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关键词： 英语口语   节奏   拍手说音步  

摘要： 从口语的节奏来讲,英语和汉语属于两种不同类型的语言。前者属于“以音步计时”的语言,后者属于“以音节计时”的语言。受母语的影响,许多中国英语学习者在说英语时,经常会偏离英语口语的节奏,使英语口语缺乏应有的自然流畅和连贯。为了帮助学生突破英语口语的瓶颈,教师要改变在语音教学中只注重音位和单词发音等方面的做法,把口语的节奏纳入语音教学。基于理论研究和课堂实践,本文总结了英语口语节奏的模式以及练习英语口语节奏的有效方式——“拍手说音步”,旨在为有意提高英语口语的学习者以及一线英语教师提供帮助。

关键词： 节奏   公路   付出  

摘要： “处暑”即“出暑”,处暑一过,便意味着与夏日正式作别。节气更替是自然的节奏,然而无论节奏如何变换,都一直坚守岗位、默默付出的公路人,总是值得我们敬佩。这期,我们用镜头致敬那些在炎炎夏日中付出良多的可爱公路人,记录下他们挥洒汗水的瞬间。

关键词： 贵州安顺屯堡菜肴名称   主谓短语   定中结构   音节   文化内涵  

摘要： 贵州安顺屯堡菜肴名称极具特色。从结构上看,贵州安顺屯堡菜肴名称主要有主谓短语、偏正短语、联合短语和动宾短语四大类。在主谓短语的屯堡菜肴名称中,如果以“炒”为核心动词前后出现词语的音节来看,则可以分为七大类。其中,“炒”字前后两个材料名称都是双音节的,这符合明清中原文明的传统“中轴对称”理论。四、六个音节的主谓结构的屯堡菜肴名称体现了一种和谐的整体美、对称美。贵州安顺屯堡菜肴名称中,偏正短语没有定语标记“的”、联合短语中不存在“炒”类动词,这是语言经济性原则在屯堡菜肴名称中的体现。从音节上来看,贵州安顺屯堡菜肴名称有两大特点:一是,四音节至七音节较常见;二是,五音节为顶点向左右两边递减的抛物线。安顺屯堡菜肴名称大多在三至七个音节之间,这与人们的短时记忆息息相关。贵州安顺屯堡部分菜肴名称承载着屯堡人的独特文化内涵,部分则是屯堡文化与苗族、回族等民族文化交融的重要表征。

关键词： 节奏   8”字鱼贯式   跳长绳  

摘要： 跳长绳在中小学生冬季锻炼项目中非常受欢迎,而“8”字鱼贯式跳长绳又是跳长绳比赛中极具趣味性的一项。本文通过对近几年东林古运河小学的“8”字鱼贯式跳长绳比赛进行研究总结发现:比赛成绩是否优异与跳长绳时的进出绳角度、起落点、节奏以及绳波的高度有很大关系,并在此研究基础上提出:日常训练中要加强对队员“8”字鱼贯式跳长绳节奏的训练,基于跳绳队员自身特点找准进出绳角度,绳子长度选择要合适。

关键词： 沉浸－結晶式分析   節奏   打點  

摘要： 已过了选手阶段的我，回头看看过去，为何放下球拍後才知道怎麽打球。本研究目的以自我叙说的方式，探讨自身球技身心转换的历程。从自身训练、比赛经验，以及与双打搭挡的经历等的反思，加上蒐集的资料透过沉浸－结晶式分析方式，分析结果发现：一、体悟「放松」打球，面对角度较难回击的球路时，放松身体摆脱限制，才能有效击出双打中作为调整节奏且出奇不意的「软球」。二、需「专注」的心境及「无惧」的心态，才能应对变化多端的比赛。三、发现用心打球优於强调身体的重训与用力打球，用心打球可再细分为两个层次：第一层体会打点，开发各种球路与得分方式。第二层结合打点、观察加上思考，进而锁住对手动作。四、快，只是速度的一种，运用打点开发出快慢「变速」打法自创球风，才能掌控全场。反思自身羽球经验故事，期望能提供年轻选手面临相仿困境时，突破自我的借镜。

关键词： 语言学领域   语用教学   语法研究   语境   语调   语义   三步走   基本思路  

摘要： 近年来,语法研究越来越重视和句法相关的语义与语用的研究,认为语法研究主要包含句法、语义、语用三个维度。其中,在语用上主要研究说话的语境和句子的语调、语气等。这些语言学领域的研究给小学语用教学提供了正确的方向指引和基本思路,即学生能在一定的语言环境下准确、合理、得当地进行语言表达,并将学过的字、词、句、篇等知识根据语境的特点需要进行规范、恰当的运用。

关键词： 五弦谱   三五要录谱   结构   节拍   节奏   固羽   重羽   雅徵   重商   雅商  

摘要： 《圣明乐》在[日]《五弦谱》中有1首,在[日]《三五要录》谱中有3首,这样,共有4首可用做参考研究,这对探明此曲的实质内容是有着重要意义的。据历史文献记载,《圣明乐》作为商调曲是唐代最为普遍运用的调式;在《三五要录》谱中,[黄钟调曲,琵琶风香调]曲音阶中既出现do音也出现■音,后者除作为下波音等运用之外,有时也处于节拍的强拍位置上,因而具有羽、商调式交替运用的性质。还有[同曲,返风香调]曲,它的谱面形式与《五弦谱》同曲相同,但调性相差五度。这4曲在结构与节拍、节奏方面大部是能对应的,但也可发现旋律中有抄错的地方。

关键词： 成长期   创业者   成熟期   节奏   资源   阶段   能力  

摘要： 创业可以分成三个大的阶段:从0到1的验证期;从1到10的成长期;从10到100的成熟期。这三个阶段对于能力和资源的要求完全不同,能力、资源与阶段错配,往往是企业失败的根源,节奏把控好是对于创业者和一号位最核心的一个能力要求。从0到1和从1到10的阶段这个节奏当然不是带节奏,而是不同阶段的规律和把控。

关键词： 歌唱技巧   呼吸   节奏   音准   咬字  

摘要： 在初中音乐课堂中,歌曲演唱是最基础、最重要的部分。文章对初中生在歌唱中遇到的常见问题进行分析,并提出切实可行、易于理解的实践训练方式,包括呼吸的整个过程、节奏训练的由易到难、音准的建立以及如何正确地咬字吐字,旨在为初中音乐课堂的高效发展提供助力。

关键词： 二手车   差距   节奏   竭尽全力  

摘要： 第一名:带节奏,把对手拉到你的节奏上越是寒冬,用户和资本会更倾向于选择第一名,但第一名要意识到,对于大部分市场而言,四六格局要么被放大要么被缩小,只有当差距放大到二八格局才算稳定,才是有意义的第一名。扩大胜局很有必要,要把资源用在锁定胜局而非其他上。很多人认为瓜子二手车过去年几年的做法比较激进,我们的目的就是为了拉大差距。