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关键词： 自媒体   大学英语口语   雅思口语   外语教学  

摘要： 自媒体是新时期大学生学习英语的新方法和新实践,当前英语口语学习更注重学生自身的需要和兴趣爱好,如何利用好自媒体的优势帮助大学生学习英语将是之后一段时间的热门话题,同时大学英语教师在面对新型英语方式时应该顺应变化,调整教学方式,使之符合当代大学生的学习需求。本文联系具体实际对大学英语口语教学方式的变化方向进行探讨。

关键词： 二声调方言   语音词   词调   重音  

摘要： 刘屯话是一种SOV语序的特殊汉语方言.单字层面有两个调类,进入两字组和三字组的语音词层面则呈现出“高—低/低—高”型的连调模式,调型升降的区别作用有逐渐中和的倾向.本文主要描写两字组和三字组语音词的连调模式,分析起影响作用的单字历史调类和高调显著性等因素.文章指出刘屯话语音词的“高—低/低—高”型连调模式并非真正意义上的词调,其形成可能有重音的作用.

关键词： 歌曲   演唱   音色   力度   节奏  

摘要： 歌曲是表达人类情感的重要艺术体裁。如何完美地演唱歌曲,传递作曲家的音乐创造,充分释放出歌曲的艺术魅力,需要歌唱者严格的训练和良好艺术修养的积累。总的来说,影响歌唱者演唱的元素很多,而从歌曲演唱的角度出发,音色、力度、节奏是最重要的三个元素。本文从歌曲演唱中音色、力度、节奏三大要素进行分析,希望能对歌唱者的演唱有所助益。

关键词： 声调   音节   汉语  

摘要： 在汉语里,一个音节有四个不同的声调,我们可以用这四个不同的声调说出四个不同的字,并组成四个不同的词,还可以把这些词拼成一个句子。是不是很有趣?快来玩一玩吧!

关键词： 锡伯语   蒙古语   辅音  

摘要： 锡伯语与蒙古语相同辅音互相对应有b-b、t-t、g-g、χ-x, dz-ʒ, ts-tʃ, s-s, s-ʃ、m-m、n-n、l-l、j-j,发音部位相近辅音对应有d-t、g-x、k-x、χ-g、m-b、n-r、n-l、l-n、l-r、r-l、d-s,发音方法相近辅音对应有d-dʒ, dʒ-d, s-ʃ, s-s, f-x, c-s, c-ʃ, c-x,n-ŋ。此外,锡伯语与蒙古语之间还存在发音部位和发音方法均不相同的辅音之间的特殊对应现象。虽然特殊对应现象较少出现,但锡伯语和蒙古语的比较研究中不容忽视此类对应关系。

关键词： 翻转课堂   大学英语口语   教学研究  

摘要： 在信息技术不断增强,并被各行业领域普及运用的现今时代,国内大部分高等院校也都将以信息技术为支撑的翻转课堂模式引入到了实际教学中,这样能够促进传统教学模式的优化升级,还能够丰富大学英语教学项目,在本文中,就通过对翻转课堂在大学英语口语教学中运用的现状及其特点的阐述,来对翻转课堂模式在大学英语口语教学各环節中的运用做出研讨。

关键词： 严歌苓   音乐   韵律   节奏   结构   背景  

摘要： 早年的舞蹈生涯使音乐内化于严歌苓的生命中,并反映在她的小说里。本文从其语言的韵律、小说的节奏与结构,以及音乐作为宏观背景和细节元素在小说中的运用诸方面来探讨严歌苓小说的音乐性。

关键词： 语音   汉语拼音   自然拼读   元音   辅音  

摘要： 语音的历史要大大长于文字的历史。而且任何一中语言,首先都是语音,语音都是有自己的特定规律的。语音由最为基础的元音和辅音组成。汉语和英语的辅音有很多相同的部。语言的元音的原型都是a i u e o.

关键词： 语音实验   问候语   ToBi标注   语调   偏误  

摘要： 本文基于一项关于非英语专业学生使用美语高频问候语的语音实验,结合录音语料和参考发音,进行感知实验、ToBi标注和数据统计,从中找出中国学生使用英语问候语时语调上的偏误,最后提出口语发音建议。ToBi标注目前已成为一种对大型语料库进行韵律标注在语言研究和言语工程中广为使用的研究手段,也是本文实验的主要分析方法。

关键词： 唱游教学   节奏   律动  

摘要： 在小学低年级的音乐教学中,唱游教学法是一项重要的教学内容。唱游教学法为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,让学生在节奏和律动中感受音乐的美。