课程文献中心 更多>>

关键词： 新石器时代   治玉   手工艺   文化遗存   考古学   中华文化   微痕观察   关注度  

摘要： 前言,中华文化源远流长,自八千年前的新石器时代始,玉文化便成为了这片土地的瑰宝,是古代人类所创造的重要文化遗存,反映了古代政治、文化、手工艺等多方面的社会发展状况,有助于我们深入地了解古代人类社会。传统考古学大多从玉器的样式、类型、文化因素等方面进行研究,由于文献记载的年代过晚、治玉工具遗存较少等原因,治玉工艺方面的研究百废待兴;而随着科技的发展,治玉工艺方面的关注度逐渐增加,不少以科技为手段对治玉工艺进行解读的研究不断涌现。

关键词： 考古工作者   考古调查   文明化进程   建筑基址   三川河流域   柳林   离石   吉林大学  

摘要： 自1929年考古工作者在柳林许家坪发现旧石器地点起,吕梁地区的考古工作已经走过了近百年的历程。20世纪80年代,吉林大学在吕梁境内的汾阳杏花村、离石乔家沟、离石马茂庄、柳林高红等地开展了大规模的考古调查和发掘工作。此后,省市两级考古部门在柳林高红发现商代夯土建筑基址和兴县碧村遗址。

关键词： 中国考古学   灰坑   考古发掘   遗址   约定俗成  

摘要： “H”在考古发掘中表示灰坑。灰坑是古人利用废弃的窖穴、水井或生产、生活取土后形成的凹坑,因倾倒垃圾使土壤变成灰色而得名。根据坑的形状、特征、层位和内含遗物可以判定灰坑的性质和时代,是研究古代生产生活的重要资料。在中国考古学业界,有个约定俗成的叫法,遗址中所有凹陷的坑状遗迹,都可称为“灰坑”。时至今日,我亲手发掘过的灰坑已成百上千。

关键词： 人文学科   拯救世界   考古学   书写   自然  

摘要： 读福柯的《词与物——人文学科的考古学》。我对人有了更大的概念。在第二章中,谈到语言不再是自然,但释放了被拯救世界的符号。首先,我没想到的是,除了中国人,世上还有这些“人”。其次,我知道了书写,完全是一种自然形成的书写,不是刻意的书写。古人书写的顺序与方向各不相同。

关键词： 中华文明探源工程   良渚古城   人类进化   话题讨论   周口店   现代文明   考古学   穿越时空  

摘要： 曾经有这样一个话题讨论:在各类科学技术飞速发展的今天,我们是否还需要考古?回顾考古学的历史我们会发现,几代人的努力和奋斗,为的是探索和解答人类的三大终极命题,这就是考古学的价值和意义。当周口店遗骸遗迹被发现时,我们阐明了人类进化的历程,将人类的历史向前推进了数十万年;当良渚古城遗迹被发现时,我们找到了中华文明五千多年的证据,为中华文明探源工程写下了浓墨重彩的一笔;当我们将一件件古迹、文物连接在一起时,我们探寻出人类文明的规律,为未来建设中华民族现代文明指引出前进的方向。

关键词： 考古发掘   书写内容   古代典籍   卷首语   两晋   简牍   简帛   上古时期  

摘要： 现今所能见到的中国上古时期日常手书墨迹,以近代以来考古发掘的简帛墨迹为大宗。它们的书写时代横跨战国、秦汉,直至两晋,字体多变,风格各异,是中国古代极为丰富且重要的日常手书资料。从书写内容看,目前遗存的简帛墨迹大致可分为五类:第一类为抄写的古代典籍,第二类为抄写前人的或当时日常使用的数术、方技、科技性质的书籍,第三类为当时实际使用的官私文件,第四类为专门在葬礼中使用的文书,第五类为戍屯日用简牍。

关键词： 李锦鸿   李墨香   全形拓   传拓   金石学  

摘要： 在晚清古器物全形拓制作史上,李锦鸿、李墨香均颇著名。民国初年,邹安将李锦鸿与李墨香混同一人,影响颇广;同时因《前尘梦影录》叙述全形拓渊源中有“阳湖李锦鸿亦善是技,乃得之六舟者”句,而长期被学界误认李锦鸿为达受弟子。李墨香实为李锦鸿之婶。文章在本人已有研究成果基础上,依据近年来新发现史料,对这一问题做进一步考证。

关键词： 金石文字   金石学   集古录   顾炎武   商务印书馆   欧阳公  

摘要： 顾炎武《金石文字记》(蓬瀛阁刊本)之“自序”有云:“余自少时,即好访求古人金石之文,而犹不甚解,及读欧阳公《集古录》,乃知其事多与史书相证明,可以阐幽表微、补阙正误,不但词翰之工而已。”朱剑心《金石学》(1955年商务印书馆重印本)总结“金石文字”具备“考订“”文章“”艺术”三种“价值”。朱氏所言及者已为顾氏所道出,学人在对金石的评说上正有相通之处。

关键词： 类型学   少数民族语言   动词借用   结构调适  

摘要： 词汇借用是人类语言非常普遍的现象,而动词借用比名词借用要难,在借用动词过程中不同语言借用方式有所不同。中国几千年的历史长河中,少数民族语言与汉语密切接触,几乎每种少数民族语言或多或少都借用过汉语动词。本文重点讨论和分析少数民族语言借用汉语动词的类型和手段:借用类型主要有直接借用、添加动词化词缀、添加轻动词、结构调适四种;借用手段受到语言的谱系关系、形态特点、句法结构以及区域性的影响。本文对语言接触研究和区域类型学研究有参考价值。

关键词： 中等师范   教学相长   中华文明   考古学   初中毕业   招生   初中老师   高考  

摘要： 一.我初中毕业后上了中等师范,毕业后当了两年初中老师,1987年自学考上北京大学考古学系,就算开启了我的考古之路。本来高考我想报的专业是哲学和历史学,但是那年这两个专业在甘肃不招生,就报了相近的考古学。我之前对考古学并没有多少了解,是严文明和宿白先生的“考古学通论课”,为我打开了考古学的大门。