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关键词： 政府公报   工作部门   政府出版物   国家新闻出版署   政府规范性文件   标准文本   行政规章   中华人民共和国立法法  

摘要： 《北京市人民政府公报》是由北京市人民政府创办,经国家新闻出版署批准,由北京市人民政府办公厅主办并公开发行的政府出版物,是公开政府规范性文件等政策信息的重要载体。主要刊登市政府发布的行政规章和决定、命令等政策文件;市政府各工作部门发布的规范性文件;市政府领导同志批准刊登的其他文件。根据《中华人民共和国立法法》规定,政府公报上刊登的政府规章为标准文本。在政府公报上刊登的各类公文与正式文件具有同等效力。

关键词： 云计算   数字图书馆   信息安全   信息资源  

摘要： 文章主要分析了云计算环境下数字图书馆所面临的信息安全问题,并在此基础上提出了解决数据存储、知识产权、用户信息等问题的解决对策,从而保障数字图书馆为信息用户提供更好的服务。

关键词： 工业化   全方位   履历管理   信息资源  

摘要： 工业化计量保障系统主要包括计量业务管理、设备管理、知识管理.工业化计量保障系统是基于JJG、JJF、GMA、ISO/IEC17025、ISO 10012:2003、GLP、GALP等规范及标准,以实现计量业务全方位管理、全流程监控为目标的信息化协同工作平台.系统以计量设备的实时履历管理为基础,以量具状态为主线,涵盖了周期性检定、送检/收发、计量资源管理、信息资源管理等多项功能,可实现计量设备的全方位跟踪管理.

关键词： 数字资源   工艺美术   欣赏教学   信息技术  

摘要： 随着现代科学技术的不断发展,数字资源在初中美术欣赏教学中得到广泛应用,成为优化欣赏教学的辅助手段。传统工艺美术的欣赏需要教师带领学生感受其艺术特色和文化内涵,教师借助数字资源和技术,能够增强欣赏的空间感和形象性,激起学生欣赏的热情,提升学生对中华传统文化艺术的欣赏能力。本文结合初中工艺美术教学实践,探索数字资源的多元化应用平台,利用数字资源更好地服务于工艺美术的欣赏教学,让欣赏课焕发新的活力。

关键词： 小学英语教育   数字资源   教研员   乡村教育振兴  

摘要： 为了促进乡村小学英语教育发展,文章首先分析了数字资源应用的客观条件,然后从为什么应用数字资源和如何应用数字资源两个方面入手,对教研员视角下数字资源赋能乡村小学英语教育发展进行了探究。

关键词： 图书馆   藏书建设   研究   档案管理  

ISBN: (纸本)9787206197659

摘要： 本书从信息化管理的角度对馆藏建设与档案管理这两个部分展开论述。首先，书中论述了馆藏建设与档案管理中的诸多概念与理论。其次，在此基础之上，就博物馆的馆藏建设机制、馆藏建设质量控制、博物馆档案信息化管理以及博物馆档案管理系统设计与实现这四个层面的典型问题展开了研究。

关键词： 中草药消毒剂   消毒效果   文献   调查  

摘要： 中草药消毒剂是消毒学领域一个研究热点。自古以来我们的祖先就有使用中草药消毒的习惯,例如《本草纲目》中记载以“钓樟叶置门上”以辟疫,用“降香末、枫、乳香等分为丸熏之”[1];唐代·孙思邈《备急千金要方》载有太乙流金散(雄黄、雌黄、矾石、鬼箭羽等)烧烟薰之以辟瘟气方法[2];《临证指南医案》曾日:“夫疫为秽浊之气,古人所以饮芳香、采兰草,以袭芬芳之气也,重涤秽也”[3]。

关键词： 注射用血栓通   药品   不良反应   过敏   合理用药   文献  

摘要： 目的 通过对81例注射用血栓通致药品不良反应文献进行分析,对其出现原因及规律进行探究,以期指导临床合理用药.方法 采用回顾性研究方法,对2010年1月至2022年12月国内文献检索到的81例注射用血栓通不良反应病例开展数据统计分析.结果 注射用血栓通的不良反应在各个年龄段均可能出现,涉及速发型与迟发型两种,其主要体现为皮肤损害、消化系统损害、全身性损害等.结论 在临床使用中,应加强注射用血栓通的用药监测,防范不良反应的发生.

关键词： 政府出版物   行政命令   农业行业标准   公开发行   公报   中华人民共和国   规章   公告  

摘要： 《中华人民共和国农业农村部公报》是由农业农村部主管办公厅主办的面向国内外公开发行的政府出版物。本公报将及时、准确地刊载全国人大、全国人大常委会通过的农业及涉农法律,国务院发布的农业及涉农法规,农业农村部发布的政策、规章、行政命令、公告、通知、农业行业标准等主要文件,以及其他部门发布的涉农政策、规章、行政命令和需要公告的事项。

关键词： 智慧教育   数字资源   融合课堂  

摘要： 北京市密云区抓住教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区建设有利契机,规划实施信息技术与教育教学改革深度融合“168”工程,不断迭代优化环境,打造智慧校园新模式;创建优质数字资源,打造智能服务新模式;应用新媒体新技术创新课堂,打造深度融合新模式;积累大数据精准评价,打造优质育人新模式;开展“互联网+研训”,打造协同成长新模式;促进数字化转型,打造区域治理新模式。整体构建以学生为中心的智慧教育体系,落实立德树人根本任务,推动区域教育高质量均衡发展。