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关键词： 美育   赋能   艺术审美   功能   建构  

摘要： 在人类观察世界、认识世界、表现世界、改变世界、建构世界的过程中,美育在文化认知层面、溯源历史层面、创造表达层面、情感思想层面以及视觉文化层面,赋予社会艺术审美内在的精神引领与融合渗透,体现出润物无声的潜在力量。无论从社会还是个体,美育都将使其价值观、审美观、历史观、创造力、世界观、生活观重新回到人本主义中来。

关键词： 中国美术馆   美术作品   经典作品   时光荏苒   线上线下融合   藏品   典藏  

摘要： 2023年5月23日,是中国美术馆建馆60周年的日子。藏品是中国美术馆的立馆之本、学术之基、活化之源。60年时光荏苒,中国美术馆现典藏各类优秀美术作品13万余件,每一件都有故事。我曾经提出“一张报纸便是一个美术馆”“一块屏幕就是一个美术馆”,可以说,一本书也是一个掌上美术馆。2020年起,中国美术馆召集本馆专家为馆藏经典作品撰写讲解词、录制了90期《中国美术馆藏经典作品》系列视频。节目一经上线便获得热烈反响,开启了中国美术馆“网上网下一体、线上线下融合”的“典藏活化新时代”。

关键词： 美术设计   美术作品   审美特色   地域文化   感知能力   情感体验   陶冶情操   自然景观  

摘要： 美术设计作为一种独特的艺术活动,是创作者将生活中的自然景观、人文风貌等进行艺术加工,并结合自身情感体验、心理感受,转化为具有独特风格和审美特色的美术作品的过程。美术设计能够充分调动人的创造能力和感知能力。同时,美术设计具有良好的文化传承与传播作用,能够通过生动形象的美术画面,让人们直观领略不同地区的风土人情、山川景观等,陶冶情操。

关键词： 美术活动   群众文化活动   开展策略   视觉观察   美术创作   建设中的作用   视觉艺术   文化的特征  

摘要： 多姿多彩的美术活动让群众热衷于美术方面的创作,美术活动已经发展成为当下群众文化活动中不可或缺的一部分。本文从群众文化的特征、美术活动在群众文化建设中的作用、群众文化美术活动的开展等层面去分析群众文化美术活动的开展策略。一、群众文化的特征群众文化美术活动是一种视觉艺术,其表现形式各不相同。群众文化中的美术创作手法是通过视觉观察,用不同方式表达出真、善、美的艺术形式。

关键词： 美术   初中   剪纸  

摘要： 美术课程在于培养学生的审美能力、艺术创造能力及鉴赏能力。剪纸艺术是人类非物质文化遗产,蕴含着丰富的人文精神及文化内涵,在初中美术教学中融入剪纸艺术,能培养学生的民族文化认同感,提高学生的美术核心素养。

关键词： 专有出版权   网络传播权   美术作品   汇编权   互联网   总编室   稿酬   第三方  

摘要： 凡在本刊发表的作品,本刊拥有其专有出版权、汇编权、网络传播权及转授第三方使用权等相关权利。本刊所支付的稿酬,已包括其他授权使用方式的费用。部分美术作品、图片来自互联网和书报刊,请作者见刊后与本刊总编室联系,以便支付稿酬并寄赠样刊。

关键词： 语文核心素养   中华优秀传统文化   审美鉴赏   古诗词   前置式   有效载体   感受美   重要表征  

摘要： 2017年版《高中语文课程标准》首次将“核心素养”写进课标,且明确指出语文核心素养的四个维度:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。其中,审美鉴赏与创造是语文核心素养形成与发展的重要表征之一。古诗词是小学语文阅读教学的重要组成部分,更是中华优秀传统文化的有效载体,其特点是意境优美、韵律和谐、情感炽烈,很多经典的古诗词都是值得审美赏析的佳作。教师可以让学生在前置式学习中感受美,在融合式学习中理解美、评价美,在实践式学习中表现美、创造美。

关键词： 玉雕文化   当代玉雕   艺术审美   精神特质   审美价值   文化内涵   新世纪   价值取向  

摘要： 进入新世纪,国内物质文明取得了长足的进步,物质的丰富促进了精神文明的发展,人们对待物质的态度和审美要求也在不断地发生改变。中国玉雕艺术具有悠久的历史和丰富的文化内涵,尤其是改革开放以后,其呈现出多元化的倾向。当今的玉雕文化艺术和玉文化产业发展反映着当代玉雕人的艺术审美和价值取向。作为当代玉雕人,该如何赋予玉雕艺术全新的文化内涵和精神特质,取决于玉雕创作者的思想高度,当代玉雕艺术审美和价值来源于生活,这一点是毋庸置疑的。

关键词： 中国美术   中国画   现代化  

摘要： 相比古代美术,辛亥革命以来的中国美术不管是社会文化环境还是品类与形式都发生巨大变化,该时期的中国美术具有新旧交替和中西交融的特征。中国现代化美术继承了传统文化,同时引入了西方文化,对其进行研究有助于理清我国美术与绘画的发展脉络。从中国画的内涵入手,讨论中国画在20世纪的流派与特征,分析三次中国画现代化改革论争之比较,指出论争从宏观性命题向微观性命题的转化,并就中国绘画现代化发展进行思考,表达看法。

关键词： 审美感知   审美心理学   审美体系   本质差异   非对象化   中西戏剧   中国传统智慧   艺术审美  

摘要： 邹元江教授的《艺术审美非对象化思维》一书,是继《中西戏剧审美陌生化思维研究》《论意象与非对象化》等著作之后推出的又一部深入探讨艺术审美特殊规律的力作。该书通过对中西方对象化思维与非对象化思维所形成的诸门类艺术样式审美感知方式和创造方式的本质差异问题探讨,重新发掘并阐释了中国古代建立在非对象性视域基础之上的艺术审美现象学、审美心理学资源的核心要义及当代意义。