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关键词： 初中体育   中长跑   节奏   训练方法  

摘要： 随着素质教育理念的不断推进与贯彻落实,体育教学的重要性与之前相比有所增强,尤其是在初中教育阶段,学生正处于长身体的关键时期,只有做好体育教学工作,确保学生拥有一个强壮、健康的身体,才能够更好的学习文化课知识,对将来的学习与生活来说均大有裨益。中长跑作为初中体育教学中的常设项目之一,节奏训练十分关键,教师需帮助学生在中长跑中掌握正确的节奏,提升他们的身体素质。文章以此为研究对象,并例举部分训练方法。

关键词： 音乐教学   节奏   朗诵  

摘要： 在朗诵中培养学生的音乐节奏能力能够提高学生的语言表达能力、音乐感知能力和情感表达能力。节奏是音乐中最基本的元素之一,是音乐表现力的重要组成部分。本文将通过分析节奏在中学音乐教学中的重要性及当前音乐教学中存在的问题,探索如何引导学生在朗诵中培养音乐节奏能力。

关键词： 陶瓷花器   几何形态   产品设计   节奏   规律  

摘要： 陶瓷起源于中国,发展至今有着悠久的历史和文化底蕴。陶瓷花器作为日用陶瓷中的一种,随着人们消费能力和审美意识的提高,而越发受到消费者和设计师们的关注。现代人们追求简约生活,面对琳琅满目的商品,简洁的几何造型花器往往更加受到年轻人的喜爱。本文对几何形态和陶瓷花器设计的关系进行研究,通过分析不同几何形态在陶瓷花器上的展现,探讨几何形态在陶瓷花器设计中的运用方法,发现隐藏在这些产品设计背后的美学规律,并探索几何形态在陶瓷花器功能上的延伸。通过本课题的研究,希望能为几何形态在陶瓷花器设计领域提供一定的参考价值。

关键词： 桃园   空间   视角   节奏  

摘要： 废名的短篇小说《桃园》诗化特征明显,平实自然,清淡质朴却韵味悠长。《桃园》是一幕生离死别的悲剧,但作者通过巧妙的叙事运用,使简单的故事呈现多元且复杂的空间建构,如同命运的谜团,蕴意着对生命和死亡的忧郁和愁思。小说通过对空间视点的安排和节奏的把握,将人物的内心思想、命运以及自然融为空灵深远的意境,达到物我合一的境界。

关键词： 建始丝弦锣鼓   干牌子   节奏   曲牌  

摘要： 建始丝弦锣鼓形成至今已有一百多年的历史,其中的“干牌子”更是独具艺术特点。“干牌子”是由纯打击乐器组成的器乐合奏牌子,在一首曲牌中,各乐器不同的节奏相互配合产生了强弱对比丰富的音响效果;正是通过变换锣音强弱位置,使用加减乐句、组合乐句等方法,人们不断丰富发展着曲牌。本文聚焦于干牌子的音乐本体,对其内在规律与特点进行初步探讨。

关键词： 主题教育   虎林市   有序推进   取得成效   落点   节奏   黑龙江省   方向  

摘要： 第二批主题教育开展以来,黑龙江省虎林市牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,周密安排、有序推进,确保方向准、节奏稳、落点实,全力推动主题教育走深走实取得成效。

关键词： 朱跃文   金华道情   节奏   传承   口述  

摘要： 朱跃文是当代金华道情艺术的民间音乐人和传承者,同时也是国家级传承人朱顺根之子。近年来他积极参加各级政府、民间组织的各类演出活动,在当地逐渐有了不小的名气。在表演之余,他还通过开办道情培训班、网络直播等方式,广泛推广、传播金华道情。本文以朱跃文作为研究对象,运用口述史的研究方法,通过教习互动与访谈,以期真实地呈现当代民间音乐执艺者是如何基于对传统文化的自觉意识,积极地传承发展这一地方性传统曲艺,从而构建出其新时期的新发展样貌。

关键词： 节奏   戏剧表演艺术   作用  

摘要： 节奏是戏剧表演艺术中不可或缺的部分,它不仅影响演员的表演技巧和表现力,还影响观众的情感体验和认知过程。然而,目前对于节奏在戏剧表演艺术中的作用的研究还比较有限。因此,本文旨在探讨节奏在戏剧表演艺术中的作用及其对表演艺术的影响,从而为更好地理解和利用节奏在戏剧表演艺术中的作用提供有益的参考。

关键词： 多模态理论   大学英语口语   教学模式   教学评价  

摘要： 随着现代科技的高速发展,单一模态的口语教学模式已经不能满足现代大学英语口语课堂的需求。本文基于多模态理论进行大学英语口语的教学研究,根据多媒体技术的应用和大学英语口语教学自身的特点,结合具体实例,探讨如何设计大学英语口语教学,以期为大学英语口语教学提供一种更具实践性、更多元化、更有效的教学模式,真正提升大学生英语口语表达能力。

关键词： 石涛   节奏   韵律  

摘要： 明末清初著名画家石涛的绘画虚实相生、疏密有致,充满着节奏变化。本文结合图片,分析石涛绘画中的节奏关系,探讨节奏在石涛山水画中的体现和意义。