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关键词： 档案信息资源建设生命周期理论   传统花鼓戏教学档案   数字资源   开发利用  

摘要： 湖南传统花鼓戏教学档案数字资源体系在传承优秀传统文化、培养专业人才等方面具有重要实践价值,但目前这一体系还存在开发设计不够、加工进程滞后、相关制度跟进不及时等问题。本研究基于档案信息资源建设生命周期的设计、选择、形成、发布、维护五个阶段,提出推进湖南传统花鼓戏教学档案数字资源体系建设和利用的对策,助力湖湘特色戏曲发展,传承弘扬湖湘文化。

关键词： 口腔医学   科学技术出版社   出版发行   史料性   周学东   连续出版物   内容简介   发展史  

摘要： 书籍名称:《中国口腔医学年鉴》 2021年卷主编:周学东出版社:四川科学技术出版社出版时间:2022年12月内容简介:本书是中国口腔医学领域集史料性、综合性、实用性于一体的连续出版物,以年鉴的形式介绍了中国口腔医学领域当年的发展状况,是了解和研究中国口腔医学发展史的珍贵资料,也是中国口腔医学与国际口腔医学广泛交流的重要平台。

关键词： 税收   信息资源   大数据   信息化处理  

摘要： 近几年,我国信息化技术与大数据技术逐渐普及,税收工作应借助大数据技术开展信息化税收,加强税收信息资源深度分析。本文主要就税收信息资源深度分析应用进行研究,介绍税收信息资源的定义与发展历程,指出当前税收信息资源应用面临的问题,提出税收信息资源深度分析应用的正确路径,希望可以对日后税收工作提供参考支撑。

关键词： 新形态教材   数字资源   在线课程   材料学科  

摘要： 新形态教材的提出已经有多年,大力进行新形态教材建设势在必行。文章系统分析多年发展的传统领域新形态教材的现状与存在的问题,对新形态教材的教师与学生需求进行调研,最终结合现有基础,给出传统领域形态教材建设的方案和建议。

关键词： 科研装备   成果转化   学术类   光电探测   连续出版物   学术交流   飞行体   征稿简则  

摘要： 《飞控与探测》是由上海航天控制技术研究所、中国宇航出版有限责任公司主办,以航天科学技术为特色的综合性自然科学学术类连续出版物。本出版物以刊载火箭、卫星、导弹及超高速飞行体等飞行控制和光电探测领域研究新进展、新成果、新技术,促进学术交流,推动成果转化,提高我国在该领域的科研装备水平为宗旨。

关键词： 众包   档案信息资源   信息资源建设   公众参与  

摘要： 众包是有效联结档案机构和网络大众的新兴工作模式,对档案信息资源建设具有重要应用价值。文章通过理论与实践两个层面论证众包应用于档案信息资源建设的依据,基于国内外案例,从档案信息资源的收集与选择、组织与加工、共享与开发三个方面梳理档案众包的主要方式,并从主体、资源、用户、平台和保障五个维度提出众包模式应用于档案信息资源建设的策略,希望为国内档案机构开展众包实践提供借鉴。

关键词： 党校图书馆   信息资源   共建共享  

摘要： 党校图书馆是党校教育的重要组成部分,信息资源的共建共享是提高党校教育质量和效率的重要途径。目前,党校图书馆在共建共享过程中存在着诸多问题,如何解决这些问题成为摆在我们面前的一个重要课题。本文将对党校图书馆信息资源共建共享问题进行分析,探讨如何解决这些问题,以期为党校图书馆信息资源的有效利用和开发提供一些思路和建议。

关键词： 图书   二维码   扫码   市场调研   数字资源  

摘要： 【目的】对图书二维码的应用现状进行总结、归纳和展望。【方法】对图书市场调研和扫码数据分析。【结果】图书二维码与图书类型、图书生产、数字资源之间具有相互关系。【结论】图书二维码的应用方式和建设模式,供图书编辑和发行人员参考。

关键词： 文献   相似性   推荐   Vague技术  

摘要： 为提高文献综合推荐效率,提出一种基于Vague相似性的文献推荐方法。该方法首先利用文献数据库检索用户感兴趣文献,作为待推荐文献集;然后,对文献中的关键词依据提出的方法重新排序、计算关键词的模糊隶属度和关键词转换为Vague值;最后,利用Vague相似性度量文献的相关性,并结合年均下载量和年均引用,对进入推荐集的文献进行推荐排序供用户选择使用。实验表明,该算法不仅利用关键词相似度,还融入了对文献有重要意义的引用数和下载量参数作为推荐参数,综合推荐效果明显。

关键词： 学前教育   游戏化课程   家长参与   家园合作   文献  

摘要： 游戏化课程在学前教育中占有重要地位,如何提升游戏化课程中的家长参与程度及效果是家园合作中的研究热点。在游戏化课程教学中,家长对游戏化课程的理解与认可、提升游戏化课程框架下家长参与的质量是促进幼儿园游戏化课程有效发展的关键。文章在整合国内外相关文献的基础上,梳理游戏化课程中家长参与存在的问题,探究游戏化课程中家长参与的措施与建议,以提升学前教育游戏化课程的教学效率,使幼儿通过游戏获得有益于成长的宝贵经验。