国革命文艺的发展、壮大和繁荣,起到不可估量的作用。东北鲁艺美术从抗战时期的鲁迅艺术学院到当代的鲁迅美术学院,薪火相传,一脉相承。

关键词： 美术   高考   素描教学   技法   审美教育  

摘要： 美术高考是高校遴聘美术专业人才的重要途径,同时也是美术生成长道路上的关键节点,在全面实行教学改革形势下,美术高考迎来崭新的机遇及挑战,随即成为社会焦点话题,并受到更多人的关注与重视。如何提升美术教学质量,促使学生不断强化个人美术素养,成长为优秀的美术专业人才,是现下美术任课教师的首要任务。本文将以此为中心展开研讨,分享探究切实可行的素描技法教学措施、审美教育方法。

关键词： 美术   情感教育   创新思维  

摘要： 美育是审美教育、情感教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新思维的教育。学生通过学习,既能提升审美素养,陶冶情操,温润心灵,也能激发创新意识和创新能力。在中小学开设艺术课程的目的是全面培养学生的基础素养,提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力。

关键词： 小学   美术   高效课堂  

摘要： 自新课程教学改革以来,广大教师在各个方面提出了许多崭新的理念,探索出一些非常符合学生,符合美术教学发展,符合社会进步要求的美术教学手段和方式,应该说,伴随着美术教学改革的深入,美术教学研究走过了这样一条探索之路:由原先的“低效美术课堂”向“有效美术课堂”转变,由“有效美术课堂”提升到了“高效美术课堂”。

关键词： 摄影   美术  

摘要： ~~

关键词： 美术   教学方法   长期作业  

摘要： 在课时短、节奏快、耗时少的水彩画、彩铅画、美术鉴赏等课程中,一堂课的时间紧张,留给学生自主完成作业的时间有限。在美术课程中设置长期作业能在一定程度上解决此类问题,可以提高学生的美术造型能力,激发学生的学习热情。长期作业对学生养成正确的学习态度、良好品格有着良好的导向作用。

关键词： 新冠肺炎疫情   以艺抗疫   美术创作  

摘要： 面对突如其来的新冠肺炎疫情,中国戏曲学院新媒体艺术系响应党中央的号召,开展"以艺抗疫"美术创作,共完成作品101件,包括传统绘画、当代绘画、漫画、动画、海报和书法等形式,采用写实、写意、象征和烘托等表现手法,融合中国传统文化和戏曲元素。创作题材涉及弘扬抗疫精神、塑造医务工作者和宣传抗疫知识等,充分体现文艺创作的人民性,积极发挥高等戏曲类院校的社会服务功能,打造一支支抗击疫情的"文化疫苗"。

关键词： 紫砂壶   悦溪提梁   艺术审美   人文气息  

摘要： 正是在这样的优秀特质之下,紫砂壶泡茶成为了一种非常流行的饮茶方式,为我们呈现出了具有浓郁的中国传统文化的艺术盛宴。从整体上来看这件紫砂艺术作品《悦溪提梁壶》,作者把中国文人的精神境界和紫砂艺术联系起来,通过不动声色、潜移默化的艺术造型,把"仁者乐山,智者乐水"的传统审美和紫砂艺术大巧不工、大智若愚的特点展示得淋漓尽致,让我们在使用此壶的过程之中,通过茶水的冲泡和浇淋,可以感受到溪水欢快的流动,滋养着我们的心田,一壶香茗,沁人心脾。

关键词： 项目式学习   美术   核心素养  

摘要： 素质教育观下,项目式学习是基于美术核心素养的大单元教学下的一种新型课堂学习模式,具有可操作性、社会实践性、研究性、人文性等特征,能够发展学生解决复杂问题和适应不可预测情境的能力,为学生今后的学习和适应社会奠定基础。