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关键词： 江南   抗战一代   科技报告   美文   游记   青春”知识  

摘要： 1996年徐迟坠楼离世,为世人留下一个无尽的“猜想”。徐二十世纪三十年代曾为现代派诗人,并涉猎小说、翻译、乐评、学术等诸多领域,新时期以来则以“科技报告”名扬天下。徐迟是怎么走到这一步并成为“这一个”的?他为何能在新时期的中国文坛“重焕青春”又“意外”凋零?其创作与离世之间有关联吗?“科技报告”在徐迟的整体创作与现代意识中究竟居于怎样的位置?这些绝不仅是徐迟“个人史”的问题,还关涉着新时期的思想开端、内涵与现代派论争的渊源。将徐迟的创作置于抗战以来中国文学探索转型的大背景中,通过考察徐迟的文学活动——包括构思、采访、交游、书信、论争等,可以解答上述问题。徐迟成名后的书写与文集编纂无不贯彻着抗战与新时期(特别是“三十年代”与“九十年代”)的对话。“抗战一代”的记忆、文化与江南文化规制了他的书写气象、格局与命运。

关键词： 大学图书馆   文化   信息资源   传承机制   策略  

摘要： 为解决大学图书馆文化信息资源传承机制类型单一、功能简单、更新缓慢等问题,论文在剖析大学图书馆信息资源特点与传承的必要性基础上,研究大学图书馆文化信息资源传承的机制建设,对文化信息资源整合的架构进行分析,以形成有效的图书馆文化信息传承系统。构建有利于实现资源保护、传承和共享的机制,为现阶段大学图书馆文化信息资源传承提供有效的思路。 。

关键词： 数字资源   语文作业设计   四年级上册   个性化学习  

摘要： 本文探讨了如何利用数字资源设计四年级上册语文作业,以提升学生的学习兴趣和教学效果。通过分析数字资源在语文作业中的应用现状,提出了设计策略与实践案例,包括利用在线平台实现个性化阅读、借助多媒体资源深化古诗词理解、以及运用数字化工具辅助作文创作与批改。同时,本文也讨论了面临的挑战与应对策略,如技术障碍、资源筛选及学生自律性问题。研究结果表明,合理利用数字资源能有效促进语文教学创新,提高作业质量与学生参与度。

关键词： 智能图书馆   个性化推荐   数字资源   互动式资源  

摘要： 随着大数据和人工智能技术的发展,图书馆逐步由传统借阅型向智能服务型转变。个性化推荐服务是智能图书馆的重要体现,其对提升读者服务质量、引领全民阅读具有重要意义。以福建省清流县图书馆为例,研究人员深入分析了该馆开展个性化推荐服务的必要性,并从数字资源建设、拓展数字资源征集渠道、开发互动式资源探索平台、深化读者需求数据挖掘等方面提出了具体的实现路径。研究表明,清流县图书馆建立由图书馆员、IT技术人员、读者代表等组成的个性化推荐服务团队,持续优化数字资源,创新推荐模型,升级服务系统,为读者提供精准、高效、互动式的个性化服务。

关键词： 人事任免   政府出版物   机构调整   国务院办公厅   行政区划   国务院公报   中华人民共和国国务院公报   公开发行  

摘要： 《中华人民共和国国务院公报》(简称《国务院公报》)是1955年经国务院常务会议决定创办,由国务院办公厅编辑出版的面向国内外公开发行的政府出版物。《国务院公报》集中、准确地刊载:国务院公布的行政法规和决定、命令等文件;国务院批准的有关机构调整、行政区划变动和人事任免的决定;国务院各部门公布的重要规章和文件;国务院领导同志批准登载的其他重要文件。

关键词： 公共图书馆   数字阅读推广   数字资源   数字平台  

摘要： 随着新技术的不断发展,数字阅读已成为人们获取知识信息的重要方式。为更好地推广公共图书馆数字阅读,文章基于上海浦东图书馆2023年数字阅读调查问卷,对读者使用数字阅读的现状进行分析,从中发现读者存在数字阅读鸿沟、图书馆数字阅读平台建设待完善、数字资源利用率待提高、数字资源建设待深化的问题;进而探索可行的数字阅读推广策略并带来启示与思考。

关键词： 课程游戏化   网络信息资源   幼儿园课程资源   二十四节气   幼儿园课程改革   课程资源库建设   苏教   省教育厅  

摘要： 2014年,江苏省启动幼儿园“课程游戏化”项目改革,在省教育厅、省财政厅联合发布的《关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》(苏教基〔2014〕17号)中明确要求:“统筹游戏活动中的实物、社会专家及网络信息资源等,形成内容科学、管理有序、应用有效的幼儿园课程资源库。”为此,课程资源库建设成为此轮“课程游戏化”背景下幼儿园课程改革的重要抓手。

关键词： 儿童阅读   分级阅读   文献资源建设   分级阅读标准   阅读推广   公共图书馆  

摘要： 分级阅读是顺应儿童的心智发展规律,结合儿童的阅读素养发展水平,精准匹配适合不同儿童阅读需求的读物,并提供阅读过程指导的一种阅读策略。分级阅读是真正以儿童为中心的阅读行为,是提高少儿阅读能力的有效方法,是儿童阅读研究和实践的深化。文献资源是图书馆最基本的构成要素,是图书馆赖以提供服务的基础。该研究通过梳理国内外分级阅读资源情况,分析了公共图书馆儿童分级阅读推广现状与挑战,旨在基于文献资源建设,将分级阅读理念融入公共图书馆建设与服务中,提出公共图书馆建设儿童分级阅读中心的思考和建议,以期对全国公共图书馆相关工作起到参考作用。

关键词： 劳动教育   课程标准   数字资源   数字教材   劳动数学教材  

摘要： 对数字教材的内涵、特点和功能进行了探讨;以劳动教育为例,结合新的课程标准对劳动课程的要求,从课程内容对教材资源组织的要求、课程实施对教材呈现方式的要求、课程评价对教材结构的要求三个方面进行了分析。

关键词： 事业单位   图书档案   信息资源  

摘要： 在我国现代信息技术不断发展的过程中,技术已经广泛应用于多个行业领域中,为充分开发出图书档案信息资源的使用价值,有必要结合事业单位该方面工作的特点落实好相关工作,持续推动图书档案信息资源建设,从而转变传统图书档案管理服务工作模式,实现工作的有效创新。为此,本文就事业单位图书档案信息资源的建设策略进行分析,以期推进事业单位图书档案信息资源利用率的有效提升,保证图书档案信息资源均能得到合理利用,持续推动数字图书档案建设工作,实现图书档案信息资源的共享共用,从而在时代发展的过程中更好的满足事业单位图书档案信息资源管理工作的需求,优化图书档案信息资源相关工作的实际落实效果。