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关键词： 案例教学法   档案管理学   课程教学  

摘要： 档案管理学是档案学专业的核心主干课程,将案例教学法运用于该课程有助于教学相长。本文从案例教学法的本原分析出发,探讨案例教学法在档案管理学课程教学中运用的价值,进而对本校档案管理学课程中案例教学法运用的情况进行总结和分析,并提出案例教学法运用应注意教师实践经验、案例编制、教学成本投入以及预备课程学习等问题。

关键词： 档案数字化   进馆   档案著录   国家标准   数字化工作   常态化   数字化加工   编号   整体质量水平   国家统一标准  

摘要： 目前,省直单位纸质档案进馆同步移交原生电子档案或数字化副本已经步入常态化、制度化。我们在对纸质档案数字化副本检查过程中发现了诸多问题。本文仅对这些问题以及应对方法做一下探讨,以期让进馆单位在以后的工作中加以注意和修正。一、对纸质档案数字化副本检查过程中的常见问题依据《纸质档案数字化技术规范》和《档案著录规则》两个国家标准,对纸质档案数字化副本进行检查,发现的具体问题大致有以下几种。

关键词： 档案数字化   档案著录   问题及对策  

摘要： 随着计算机信息技术发展,档案资料管理数字化已经是一种社会发展的趋势。但是,当前档案数字化管理仍然存在一些问题,尤其是在档案著录方面。为了更好地推动档案数字化应用,本文从档案著录现存问题着手,探讨行之有效的对策,以期为相关工作提供改进措施。

关键词： 档案文化产品   界定   国家档案局   概念   档案信息资源   档案机构   历史文化   人民群众  

摘要： 档案具有为国家守历史、为社会留记忆、为文化强根基的作用。随着档案机构越来越重视档案信息资源的开发,如何将档案中蕴含的历史文化资源转化为贴近人民群众的档案文化产品,成为档案机构亟待解决的问题。国家档案局科技项目“档案文化产品转化路径及价值研究”就是针对这一问题展开的。档案文化的含义界定档案文化产品,离不开对档案文化的认识。

关键词： 社交媒体   档案机构   应用策略  

摘要： 随着Web2.0平台的推广和移动互联技术的发展,社交媒体日益成为推动电子政务工程建设的重要抓手和进行政务信息公开的重要阵地。本文在分析国内外档案机构应用社交媒体现状的基础上,探析我国档案机构应用社交媒体的必要性与可行性,并进一步提出"制度先行、全民参与、多方合作与品牌营销"的应用策略,旨在充分发挥社交媒体在综合档案馆向公共档案馆转型之路上的应有作用。

关键词： 档案数字化   档案著录   档案鉴定  

摘要： 本文结合工作实践与探索,论述了在开展馆藏档案回溯著录工作的同时,同步开展档案文件的检索质量鉴定、保存价值鉴定、扫描内容鉴定、开放范围鉴定和损毁保护鉴定的意义与做法;认为如果推广馆藏档案回溯著录兼顾这五项鉴定,可以收到事半功倍的效率,以期全面提高档案管理质量、加大档案开放步伐。

关键词： 档案机构   档案服务   媒体平台   工作机制   生产加工   用户需求   新媒体   影响力  

摘要： 李兴利：根据2016年3月《微信影响力报告》，保守估计微信公众号在1300万以上。根据公众号“档案微平台研究”统计，截至2017年1月底，全国档案微信公众号384个。本期沙龙，请大家一块儿来谈谈档案微信那些事儿。赵跃：《2015年度全国政务新媒体报告》显示目前我国政务微信公号已逾10万。当然，档案机构也被卷入新媒体潮流当中，以微博微信为主的档案服务已在很多机构开展起来。但是真正能够“驾驭”新媒体平台服务的机构不多，有一条成熟的“用户需求+资源生产加工+服务与推送+问题解决”工作机制的机构更少。

关键词： 文物普查   新闻发布会   资源数据库   历史档案   档案机构   登录   查全   信息  

摘要： 日前，第一次全国可移动文物普查成果新闻发布会在京召开。据介绍，本次普查全国可移动文物共计10815万件（套），其中完成登录备案的国有可移动文物6407万件，纳入普查统计的各级档案机构的纸质历史档案8154万卷（件），其中，全国新发现新认定文物共7084149万件（套），并通过采集信息建成了国家文物资源数据库，登录文物照片5000万张，全国文物大数据体系基本建成。

关键词： 档案著录   多级著录   著录规则   著录实践   著录流程  

摘要： 档案著录是档案信息组织的核心,实现档案的多级著录是实现档案信息资源高效利用的必由之路。我国的档案著录还未能实现多级著录,著录工作中还存在着许多问题。本文从著录规则、著录实践、著录流程出发,对我国当前档案多级著录现状和国外现状进行对比,剖析我国未能实现档案多级著录的问题及原因,并提出相应有效的改良对策。

关键词： 学生档案   江苏省高校   档案管理制度   档案意识   社会公共文化   档案信息   档案利用   档案机构   学生德育   诚信档案  

摘要： 随着我国民主法制建设的进一步发展,档案逐步从“象牙塔”走出,走向公众,融入社会公共文化空间。档案“泛化”现象的出现和普遍,体现出信息化社会对全民档案素养的新要求。然而,我国档案数量浩如烟海,但利用状况总体上不如人意。