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关键词： 阅读疗法   阅读疗愈   藏书建设   阅读推广   心理健康  

摘要： 文章梳理了目前我国“阅读疗法”领域的相关文献,发现虽然图书情报领域的研究者是该研究方向下的主要贡献力量,但多年来图书馆界的实践仍然数量少、缺乏可持续性,认为若要促进实践,首先要厘清“书目疗法”和“阅读疗法”的概念的联系和区别,在此基础上,图书馆可积极利用3个可行方法进行“情绪疗愈系”文献资源的建设,并进一步组织相关活动、展开更多服务。

关键词： 智慧图书馆   数字资源   大数据   行为分析  

摘要： 随着互联网技术的快速发展和应用,公共图书馆从传统的基于馆藏资源以借阅为主的服务模式,转变为现今的基于用户体验的数字图书馆乃至智慧图书馆。为做好智慧图书馆建设,实现以读者需求为导向的服务模式,我们需要了解智慧图书馆的本质和特点,以及当前的发展现状和存在的问题,全方位构建智慧图书馆服务体系,并对其将来的发展树立明确的思路。

关键词： 档案法规体系   档案信息化   数字化转型   档案法实施条例   数字资源   数据治理   可及性   便利性  

摘要： 档案工作数字化转型是适应数字中国重要发展战略、提高档案治理效能、实现档案事业高质量发展的必然路径。《中华人民共和国档案法实施条例》在提高档案法规体系立法质量、推动档案法规体系科学构建,进而完善新时代国家档案法规体系方面具有重要作用。基于此,《中华人民共和国档案法实施条例》从顶层设计、数字资源建设、数字基础设施建设、利用服务四个层面推动档案工作实现数字化转型,但对于相关规定的具体落实仍存在进一步精细化和优化的空间。

关键词： 口腔医学   口腔医生   科学技术出版社   出版发行   史料性   周学东   连续出版物   内容简介  

摘要： 书籍名称:《中国口腔医学年鉴》2022年卷。主编:周学东。出版社:四川科学技术出版社。出版时间:2023年12月。内容简介:本书是中国口腔医学领域集史料性、综合性、实用性于一体的连续出版物,以年鉴的形式介绍了中国口腔医学领域当年的发展状况,是了解和研究中国口腔医学发展史的珍贵资料,也是中国口腔医学与国际口腔医学广泛交流的重要平台。本书是一部对口腔医学发展具有重要意义和价值的书籍,可供口腔医生和口腔医学生阅读参考。

关键词： 智慧教学   系统构建   数字资源  

摘要： 智慧教学生态系统是指以信息化技术为支撑,包括教师、学生和管理人员在内的教育主体与包括制度设计、数字资源、教学场所的空间要素相互作用而形成的教育系统。构建智慧教学生态系统是解决从“教”的模式向“学”的模式转变过程中遇到的新问题的尝试。以黄淮学院为代表的地方高校积极实践,逐步探索出了适合地方高校的智慧教学生态体系构建路径,在实践中取得了一定的成效,但也存在智慧教学数据分析平台建设滞后等问题,需要加大推进力度。

关键词： 新农科   高校图书馆   数字资源   供给侧改革   效率提升  

摘要： 数字资源建设是图书馆战略转型的重要内容。当前,高校图书馆数字资源的供需矛盾日益凸显,高校图书馆数字资源的供给侧改革迫在眉睫。从供给侧入手来推进数字资源结构的优化与高效使用,是图书馆精准服务的必然要求。以湖南省涉农高校图书馆为例,分析新农科背景下高校图书馆数字资源供给侧改革的多重逻辑,对数字资源供给中出现的问题进行梳理,并有针对性地提出了供给侧改革的理性出路,期待能对提升图书馆精准服务效率起到参考作用,并以此推动图书馆事业转型升级与高质量发展。

关键词： 郑振铎   国家图书馆   藏书建设   贡献  

摘要： 郑振铎是著名藏书家,也是新中国图书馆事业的重要奠基者之一。全面考察相关文献,可见郑振铎在民国协助购书、阻止藏书运台、动员捐书引发捐献热潮等方面为国家图书馆藏书建设作出了很大贡献。在郑振铎的指导和帮助下,新中国成立后的短短8年间,国家图书馆的藏书数量增长了两倍多,善本数量更是翻番,藏书质量也得到质的飞跃。

关键词： 双减   青少年家长   数字资源   数字囤积   扎根理论   影响因素   信息管理  

摘要： 文章通过对青少年家长进行深度访谈收集数据,采用扎根理论方法进行编码分析,引入SOR理论构建青少年家长数字资源囤积行为影响因素模型。结果发现青少年家长数字资源囤积行为主要受到信息效用、信息特征、技术赋权、社交媒体、学校因素、社会环境、同辈压力、个人习惯等因素的影响。文章有助于丰富该领域的理论研究,也为青少年家长数字资源囤积行为的干预提供相应的建议和对策。

关键词： 韶关地区   洪涝灾害   信息资源   开发利用  

摘要： 韶关位于广东省北部,地处五岭山脉南麓,北江中上游地区,内联珠三角,外接湘赣,是广东省重要的生态屏障。然而,北江流域地形复杂、水网密度高,汛期雨量大,洪涝灾害频繁发生,对广东省防汛减灾工作带来了巨大挑战。为了给洪涝灾害治理部门提供科学有效的防汛决策信息支撑,就必须做好洪涝灾害档案信息资源开发利用。通过分析韶关地区洪涝灾害档案信息资源管理的特点和应用价值,深入剖析存在的问题,提出了相应对策。一是不断增强洪涝灾害档案信息资源开发利用的意识;二是建立健全洪涝灾害档案信息资源开发利用的相关保障机制;三是加强洪涝灾害档案信息资源开发利用的人才队伍建设;四是加大洪涝灾害档案开发利用的资金投入;五是加强洪涝灾害档案信息资源开发利用的推广。

关键词： UTAUT模型   信息资源   给养转化   高职英语教师  

摘要： 高职英语教师的信息资源给养转化行为关系到信息技术与职业英语教学的融合质量。基于UTAUT模型,以绩效期望、努力期望、社群影响、便利条件、自我效能、信息意识和内容资源为核心变量,性别、教龄、学历和职称为调节变量,构建高职英语教师信息资源给养转化行为意向影响因素研究模型,并进行调节效应分析。研究表明,绩效期望、便利条件、自我效能和信息意识对高职英语教师信息技术行为意向产生显著影响,学历和职称对信息意识和便利条件显著调节作用。据此提出建议和对策,即树立终身学习理念,提升教师信息素养,分类加强培训,强化信息能力,精准施策,提供便利条件。