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关键词： 腰鼓   乐章   节奏   音乐  

摘要： 散文《安塞腰鼓》,作者描写腰鼓舞场面,也写出了腰鼓表演壮阔、雄浑、激越、豪放的特点。作者用文字描写声音,也在弹奏一曲音乐。

关键词： 节奏   韵律   结构   意象   意境  

摘要： 《再别康桥》是徐志摩经典之作,写于1928年,诗歌表达了作者对康桥康河的无限挂念,对昔日美好生活的无限神往。吟诵全诗,怎一个"美"字了得!语文教师可以试着从节奏、韵律、结构、意象和意境几方面对这首诗进行解读,带领学生穿越时空,领会志摩和母校风轻云淡的约会,领会志摩和母校青烟微波似的款款深情。

关键词： 动画电影   节奏   心理影响  

摘要： 近年来,各个电影院中频繁出现动画电影,这与动画影视行业的飞速发展有着密切联系。但是,很多观众对于动画电影存有错误认识,认为动画电影是专门为儿童提供的特殊题材电影。因此,动画电影并没有被大众很好地接受,很多观众认为动画电影节奏不够紧张和刺激,无法激起他们的观看欲望。所以,本文将针对动画电影的节奏设计以及观众的心理影响两方面进行分析。

关键词： 鲜明   节奏   升格   扇子   补丁   出塞   王昌龄   物  

摘要： 【文题】“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”在《出塞》一诗中，诗人王昌龄睹物思情，表现了自己对贤才的渴望，表达了对和平生活的向往。睹物思情出佳作，何止是诗歌，许多文章，都是作者一睹旧物而荡漾起内心深层情感写成的。在生活中，有触动你的情感，唤醒你记忆的“物”吗？一定会有吧，那么，就提笔把它写出来吧。

关键词： 劳动号子   20世纪80年代   机械动力设备   节奏  

摘要： 20世纪80年代以前，由于缺乏机械动力设备，许多工程大多靠体力协作完成。为了统一节奏、协调动作、激发劳动热情和缓解疲劳，常常吼出号子，诸如挑抬重物，推车拉磙，出海打鱼，森林伐木，江河摇橹、拉纤、放排，工地打夯、打硪，上山撬石、打石，以及榨油、榨菜、制盐等劳动，几乎都有不同的劳动号子相伴。

关键词： 节奏   核心素养   主动参与   实践创新  

摘要： 自主音乐需要和音乐实践能力是学生音乐核心素养的重点,主要体现在学生对音乐产生兴趣爱好、在音乐活动中获得快乐并能主动参与。而节奏是音乐与生活关系最密切的因素,通过节奏去感受、体验音乐也是最简单有效的方式。本文从节奏入手,融汇多种元素、调动身体多种感官,在趣味练习中建立稳定、敏感的节奏感,进而完整感受、理解、表现音乐,提高学生的审美,让核心素养落根课堂。

关键词： 诵读   节奏   诗眼   留白  

摘要： 诵读是古诗文教学的重要手段,怎样让学生读有所得,读有所乐,读有所获,读有所思,本文试着从四个方面去探求古诗文教学中诵读的方法和追求的目标,意图让古诗课堂更加意趣丰厚。

关键词： 语言素养   问题   学习   语音   语调   体态   综合素养  

摘要： 英语教师语言的修养在很大程度上决定、影响着学生英语语言习得的效率，笔者根据教师在英语教学实践中存在的问题，提出了英语教师应在语音、语调、节奏、体态等方面磨练自己，提高自身的语言综合素养，通过海量的听说读写学习，为成就学生、成就教育而奠定良好的基础。

关键词： 动画分镜头   节奏   运用  

摘要： 随着社会经济的不断发展,科学技术日益发达,动画创作也随之蓬勃发展,分镜头节奏设计在动画创作中起着至关重要的作用,是抒情、塑造人物形象、叙事的关键,因此,若要有效表达动画的情感与主体,避免不利因素的影响,就必须充分认识到节奏在动画分镜头中的作用。本文首先阐述了动画分镜头中节奏运用的策略,在此基础上分析了导演审美对动画分镜头中节奏运用的影响。

关键词： 原材料   节奏   产销   厂商   出口基地   人力成本   海外市场   玩具业  

摘要： 我国是全球最大的玩具制造和出口基地,产品八成以上向海外市场输送,因此原材料、人力成本、出口汇率的波动,都直接影响玩具业的发展。2016年,原材料上演了一出年末大疯狂,人力成本、出口汇率则有升有降。