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关键词： 陈述句   反问句   感叹句   祈使句   疑难杂症   句号   独词句   语调  

摘要： 1.句号只能用于陈述句吗?不是.句号还可用于祈使句、感叹句甚至反问句.句号是句末点号的一种.是否要用句号并不取决于句子的长短,而主要是看是否符合句子的条件,是否带有陈述语气和语调.有时即使只有一个字、一个词,如果属于独词句,照样可以用句号.如“下周去做义工好吗?”“好.”这个“好”字便构成了一个完整的句子.句号主要用于陈述句,但还可用于语气缓和的祈使句、感叹句甚至反问句.请看下列用例:(1)请到我办公室来一次.(祈使句)(2)这本书的出版真是恰逢其时.(感叹句)(3)想起这一连串的变化,我心里何尝不是五味杂陈.(反问句)2.双引号中有单引号,单引号中又有引号,该怎么用?

关键词： 抑抑扬格   对称/非对称   动机   古希腊   长与短   节奏  

摘要： 七、“渴望”动机的变形:扬抑抑扬格与扬抑扬抑格(对称/非对称)无论“渴望”动机的变形是否用了扬抑抑扬格(choriamb,长-短-短-长)或扬抑扬抑格(ditrochee,长-短-长-短),它们很少具有古希腊节奏中典型的2∶1比例,并且长与短的比例经常是相对的而非绝对的。还有一种情况是,“渴望”动机变形的前后两部分分别使用了不同的长短比例,因此呈现出不对称,而非对称的形态。更具体地说,在前半部分的构成音中加入相同的短时值音符使得扬抑抑扬格或扬抑扬抑格中的后半部分在谱面上表现出“渐慢”的效果。(1)以下的例子将阐述统一的原则是怎样作用于这些不同变形中的。

关键词： 武术套路   训练教学   节奏  

摘要： 在中国传统文化中,武术是非常重要的内容,在民族传统体育中占据十分重要的地位。所谓武术套路,就是将技击动作作为素材,采用刚柔并济、虚实结合等方式编制而成的动作套路,会使用一些过渡动作,包括停顿、快速移动、慢速移动等等。本文介绍了节奏在武术套路训练中的表现形式,分析了武术套路训练中的节奏要素,包括刚柔、快慢、轻重、起伏四种要素。最后,总结了节奏在武术套路练习中的作用。

关键词： 交互式教学法   大学英语口语   互动假设   建构主义理论   教学策略  

摘要： 研究深入探讨交互式教学法在大学英语口语课堂的应用现状、理论基础、解决策略与实际效果,基于对当前大学英语口语教学不足的分析,阐述互动假设和建构主义理论对于该教学法的重要作用,提出多样化课堂活动、真实情境创设及技术手段扩展等策略,以提升学生主动参与度与口语表达能力。研究还分析了其实际应用成效与面临的挑战,该教学法虽能显著提升学生口语能力,但仍需进一步优化应用。

关键词： 数字化环境   大学英语口语   教学新模式  

摘要： 在大学英语口语教学中,数字化环境的创设不仅能够丰富学生的课堂学习体验,还能为学生提供更多的学习机会,教师通过多媒体教学模式对学生进行英语口语训练,能够有效提高学生的英语口语水平。基于此,本文旨在通过对数字化环境下大学英语口语教学新模式的系统分析,探讨创新策略,如任务驱动法、合作学习以及翻转课堂等,进而为英语教学实践提供理论指导和实施参考,促进大学英语口语教学向更高效、更互动、更个性化的方向发展。

关键词： 戏剧表演   台词语言   节奏   情感  

摘要： 在戏剧表演中,演员主要通过台词语言塑造人物,演员的台词驾驭能力会直接影响表演效果。因为台词能够直接表达情感,通过节奏的变化,能够体现人物不同的心理状态与情感变化。在实际表演的过程中,演员应该合理把控台词节奏,了解台词节奏与情感表达之间的关系,分析台词在作品中节奏把控的影响因素,然后采取有效的节奏把控与情感表达策略,本文就此进行了相关阐述和分析。

关键词： 芭芭拉   新的活力   麦金尼斯   节奏  

摘要： 对于芭芭拉·麦金尼斯来说,晚年拾起鼓槌不仅仅是寻找一个新的爱好,更是通过节奏和旋律来表达她内心的情感。她的故事充分展现了音乐的力量:能够激励人心,治愈心灵,赋予生命新的活力。

关键词： 媒介   技术   时间性   节奏   二进制  

摘要： 时间与媒介天然具备某种二元一体的特征,互为构成,如果没有媒介的可见性,时间只是一个无法通达与经验的抽象概念,如果没有时间的时间性,媒介也不成其为媒介。“媒介化时间”与“时间化媒介”是理解时间与媒介关系的两条基本线索与脉络。前者指时间经由媒介技术的中介而生成的各种形态,后者则分析媒介通过何种机制调节和制造人类的时间感,这既是媒介基于时间的运作过程,也是媒介建构“时间形态”的技术机制。在当今的世界,这两条线索合二为一,既有的时间脉络都带上了“机器”的烙印,时间的尺度中不再有人类的存在,“无时间”成为了人类的境况。

关键词： 宗白华   中国诗画   空间意识   节奏  

摘要： 宗白华用自由自在、无拘无束的散步思维去审美、感悟,是“融贯中西艺术理论的一代美学大师”,对中国诗画中表现的空间意识的发现是其美学研究中的重要贡献之一。宗白华从认识和解读中西艺术入手,结合中西相异的历史文化背景及人生观、价值观、宇宙观等,从透视学的角度领悟中国画家对“以大观小之法”的看法,阐释中国艺术中自成一体的节奏化的空间意识,把握中国艺术“俯仰自得,游心太玄”观照下精神跃入大自然的审美体验中溢出的生命震响和“天人合一”的美感,对现代艺术理论和创作实践具有重要的指导意义。

关键词： 音阶   和弦   节奏   钢琴演奏   乐理  

摘要： 本文深入剖析钢琴演奏中三大核心要素:音阶、和弦与节奏。音阶铺陈旋律,赋予作品基本调性和情绪基调。钢琴演奏者需要准确地掌握每个音符的音高和持续时间,并使它们流畅自然地连接起来。和弦以和谐的声部为乐曲注入独特的音响层次和情感韵味。节奏如音乐的脉搏,掌控动态,传递作品的情感与生命力。掌握这些音乐要素,能使钢琴演奏者透视作品之魂,精进技艺,提高艺术表现力。