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关键词： 程大利   美术创作   生命境界   艺术创作   艺术格局   艺术家  

摘要： 艺术家进行创作,涉猎的门类再多,艺术的高度还是要取决于他专精的那个部分,也许只是一个小领域。特别是在当下的美术创作中,各个学科都在不断发展,艺术家必须找到立足点,专注地深耕下去,即便是在一个小领域取得一点突破都是很不容易的。所以,好的创作必须要有非同一般的精度和深度;但是从另一个角度讲,不管艺术家所创作的类型多么狭小,都需要广阔的视野与胸襟,尽可能地完善、充实自己,才能建构起大的艺术格局,从而支撑他的创作,这是艺术创作广度和宽度的体现。

关键词： 非物质文化遗产   兰考古琴   艺术审美   文创设计   发展策略  

摘要： 古琴作为中华民族乐器之一,其音域宽广,音色深沉而旷远,被视为太古遗音。它的遗存被赋予了一种灵力,既是文人雅士对追求文化、崇尚内在的表征,也是使人在历史文脉中获得人格培养和精神升华的方式之一。文章在非物质文化遗产语境下对古琴的艺术审美价值与传承发展现状进行梳理,旨在探究兰考古琴的艺术特征与当代价值,在乡村振兴战略背景下探寻兰考古琴的非遗传承与发展策略,并合理利用古法制作技艺与泡桐材质塑造兰考古琴艺术品牌,推动中国传统古琴文化的创造性转化与文创产业发展,从而实现兰考古琴艺术介入乡村全面振兴的非遗现代化传承发展之道。

关键词： 互联网   初中   美术  

摘要： 互联网具有开放性、便利性、内容多元化等特点,能够成为教育教学改革的重要工具,助力教师构建全新的教学体系,革新传统的教学手段和模式。在素质教育背景下,美术学科越来越受重视,作为美术教师也要顺应时代的发展,促进互联网和美术教学的融合,探索新的教学模式。文章就“互联网+”背景下初中美术教学模式的改变对策进行探析。

关键词： 审美鉴赏   语言文字运用   审美感知   鉴赏诗歌   语言审美   审美素养   语文教育   高中语文课程标准  

摘要： 《普通高中语文课程标准(2017版)》指出语文教育是“提高审美素养的重要途经,要让学生在语言文字运用的学习中受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和创造表现的能力。”朱自清曾说“诗是语言的精粹”,通过鉴赏诗歌来提升语言审美能力,无疑是最佳的路径。如何鉴赏诗歌,笔者以为应遵循三大原则。

关键词： 司法鉴定   美术作品   强制保险   行业标准   价值认定   保价   鉴定评估   评估程序  

摘要： 目前,我国对美术作品未施行强制保险或保价的制度,并且国内没有相关法律法规、规范性文件或指导性意见对美术作品价值认定作出规定,也没有统一的国家标准、行业标准作为参考。因此,当未保险保价的美术作品被烧毁时,在没有法定或官方指定的专业鉴定评估机构对美术作品进行评定的情况下,难以通过一般财产司法鉴定评估程序得出价格结论。在相关案件中,应当如何认定各方责任及美术作品的价值成为值得探讨的问题。

关键词： 皮革   美术   传统工艺  

摘要： 创造性是艺术本身所具有的属性。然而,商品经济的发展催生了皮革工艺美术品行业的不合理性,打压了其创造性。本文分析了在当前经济环境下,皮革工艺美术品所呈现出的不合理性,如皮革工艺美术品设计呈固化趋势发展、皮革工艺美术品设计人才培养方式落后,以及皮革工艺美术品商品化趋势严重等。并从以人为本及尊重传统两个原则出发,提出了以下解决方案:其一,创新设计形式;其二,加强课程研发;其三,改善发展方向。

关键词： 广州美术学院   大学扩招   雕塑系   我的大学   周祥   美术  

摘要： 周祥,我的大学师兄。虽然我和他来自不同的系,但不知道什么原因,我和他的友谊一直维持到现在第一次见周祥师兄,还是1999年在老雕塑系。那时候的广州美术学院,人还不多,还没有扩招,又或者我是扩招的第一届。全校的师生屈指可数。我能考上广州美术学院雕塑系,除了自身的努力之外,还要感谢这次大学扩招。说实话,我当时并不热爱美术和雕塑。记得那天晚上,上大一的我刚踢完足球,回到老雕塑系课室,想把自己白天上课的雕塑转台收拾干净。

关键词： 撕纸   绘本   美术创作   大胆想象   艺术修养   故事内涵   独特美  

摘要： 欣赏绘本《阿诗有块大花布》1.欣赏绘本,感受红色和灰色两种颜色构成的独特美,以及故事的温馨和花布的特别作用,体验中国传统韵味,激发表达和创作的兴趣和欲望。2.尝试运用撕纸、点画、线描、扎染、布贴等方式表现自己观察到的或想象到的事物。3.结合生活经验,愿意大胆想象,将故事内涵与美术创作相结合,提高想象力和艺术修养,激发对传统文化的认知和热爱。

关键词： 重大主题电视剧   觉醒年代   创作思路   艺术审美  

摘要： 重大主题影视剧作为中国特色社会主义文艺的主力军,在弘扬主旋律、传播正能量上发挥着重要作用,是当下文艺创作应该研究和深思的重要命题。电视剧《觉醒年代》在人物形象上的突破、视听语言上的创新和叙事风格上的转变是其深受青年受众喜爱、获得高评分和高收视率的重要原因。因此,探析该剧的创作思路可以给此类题材的创作提供借鉴和经验。

关键词： 语言文字   审美创造   欣赏美   审美素养   高雅情趣   审美经验   感受美   审美意识  

摘要： 《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“审美创造是指学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字及作品,获得较为丰富的审美经验,具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力;涵养高雅情趣,具备健康的审美意识和正确的审美观念。”作为教师,应该在日常教育教学中不断创新审美教育的途径,增强学生的审美体验,提升学生的审美素养,让学生能够更好地发现美、欣赏美、创造美。