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关键词： 复古风   奥斯卡·王尔德   无拘束   艺术审美  

摘要： 作家奥斯卡·王尔德曾说:美学就是生活与艺术的最终结合。很多时候,你的生活方式就代表着你的艺术审美和个性品位。从旧时光里走来的复古风,有着岁月沉淀的独特风情,时光之下,是斑斓的热情,是无拘束的自我。

关键词： 小学美术教学   美术课程   美术创作   心理健康   美术教学中   线条造型  

摘要： 禅绕画的特性决定了其在美术创作过程中对创作者的情绪有良好的稳定作用。作者能够通过线条的不同变化来表达自己的情感,线条造型是美术课程中一个重要的组成部分。因此在美术教学中融入禅绕画的要素是符合小学美术课程目标的,并且对学生将来的绘画发展以及心理健康有一定的帮助。

关键词： 中小学   美术   图像识读   策略  

摘要： 众多美术教育家对如何识读图像提出了具体的操作方法和步骤,但缺乏深层、立体的直接指向义务教育阶段图像识读的过程及方法参照。本文从师生共融的角度研究在课堂教学中引导学生进行图像识读的策略。

关键词： 情境教学法   幼儿教育   美术创作  

摘要： 在幼儿教育领域,美术创作在促进幼儿全面发展中扮演着重要角色。然而,幼儿的专注力很容易受外界因素影响,影响了幼儿在美术课堂中的参与和表现。情境教学法作为一种教学策略,注重创设具体情境以提升学习效果,有望在幼儿美术教育中发挥积极作用。文章旨在探讨情境教学法在幼儿美术创作中的运用,以提高幼儿的专注力和参与度,为幼儿美术教育提供有效的教学方法。

关键词： 新媒体   美术作品   网络平台   审美教育   读图时代  

摘要： 新媒体时代,美术作品在更加多元化的网络平台上传播已经成为一种时代趋势。美术馆、博物馆以及高校的美术作品资源日益广泛地在线上共享与推广,博物馆系统借助网络直播的形式促进了文物的宣传与文创的推广。另外,各种网络平台也陆续开设了美术鉴赏专栏与审美教育课程。随着“读图时代”的到来,各种美术作品的网络传播与推广也顺应了时代潮流,使审美教育的实现变得更为鲜活、立体、生动。

关键词： 美术作品   篆刻学   述书赋   印学   印章   士大夫   唐代  

摘要： 印章的发明与使用历史悠久,在前面几章已经讲过。由实用印章逐步变成美术作品,那是唐以后的事儿。再进一步而成为一种专门学术,即印学,也称篆刻学,更是近七八百年的事。唐代窦鼻在《述书赋》中有一段论“印验”,列举当时士大夫的印文,共有十多个例子。这批印绝大多数我们已看不到了。历代所传法书名迹通过这些名人学者的欣赏鉴定,铃盖印记,不但留一“印验”,同时还增加美感。不过,相比较而言,在唐代,这种风气还不算太盛。

关键词： 现代儿童   优质教育   刘海粟   幼儿园   幼教   美术   启航   灵动  

摘要： 常州市刘海粟美术幼儿园始建于1996年,2012年成立刘海粟幼教集团,现拥有两园三址。幼儿园以“秉承和美为先,弘扬海粟精神,推行优质教育,培养现代儿童”为办园宗旨,让儿童主动、生动、灵动;让教师创想、创意、创造;让教育有形、有色、有趣。

关键词： 美术   自然美育   美育实践  

摘要： 自然之美有着丰富、生动的寓意,由来源于植物、动物以及其他各种形式的美感因素组成。美术作为一种有效的载体,有助于加深人们对自然美育的认识。在当前的教育背景下,如何将美术融入自然美育,成为教师需要思考的问题之一。教师要注重对学生进行美的熏陶和感染,让他们感受到美,进而培养学生的审美情趣和艺术能力。该文探讨美术和自然美育的关系,分析自然美育实施的现实意义,以期使人们深刻认识自然美育的实践意义。

关键词： 艺术想象力   绘本   艺术创作   教学案例   尝试运用   美术   种子   故事  

摘要： 欣赏绘本《安的种子》1. 欣赏绘本,观察故事中三个人物的不同表情,理解故事的生活韵味,感受图片的意境美,享受“安”的那份平静和等待,激发表达和创作的兴趣。2. 尝试运用粘、贴、剪、画、刮等方式表现自己眼睛看到的和心中想象的美好。3. 结合故事缘起“种子”和 “莲花”,利用各类种子材料大胆创意,将故事意境的美与艺术创作相结合,提高艺术想象力和表现的能力,激发对于绘本美术的热爱和执着。

关键词： 民族文化艺术   作品精选   人文资源   内生动力   美术创作   人文景观   民族题材   团结统一  

摘要： 序言自古以来,中华民族的历史就是由各民族共同书写的,各民族共同缔造、发展、巩固形成统一的伟大祖国。各民族之所以团结融合、多元,之所以聚为一体,源自各民族文化艺术上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。我国拥有丰富的自然和人文资源,民族地区壮丽的自然风景,各具特色的人文景观,原汁原味的文化艺术,纯真地道的民风民情,赋予创作者无穷的营养和激情,是民族题材美术创作取之不尽、用之不竭的资源宝库。