课程文献中心 更多>>

关键词： 艺术品市场   中国   转型   调整   节奏   青年艺术家   经营内容   创作群体  

摘要： 赵力在《调整与转型：中国艺术品市场的新节奏》一文中说，经营内容的当代化是一个非常明显的趋势，因为在万众创新的时代，只有面向未来的艺术才能成为当代精神的代表，才能赢得当下的尊重和热捧。作为中国艺术品市场的调整和转型的方向，其经营主流内容将目趋“当代化”。因此，能够反映时代精神而具有个性面貌的当代艺术家将更多地登堂入室，其艺术的创新价值以及对社会的影响力也将空前提高。青年艺术家是一个非常重要的创作群体，他们的创作已经成为社会创新的显著代表。近年来，青年艺术家已经越来越获得社会各界的普遍关注，一些青年艺术家的创作无论在学术上还是在市场上，都获得了良好的声誉，同时也为艺术生态带来了新鲜活泼的气氛。

关键词： 大学英语口语   朗读   问答法   讨论决策法   故事场景法  

摘要： 在英语的听、说、读、写、译五个方面,口语是最主要的交流手段和交流工具。在语言交际能力日益受重视的今天,提高大学生英语口语应用能力正成为提高大学英语实用性的一个重要方面。为此,本文根据大学英语的现状,提出了几条提高学生口语能力的课堂和非课堂策略。

关键词： 小学语文   朗读教学   语调   语音   语感  

摘要： 朗读是小学语文教学过程中必不可少的一个环节,它不仅可以使学生增强语感,熟悉内容,还可以使学生在朗读中感受文章,体验情感,深化认识。为此,本文将对小学语文朗读教学进行一些方法上的探究,希望能够帮助诸位小学语文教师同仁厘清认识,更好地进行朗读教学。

关键词： 课堂学习   老师   引导   节奏   不自觉   课时   上课   驾驭  

摘要： 上课听课时，受老师的引导，我们会不自觉地跟着老师的节奏．有时感觉节奏太快了，有时觉得节奏太慢；有时觉得老师引导的思路“绝了”，有时觉得老师引导的思路“不那么好”；有时觉得老师的思路与我的思路一致，有时又觉得老师的思路打断了我的思路……那么，课上，我们该怎样驾驭自己的思路？下面就我自己的课堂学习和同学们交流一下．

关键词： 湘西乡话   古全浊声母   今读   塞音   塞擦音   类型   层次  

摘要： 文章认为,湘西乡话古全浊声母平声字今读塞音、塞擦音的有两种类型:浊音和不送气清音。读浊音的分两个层次,一般读阳平的是白读层,是最早的语音层次,读去声的是文读层,是周边"客话"影响的结果;今读不送气清音的是由白读层的浊音清化而来。湘西乡话古全浊声母仄声字今读塞音、塞擦音的有三种类型:浊音、送气清音和不送气清音。读浊音的是最早的语音层次,读送气清音的是由浊音清化而来,读不送气清音的是周边"客话"影响的结果,是最晚的语音层次。

关键词： 学习方法   汉字   音节   同音字表   中小学生   外国人   排列   速度  

摘要： 如何提高中小学生学习汉字的速度？如何让外国人在短时间内学会汉字？我构思了一种简单方法,叫“按音节学习汉字的方法”.该法由两个表组成,每个表又细分成四个表.第一个表叫常用音节特定字表,共计399个字.表中的字是按排列需要特别选定的.每10个字排列一行,并且是按语句或词句排列,适合记忆,其学习方法是背诵,像背诗一样,快速连续背会.第二个表叫常用音节同音字表。

关键词： 巴扬   指法   风格   节奏   声音   风箱   技巧  

摘要： 利普斯(LIPS)是当代俄罗斯著名的巴扬演奏家、教育家。他首演了多部巴扬作品,为确立巴扬在古典音乐中的地位起到了巨大作用。他对不同音乐作品的演奏,体现出了他演奏风格的各个特点。研究利普斯演奏风格及对指法、触键、风箱技术的理解,对了解当代俄罗斯巴扬演奏艺术有着重大意义。

关键词： 学生   感觉   节奏   教学思路   注意力   做笔记   课堂   教师  

摘要： 有时，教师在课堂上会发觉学生的注意力不能长时间集中。站在讲台上，教师可以将每个学生的动作看得一清二楚。有些学生在课堂的前二十分钟注意力比较集中，会做笔记、跟着教学思路走，可是到了后半节课的时候，

关键词： 戏剧表演   节奏  

摘要： 戏剧演员以舞台为桥梁与观众进行直接交流,舞台节奏起到至关重要的作用,承担着演员内心世界与外部形体表演的桥梁,对表演效果产生重要影响。

关键词： 钢琴伴奏   节拍   节奏   能力培养  

摘要： 舞蹈钢琴伴奏,不同于纯音乐的钢琴演奏,在舞蹈艺术中发挥着独有的重要作用。它的节奏、旋律等方面影响着舞蹈者训练、表演等整个过程,最终还影响舞蹈者充分丰满地表现作品内涵的程度。本文从舞蹈钢琴伴奏的重要性出发,提炼出舞蹈钢琴伴奏者应具备的五种能力,以便更好地展现钢琴伴奏在舞蹈艺术中的自身价值。