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关键词： 一带一路   丝绸之路   考古   摄影   舞蹈   美术   书法  

摘要： 2013年共建“一带一路”重大倡议提出,已逾十年,国际社会普遍给以高度关注,学术界也相应开展相关研究。在中国知网平台上,2014—2024年之间,以“丝绸之路”作为关键词,有以下检索结果:讨论“文化”的论文有1 413篇,讨论“考古”的论文有1 323篇,讨论美术、书法、雕塑、摄影的论文有414篇,讨论音乐、舞蹈的论文有444篇,讨论戏剧电影与电视艺术的论文有306篇,讨论文艺理论的论文有265篇。

关键词： 艺术审美   服装设计   戏曲   文化价值   唐代  

摘要： 戏曲作为综合性艺术,融合了文学、表演、音乐、美术等多个艺术门类,戏曲服装是其中极为重要的组成部分。可以说,自戏曲诞生之际,戏曲服装便应运而生。历经漫长发展演变的传统戏曲服装,承载着丰富的艺术审美和深厚的文化价值。一方面,从唐代歌舞戏服装强调颜色的鲜艳和构件的复杂性,到宋代戏曲服装注重细节的雕琢和造型的精美,再到明清戏曲服装突出线条的简洁流畅以及遵循平衡对称的美学原则,都为现代戏曲服装设计奠定了发展基础,提供了丰富的传统滋养,值得深入学习、研究和借鉴。另一方面,传统戏曲在明代基本形成完善的表演体系,传统戏曲服装也主要以明代服装为蓝本进行设计和制作。因此,传统戏曲服装虽然有着独特的美学特征和审美特色,但也具有一定的历史局限性,一定程度上限制了现代戏曲服装设计的继承发展,这就需要我们秉持学古不泥古、破法不悖法的态度,更加坚定地守正创新、探索改革。

关键词： 美术   群众文化   文化建设  

摘要： 中华民族构建了独特的群众文化体系,以社会文化、现实生活为载体,将不同形式的文化资源整合,丰富生活与文化构成。从构成上进行分析,群众文化中融合了民俗文化、手工艺文化、审美文化与文学文化等要素,是丰富群众生活的重要精神食粮。基于文化的审美价值来丰富群众文化的内涵,探索美术资源在群众文化发展中的积极影响与应用价值,有助于促进群众文化在新时期的创新发展,使群众文化迸发出独特的生命力。文章分析美术在群众文化发展中的价值以及美术的构成要素、审美价值,以群众的审美需求、群众文化的发展特点为基础,探究以美术资源助力群众文化发展的有效策略。从美术资源投放、审美创作与表达、群众文化活动设计等角度设计文化服务方案,可以调动群众的文化创作热情,在审美、文化传承、文化实践的多元视角下优化群众文化的建设与开发方案,为群众文化建设注入更强大的生命力。

关键词： 项目式学习   美术   美育   数字技术   中华美食小当家  

摘要： 《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》提出实施美育智慧教育赋能行动,以数字技术赋能学校美育,促进数字技术与中华优秀传统文化的融合。当前,数字技术已经被广泛应用于课堂教学。学生借助数字技术可以在课堂中进行实践,教师依托数字绘画、3D建模、影像技术、虚拟现实技术等可以构建高效课堂,帮助学生建立自己的艺术风格和创作思路,提高他们的艺术素养和创新能力。

关键词： 陶瓷艺术   耀州窑   吉州窑   审美比较   艺术审美   文化属性  

摘要： 耀州窑与吉州窑分别是宋代北方与南方两大著名的民间窑场。耀州窑瓷器质感如冰似玉,蕴含着一种典雅而莹润的含蓄韵味。而吉州窑瓷器则在装饰风格上勇于突破,洋溢着鲜明的民俗韵味与生活气息。从陶瓷艺术审美的视角出发,对宋代耀州窑与吉州窑的陶瓷作品进行比较研究,探讨两者在造型艺术、装饰风格和文化内涵方面的异同,从而揭示出它们各自的审美特质。

关键词： 崇高   中国美术   造型艺术   新时代   召唤机制  

摘要： “崇高”作为中西美学与艺术哲学的重要概念范畴,在新的时代发展语境中呈现出何种演进因素,如何通过视觉艺术、造型艺术的语言呈现为具体图像和直观意象,成为一个耐人寻味的时代课题。在本文看来,新时代美术创作中的“崇高”意象具有多重维度、多重样式的特征,它既包含主体人格内在品质的道德性崇高与社会性崇高和感怀人与自然造化关系的自然性崇高,也涵盖了与社会文化领域和历史语境相结合,显现为寄托历史文脉与家国情怀的时间性崇高和展现宏阔社会景观与时代发展的空间性崇高。本文通过对这四个类型的崇高意象与不同概念范畴的多重讨论及相关美术作品的阐读,深入探讨了新时代以来美术创作中楷模人物肖像、家国发展进程、自然风物景象和社会工业景观所蕴含的视觉艺术规律与思想意涵。

关键词： 美术   主题出版   选题策划  

摘要： 美术类出版社由于专业指向性较强而在主题出版方面存在一定局限性。本文从美术类出版社入选2019—2023年度主题出版物的项目分析入手,拟从选题策划角度分析此类出版社的主题出版近况及趋势,并结合政策方向、市场动态和出版业内热点等试分析其未来发展新思路。

关键词： 文字作品   中华人民共和国著作权法   版权声明   封面设计   版式设计   美术作品  

摘要： 本刊刊载的所有内容,包括但不限于文字作品,美术作品,标识、图片、照片、封面设计、版式设计等,均受《中华人民共和国著作权法》和其他相关法律的保护。

关键词： 色彩   表现形式   美术  

摘要： 随着美术在基础教育中的重要性日益凸显,色彩作为视觉语言的核心要素,其多重表现形式对小学生艺术素养的培育具有关键作用。研究聚焦写生色彩、装饰色彩、主观色彩与意象色彩四维体系,系统解析其在小学美术作品中的功能价值。研究表明,多重色彩表现形式的协同作用,不仅能激发学生的创造性思维与审美感知,还可通过色彩符号的编码转换促进跨学科认知发展。因此,教师应构建梯度化色彩教学体系,将自然观察、情感表达与文化认知相融合,通过主题创作、跨媒介实践等路径,使学生在掌握色彩规律的同时,形成个性化的艺术表达语言。

关键词： 核心素养   高中散文   读写”教学   审美鉴赏  

摘要： 散文在立意构思、谋篇布局、遣词造语、情感表达等方面都有其独特的文本魅力和艺术价值。在散文阅读教学实践中,有意识地引导学生体会其中的文本精髓内涵,掌握鉴赏技巧,进行合理独到的审美评价,并学以致用,有利于提高学生的学科素养,实现从知识本位到能力素养的飞跃。