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关键词： 音乐色彩   语言   结构   情感   节奏  

摘要： 王蒙既培养了许多音乐兴趣,又有超高的音乐素质,我想,音乐之于王蒙的重要性,就如同苹果之于牛顿的重要性。音乐出现在王蒙的全部的写作过程中,是王蒙创作小说的重要源泉。在王蒙看来,音乐和文学都是表达艺术的方式,二者相辅相成,有很多互相借鉴之处。文学可以通过音乐更好地表达自己想要表达的情感,王蒙小说的音乐色彩表现在很多方面,本文主要介绍了语言的音乐色彩、结构的音乐色彩、情感的音乐色彩、节奏的音乐色彩。

关键词： 节奏   电视剪辑   视听效果  

摘要： 每个电视节目的剪辑需要适应节奏的理论,采集大量基本素材是电视节目制作的第一步。根据电视节目的主题要求,电视剪辑师需要有针对性地对素材进行挑选,采用镜头剪辑的方式,制造出电视节目的节奏,用这样的节奏对观众的观看心理进行一定的调整,最终取得最好的电视视听效果。

关键词： 初中学生   运球能力   兴趣   节奏   速度  

摘要： 运球作为篮球运球基本技术之一,是帮助球队助攻、突破、投篮的重要手段。教学实践从注重兴趣、培养节奏、提高速度三步入手,采用多种教学手段来提高初中学生运球能力,收到了良好效果。

关键词： 语文   节奏   阅读  

摘要： 成功的语文课堂不仅需要高超的教学技术,更需要把握好课堂的节奏。本文认为,好的语文课,需要让教学在"抑扬顿挫"中行进,让课堂在教师"行云流水"的语言中行进,让课堂在"疏落有致"的内容安排中行进。好的语文课,既要有静,也要有动,既要有缓,更要有急,要让学生在舒缓有序、错落有致的节奏中进行自主学习研究。

关键词： 影视动画   节奏   把握  

摘要： 节奏是影视动画的命脉,节奏的控制与剧情的发展息息相关,节奏没有固定的表现形式,但可以通过色彩、音效、动作等基本元素表现出来,它渗透于影视动画的各个制作环节。影视动画尤如一条漂亮的珍珠项链,色彩、音效、动作、背景等基本元素相当于光彩夺目的珍珠,定位珠相当于叙事节奏、动作节奏等具体节奏,而整体节奏则相当于结实而耐用的线,只有用线将这些珍珠串在一起才能构成一条漂亮的珍珠项链,没有节奏这些独立的个体将不能充分发挥出自己的作用。相反,虽然珍珠不够完美,但如果能够用线将它们串起来,并在其间有规律地插入定位珠,则会构成一条具有特殊气质的项链而受到人们的关注和喜爱。所以,在影视动画制作过程中一定要重视整体节奏的把握和控制。

关键词： 智能门锁   智能家居   节奏   钥匙   金色  

摘要： 腾讯家电讯（闻尚雨）随着智能家居的流行，智能门锁亦成为流行，管它白金色还是黑蓝色的钥匙，都不用带，手机就可以开门。可是，要替换智能门锁似乎不是Duang Duang两下就能搞定的，不准备一堆工具都无法完工。近日，

关键词： 数学课堂教学   理性把握   节奏   认知特点   相得益彰   课堂生成  

摘要： 数学课堂教学的节奏应与知识的逻辑生长点齐头并进,应与儿童的认知特点遥相呼应,也应该与课堂生成相得益彰.数学化特征明显且高效的课堂,必定是这三者不偏不废、融合共生的课堂.因此,课堂的节奏调控,也就顺理成章地成了理性把握数学课堂教学的“着力点”.

关键词： 楷书   规模   西方发达国家   改革开放   生活水平   节奏  

摘要： 改革开放三十多年，我国的社会面貌和人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，我们用三十多年的时间走完了西方发达国家一百多年的发展历程，这是一个神话。可以说历史上的任何一个时期也没有像现存这样变化大、发展快，真可谓一日千里，瞬息万变，但随之而来的是人们普遍感到紧张、急切、焦灼，节奏快、压力大、竞争激烈，这是不争的事实。

关键词： 表情   眼神   微笑   手势   语调  

摘要： 教学和学习,是两个相互依存而又相互制约的关系。会不会教学是教师的能力问题,会不会学习是学生的学习技巧问题。如果教师能从眼神、微笑、语调、手势等方面提高自己教学水平,那么学生的学习肯定会大有改观。教学相长说的就是这种关系。作为一线的教师,我们就要善于总结、善于突破来提高教育教学水平。

关键词： 中华元素   节奏   诗义   对象  

摘要： 国内学者多借用国外理论研究英语诗歌教学,毋庸置疑,确有新意,但教学实践中难以与中国学生形成共鸣。文章提出英语诗歌教学中嵌入中华元素,并以莎士比亚十四行诗第十八首为例,从节奏、诗义和对象入手探讨如何构筑桥梁帮助学生理解该诗。