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关键词： 混合式教学模式   大学英语口语   口语水平   自信心   思辨能力  

摘要： 基于信息化技术的大学英语口语混合式教学模式充分利用线下课堂互动教学和线上学习,坚持“以学为本”的教育理念,明确了教学目标,建立了客观、全面的英语口语评价体系,丰富了英语口语教学资源,优化了口语教学方式,增加了口语交流的机会,显著提高了学生英语口语交流水平、自信心和思辨能力。

关键词： 田径运动   节奏   专项基础  

摘要： 田径运动是一种重要的运动形式,人们对于田径运动的研究已经逐渐深入和细化,对于田径运动的节奏研究已经成为一种重要的研究方式,有利于田径运动的发展,可以更加科学地对田径运动进行训练。基于此,文章主要从田径运动节奏研究的新进展以及专项基础进行分析,通过对未来田径运动研究的发展趋势以及专项基础的特点和形式进行探讨,希望可以提供相应参考。

关键词： 奥尔夫   节奏   速度   指挥  

摘要： 二十世纪德国作曲家卡尔·奥尔夫(CarlOrff1895—1982)被誉为二十世纪的节奏大师。《布兰诗歌》是奥尔夫的代表作品,以独特的音乐创作理念,大量的复杂节奏,伴随渐快渐慢等速度的变化,给指挥的排练与乐队演出造成一定的困难,笔者拟对第18首男声加合唱的作品《在我的心中》进行复杂节奏的分析,运用总谱读法及指挥法知识,针对其速度的渐进和转换、节奏的变化、歌词的含义以及配器的特点等,作出具体合理的挥拍方案。

关键词： 小学音乐   节奏   训练  

摘要： 小学音乐课程是对学生进行音乐素质培养,增强学生音乐知识和艺术修养的学科。音乐都有其节奏感,音乐节奏训练是音乐课程的重要部分。所以,小学音乐的课堂教学,要重视音乐节奏训练,以提高学生的音乐素质。中。

关键词： 热身活动   体态律动   节奏   音色   情绪   结合  

摘要： 在举行成都市龙泉驿第十四届艺术节合唱比赛前三个月我们才临时在学校二到五年级挑选合唱队成员。要在短短的三个月内训练两首比赛曲目对于我们老师和学生都是非常有压力的。高效率的训练和科学的手段,对于我们想要在短时间内达到很好的效果是极其需要的。接下来我结合本次艺术节合唱排练曲目《AFRICAN ALLELUIA》探讨一下如何在赛前突破难点将热身活动与实际作品有效结合。

关键词： TRIZ理论   大学英语口语   教学新模式  

摘要： 经济全球化背景下,我国与世界各国之前的经济合作及文化交流更加密切,对当代青年大学生的英语交际能力及使用能力有更高的要求。简要论述大学英语口语教学现状,其中主要包含重视程度不足、教学方式落后及教学环境不佳等三方面。基于TRIZ理论的大学英语口语教学实践环节,应更加重视课前环节的准备工作,在了解学生能力的基础上组织教学活动;课上环节主要在教学目标、教学内容及教学方式上进行创新,并在课后组织开展自主训练及第二课堂活动。通过大学英语口语教学模式的创新,培养出更多优质英语人才。

关键词： 跑步   自动调整   节奏  

摘要： 跑步时选择一个节奏合适的歌单并不是一项简单的工作,如果有一种音乐能跟着我们跑步的步伐频率,来自动调整自己的节奏就再好不过了——StepBeats就能做到这一点。

关键词： 跳水运动   入水技术   控制   节奏  

摘要： 长期以来,入水技术训练是跳水训练中的棘手问题,也是跳水运动员最难掌握的基础技术之一,在跳水的最终成绩中占有很大的比重。究其原因,跳水运动是一项具有高度观赏性的"一秒种艺术"运动,其系列动作要求运动员在很短的时间内高质量完成,因而对运动员的控制能力和节奏感提出了非常高的要求。本文在分析身体控制能力和节奏感对跳水运动员重要性的基础上,从三个方面探讨了入水技术训练的具体思路,以期为跳水项目入水技术训练提供有益参考。

关键词： 音乐识别   音乐检索   旋律   节奏   情感识别  

摘要： 随着互联网时代的快速发展,音乐应用正越来越多的影响着人们的日常生活,音乐识别技术则是联系音乐应用和真实音乐的枢纽[1],广泛应用于音乐欣赏、音乐教学、音乐分类、音乐检索和音乐推荐等领域。文章基于专利数据库,基于音乐识别的技术演进路线介绍了音乐识别的技术发展脉络,并通过统计音乐识别领域的年申请量和主要申请人分析了该领域的专利技术发展趋势。

关键词： 电影剧本   结构   节奏  

摘要： 随着经济和科技水平的提升,我国电影行业蓬勃发展。但目前我国电影质量良莠不齐,而良好地把握影片结构和处理影片节奏是提高电影质量的重要方式。因此,本文将对最新的电影结构理论和节奏层级进行讨论,以了解当前电影剧本的结构与节奏。