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关键词： 唐代   郊祀庙祭   节奏   郊庙歌辞   体式  

摘要： 随着《大唐开元礼》等礼书的编纂完成,唐代的郊祀庙祭制度走向成熟并定型:第一,礼乐制度日趋完备;第二,祭祀仪式逐渐固定化。与此同时,郊庙歌辞也取得了重大突破:其一,数量方面,郊庙歌辞的数量接近汉至隋之和;其二,体式方面,继承了《诗经》等先秦典籍四言传统,使郊庙歌辞具有典雅中正之美,受五、七言诗体流行的影响,唐代郊庙歌辞出现了大量的五、七言体。虽然郊庙歌辞体式在唐代进一步丰富,但是四言仍占主导,这与祭祀文化内在的节奏有关。祭祀的节奏根源于古代农业生产与生活,而四季更替、四方转移等“四”的观念对古代农业生产和生活起了重要的作用。郊庙歌辞中的四言体遵循了人类生产和生活的节奏,历来被奉为正统。受诗歌体式发展演变的影响,郊庙歌辞体式也逐渐增多,其体式的多样化适应了不断丰富的郊祀庙祭场景和节奏的变化。

关键词： 支架式词块教学   大学英语口语   教学  

摘要： 支架式词块教学是大学英语口语教学的一种重要教学方式,能够有效提高大学生的英语口语表达能力。介绍了词块的定义、分类及性质,阐述了支架式教学的源起和意义,分析了支架式词块教学对大学生英语口语能力提升的影响,提出支架式词块教学在大学英语口语教学中的应用策略,以期为大学英语口语教学方法的进一步发展提供理论指导。

关键词： 印象派   踏板   触键   节奏   演奏方式  

摘要： 《贝加莫组曲》是印象主义音乐创始人克洛德·德彪西在1890年开始创作的早期钢琴作品,此时的作曲家一方面仍未摆脱传统音乐的深刻影响,另一方面正受到法国印象派绘画及象征主义诗歌和戏剧的强烈吸引,在乐曲中既有传统音乐的痕迹,如模仿巴洛克组曲的形式、复调性多声部的进行,又有着现代音乐的开创,如弱化和声的功能性、突出和声的色彩性,具有东方色彩的五声音阶和平行和弦,游离的调性等。本文结合作者自身的演奏经验,对《贝加莫组曲》中四首小曲的音乐风格、创作技法、演奏速度与节奏、踏板的运用及演奏分析五个方面进行阐述,希望通过对德彪西这首早期钢琴作品的整体分析,探悉其印象主义音乐风格的成因与变化,为演奏做更好的诠释。

关键词： 识谱教学   音高   节拍   节奏  

摘要： 低年级学生的识谱是音乐教学中重要的基础技能,通过研讨教学内容,以微课多媒体的视觉听觉结合,以游戏和演奏的方式进行教学,同时结合人机互动的智能设备和软件,全面提高学生的音乐才能培养。

关键词： 视唱   节奏   节拍  

摘要： 在音乐教学中,视唱练耳教学占有较为重要的地位,是音乐教学的基本内容。视唱练耳教学的主要内容是训练学生对节奏的把握。本文主要论述在视唱练耳教学中,开展节奏练习、提高训练质量和效果的一些做法,并对其重要意义进行阐述。

关键词： 产出导向法   大学英语口语   翻转课堂  

摘要： 文秋芳教授创立的POA理论以提高学生英语产出为目的,强调"学习中心说""学用一体说"和"全人教育说"。文章以绥化学院大学英语口语教学改革情况为例,将口语翻转课堂教学模式与POA相结合进行阐述,在POA指导下对大学英语预期学习目标进行预设,反向设计教学目标,正向实施翻转课堂模式,旨在提高非外语专业学生的口语交际能力。

关键词： 西安普通话   词汇   语法   语调   二语教学  

摘要： 本次西安普通话的词汇和语法特点调查研究使用了线上线下问卷调查法、文献法、访谈法收集数据,希望在此基础上可以建立西安普通话语料库,并探究西安普通话的使用对于二语教学的影响。研究表明,西安普通话受关中方言的影响较大,语调会受西安方言中的变调现象影响发生改变。此外,西安普通话的语法特征在动词"来"的位置、使动结构、副词"很"的位置等方面都有体现,它对于英语语音学习的影响主要是一种负迁移现象。因此,探究西安普通话的词汇和语法特点,对于普通话学习、方言文化保护以及二语教学具有较强的现实意义。

关键词： 节奏   尤利西斯   文学翻译  

摘要： 译文的节奏是影响阅读效果的因素之一,也是翻译中应当关注的因素之一。从字词的选择、句子的长短和标点符号的运用,本文分析了《尤利西斯》两个经典汉语译本的一些译例,发现两个译本对于译文语言的节奏都有良好的关照。译者不但达到了文学翻译忠实通顺的基本要求,同时也顾及了译文的可读性,或可朗读性,为文学翻译树立了良好的典范。

关键词： 中国民乐   天人合一   民族音乐文化   清音   风骨   意境美  

摘要： 对于西乐与中国民乐,西乐恰似油画,追求结构的建筑美;中国民乐宛如国画,追求含蓄的意境美。中国民乐推崇简淡中和,天人合一,强调作品的风骨与神貌,曲式对称,简繁相适,动静相衬。而以综合性表演为基础形式的戏曲,则是集民族音乐文化之大成,在世界艺坛独树一帜的艺术门类。

关键词： 韵律结构   音子   韵素   音节   韵律   旋律   语调  

摘要： 我们对韵律表征的想法很大程度上受到我们书面语言知识的影响。所有书面语言系统都将话语表征为由一个有限字符集中获取的线性成分序列。很多语言都将空格、标点符号之类的特殊字符用作边界符号。今天人们普遍认为,话语本身虽(分别)是以生理、声学和感知事件流产生、传播和感知的,但在大脑中却被表征为一种韵律结构,其中小的语音块按照音系层级结构组成更大的语音块,而且这种层次结构只与更为抽象的句法结构部分相关。本文列出并讨论了有关这些韵律块的性质以及韵律结构何以不同于书面语言和句法结构的一些想法,特别提出采用一种不太线性的方法研究韵律结构,可能会对韵律表征的性质产生重要有时甚至是令人惊讶的见解。