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关键词： 阅读推广   传播学   文献   研究  

摘要： 阅读推广是图书馆发挥职能作用、传播文化知识的重要手段。国内图书馆界对阅读推广这一过程进行了相关研究。笔者对国家图书馆馆藏目录、国内知名数据库进行调研，同时利用百度、谷歌等网络资源，查阅大量相关文献，进而从传播学视角分析阅读推广这一传播过程，对现有的研究进行梳理及分类。

关键词： 高校图书馆   文献资源建设   读者服务   问卷调查  

摘要： 文献资源建设和读者服务是图书馆的两个核心要素,馆藏文献建设及资源条件是图书馆为读者服务的重要基础。文章通过问卷调查方式,了解读者的需求,结合包头师范学院的实际现状,探讨高校图书馆在当下学校建设和发展中如何成为教学、科研文献资源需求和信息服务的支撑和保障。

关键词： 民办高校   档案管理   信息资源  

摘要： 档案管理是高校管理工作的重要部分,受到传统管理思想、技术等因素的影响,我国许多民办高校在档案管理和利用工作中还存在一些问题,迫切需要采用有效对策来解决。基于此,本文对民办高校档案管理的重要性及现状进行了分析,并提出了档案管理、利用的对策,以供参考。

关键词： 数字化   读者档案   信息资源   体系建设  

摘要： 随着现代信息技术的快速发展,各个领域都开始重视数字资源建设管理。为了适应社会现代化进程,湖北省少年儿童图书馆“成长导师”项目需将纸质读者档案转变为全方位数字化档案管理。本文主要阐述纸质档案弊端和数字化档案优势,并对现行的档案管理进行重新规划,简要概述“成长导师”读者数字化体系并对今后的发展趋势提出合理化建议与展望。

关键词： 医院图书馆   文献资源建设   期刊   开放获取   S计划  

摘要： 医学图书馆肩负着为医院医学事业发展提供文献信息资源保障的工作责任,也是医院业务工作中不可或缺的重要文献信息支持力量。因此,医院图书馆的文献资源建设工作在其业务工作中具有举足轻重的重要作用。为了进一步完善医院图书馆的期刊资源建设,文章对医院图书馆落实实施开放获取S计划中的OA期刊资源建设策略进行了研究。

关键词： 高职院校图书馆   文献资源建设   开放获取   S计划  

摘要： 源于21世纪初全球范围内学术界发起的科技成果通过互联网免费全文广泛传播的开放获取(OA)运动,以及2021年正式实施的开放获取S计划,对图书馆的数字化文献资源建设产生了巨大影响。作为高职院校图书馆,需要与时俱进,及时更新思想观念,在国家积极支持OA运动及其S计划的大背景下,努力寻求图书馆文献资源建设模式由传统型向OA型的转变。文章对此从高职院校图书馆文献资源建设模式的现状、背景、观念条件和可行性等方面进行了研究。

关键词： 革命文献   数字资源   新四军   党建工作  

摘要： 皖南事变后,江苏成为新四军军部所在地,也是新四军抗日的主战场。在这里,新四军不仅取得了对敌斗争的伟大胜利,也留下了大量的论著、文献和遗迹,这些革命文献很多被图书馆馆藏,或者被数据库收录,成为图书馆的馆藏资源和数字资源对外开放阅读。本文基于图书馆革命出版物馆藏和主流数据库,寻找新四军在江苏的足迹,重点梳理新四军党建工作的记载,解析新四军党建工作成就。

关键词： 特色文献   数字化   文献资源建设   阅读推广  

摘要： 全民阅读是当今社会热议的话题,文献资源建设和阅读推广成为图书馆界的两大核心业务,数字化的特色文献也已成为各级公共图书馆和高校图书馆彰显资源优势的热点。作为资源优势的数字化特色文献,各级图书馆要大力宣传和深化阅读推广服务。文章对广东省的各市公共图书馆和部分高校图书馆的特色资源数字化建设和阅读推广做了深入的调查研究,并对图书馆基于数字化的特色文献阅读推广的策略提出建议。

关键词： 西域研究   周一良   藤枝晃   敦煌   文獻   追念   出版  

摘要： 榮新江著《從學與追念:榮新江師友雜記》已於2020年9月由中華書局出版發行。本書是作者紀念饒宗頤、季羨林、貝利、鄧廣銘、藤枝晃、周一良等老一輩中外學者的文章合集。内容包括:饒宗頤教授與敦煌學研究,季羨林先生主持的"西域研究讀書班"側記,貝利教授與于闐語文獻研究,重讀敦煌書序:追念恭三先生,藤枝晃教授與敦煌學研究,才高四海學貫八書——周一良先生與敦煌學,周一良先生與書,紀念馬爾沙克——兼談他對粟特研究的貢獻。

关键词： 需求多元化   高校图书馆   信息资源建设  

摘要： 高校图书馆为师生提供了重要的信息资源,与此同时,互联网技术的发展也使人们对高校图书馆信息资源建设提出了更高的要求。基于需求多元化的高校图书馆信息资源建设具有用户类型多元化及信息资源获取精准性、便捷性、实时性和交互性等特点。但是目前很多高校在信息资源建设过程中存在着信息资源总量不足、管理人员专业素养水平低、纸质版资源与电子资源分配比例不合理、缺少自建特色数据库以及信息资源无法实现有效共享等问题。基于此,文章提出,高校需要从培养专业的信息资源建设人才队伍,合理配置纸质版资源和电子资源的比例,积极构建特色资源数据库,以及加强信息资源共建共享等方面着手,优化信息资源建设路径,构建出更加贴合用户需求的信息资源体系。