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关键词： 青年科技人才   科教兴国战略   引领作用   中国式现代化   创新驱动发展战略   人才强国战略   培养造就   一体化  

摘要： 党的二十届三中全会《决定》提出,“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,再次将教育、科技、人才进行统筹安排、一体化部署,为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略提出了新要求、明确了新路径、提供了新举措、指明了新方向。

关键词： 监管总局   科技中小企业   创新主体   融资担保体系   创新驱动发展战略   发展新动能   高质量发展   金融  

摘要： 科技创新类中小企业是极具活力和潜力的创新主体,是培育经济发展新动能、推动高质量发展的重要力量。为深入实施创新驱动发展战略,更好发挥政府性融资担保体系作用,引导更多金融资源支持科技创新,由财政部、科技部、工信部、金融监管总局制定的《支持科技创新专项担保计划》(以下简称《计划》)于日前正式发布。

关键词： 浙江林业   工程技术研究中心   绿色未来   创新驱动发展战略   科技自主创新能力   科技支撑   科技成果转移转化   培育和发展  

摘要： 科技强林,机械兴林。浙江省以高质量森林浙江建设为目标,深入实施林业创新驱动发展战略。本期特别策划介绍2024年之前组建的浙江省13个国家林业和草原局工程技术研究中心,研究中心以提升林业科技自主创新能力,促进林业科技成果转移转化为己任,为浙江林业培育和发展新质生产力提供强有力的科技支撑。

关键词： 自立自强   科技创新发展   自主创新能力   全球影响力   区域创新体系建设   党的十八大以来   创新驱动发展战略   中国特色自主创新道路  

摘要： 科技自立自强是国家强盛之基安全之要。以习近平同志为核心的党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,坚定不移走中国特色自主创新道路。党的十八大以来习近平总书记高度重视广东科技创新发展,先后4次视察广东,要求广东聚力推进高水平科技自立自强建设具有全球影响力的科技和产业创新高地。2023年4月视察广东期间,总书记明确要求广东深入实施创新驱动发展战略,加强区域创新体系建设,进一步提升自主创新能力,努力在突破关键核心技术难题上取得更大进展,并寄望广东在提升科技自立自强能力方面继续走在全国前列。

关键词： 监管总局   融资担保体系   工业和信息化部   中小企业发展   创新驱动发展战略   金融   深入实施   科技部  

摘要： 四部门实施支持科技创新专项担保计划财政部、科技部、工业和信息化部、金融监管总局日前制定了支持科技创新专项担保计划,旨在深入实施创新驱动发展战略,更好发挥政府性融资担保体系作用,撬动更多金融资源支持科技创新类中小企业发展。

关键词： 拔尖创新人才培养   科教兴国战略   核心素养   基础教育改革   创新驱动发展战略   基础教育阶段   人才强国战略   学生创新能力培养  

摘要： 党的二十大提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,要深入实施“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,这些目标战略实现的关键是要全面深化基础教育改革,以会思考、敢批判、能创新为核心素养的主要内容,强化基础教育阶段的学生创新能力培养,为拔尖创新人才培养夯实坚强的基础。

关键词： 教育综合改革   国家创新体系   中国式现代化   科教兴国战略   数字化教育   创新驱动发展战略   全面深化改革   人才强国战略  

摘要： 教育是国之大计、党之大计,教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)提出:“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并从深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能出发,对深化教育综合改革作出系统部署。

关键词： 新旧动能转换   军民融合   创新驱动发展战略   创新驱动型   生动实践   创新驱动机制   理论走向   着力点  

摘要： 高质量发展必然是创新驱动型发展,创新是推动高质量发展的强大动能。生动实践作为军民融合从理论走向现实的必然,更是高质量发展成果的展现与创新的着力点。要把军民融合发展战略与创新驱动发展战略有机结合起来,通过军民协同创新,建立强大的创新驱动机制,加快新旧动能转换。

关键词： 优秀学术期刊   科教兴国战略   教研结合   征稿函   刊物简介   生长土壤   ISSN   创新驱动发展战略  

摘要： 刊物简介《科教导刊》是长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江教育报刊传媒集团有限公司主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。国内统一连续出版物号:CN 42-1795/N;国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6813。《科教导刊》秉承“科教兴国、教研结合、共同发展”的宗旨,以“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”为指引,展望科教趋势,传播科教信息,追踪科教前沿,报道科教动态,培厚人才生长土壤,促进基础研究高质量发展。