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关键词： 俄语   教学改革   高校  

摘要： 文章尝试从专业方向设置、教师队伍建设与课堂教学改革三个层面探讨俄语专业教学改革,立足优良的俄语教学传统,适应全新的形势,并对可以交叉兼容的方向提出全面整合的倡议,力争打通语言文学同经贸等应用性方向之间的壁垒,与长期以来俄语界倡导的专业复合型人才培养目标的达成实现有效衔接,以提高俄语专业人才培养质量。

关键词： 信息技术   新媒体   全人教育   俄语   教学资源建设  

摘要： 本文在分析教育信息技术和教育理念创新对高校外语教学提出的时代要求基础上,探讨了高校俄语优质教学资源建设的几个方面,提出了新媒体技术与全人教育理念有机结合,开展高校俄语优质教学资源建设的总原则、立体化的全媒体教材教辅建设、全媒体辞书的出版和教学服务、全媒体分级阅读平台和俄汉双语人文社会科学阅读平台。

关键词： 母亲   快乐   节日   语言   音节   汉语   日语   俄语  

摘要： 在很多种语言里，“母亲”这个词都带有“ma”这个音节，例如汉语、英语、日语、俄语、法语……正如在世界上不同国家、不同民族，甚至是在生物界的不同物种里，母亲都是具有某种相同的特性。企鹅妈妈奋不顾身地扑入海中，避开猎食她们的凶猛海豹，游向茫茫大海的深处。在一个星期的时间里，她们不会回到岸上。

关键词： 多媒体   语法   多模态   教学  

摘要： 英语语法知识相对比较的抽象,学生接受难度较大,对其学习兴趣不高。多模态的教学模式调动多媒体教学手段,使得语法知识更加具体、形象。本文重点分析了多模态教学模式的意义,从课件的制作、课堂实施等环节提出了具体的教学构想。

关键词： 高校英语教学   新闻英语   多媒体网络   技术条件   教学内容   英语专业   英语知识   语法  

摘要： 作为高校英语专业的重要教学内容。新闻英语在高校英语教学中占据着十分重要的地位，由于在新闻英语中包含了大量专业的单词语法，加之英语知识、

关键词： 语篇分析理论   中学英语   词汇   语法  

摘要： 为了提高中学英语教学效率,文章分析了目前中学英语教学中存在的问题,探讨了语篇分析理论在中学英语教学中运用的方法,即利用语篇分析理论激发学生的英语阅读兴趣;利用语篇分析理论进行中学英语词汇教学;利用语篇分析理论进行语法教学。

关键词： 研究生教育   俄语   黑龙江大学  

摘要： 黑龙江大学俄语学科,是我国目前历史最久、在国内外享有很高声誉的俄语教学与研究中心,拥有从大学本科到博士后流动站完整的人才培养体系与教育部人文社会科学百所重点研究基地。自1941年在延安创办的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队至今,70多年来黑龙江大学几代俄语人在国家的不同历史阶段培养了大批俄语人才,满足了国家各个方面各个领域对俄语人才的需求,为中国的俄语教育奠定了坚实的基础。文章主要梳理了哈外院初期、新中国成立初期、改革开放初期以及跨越式发展期的黑龙江大学俄语研究生教育发展史。

关键词： 高中英语   写作教学   语法  

摘要： 写作是书面表达和传递信息的重要手段。在目前的高中阶段英语教学与学习中,如何提高学生的写作水平一直是困扰老师和学生的大问题。同时,写作在高考中仍然占有较大比重。通过了解目前高中生英语写作状况,分析如何提高学生的写作能力。

关键词： 翻译专业   俄语   实践课   教学理念  

摘要： 黑龙江大学俄语学院本科翻译(俄语)专业建于2010年,是全国首家获批单位,7年培养了两届毕业生。翻译专业本科一年级"俄语翻译实践"课形成了保持语音导论课特色,重视渗透翻译理论与实践知识,发扬"精讲多练"工匠精神的教学理念。该项研究尝试探索翻译专业本科一年级"俄语翻译实践"课的特色道路,为翻译专业本科俄语课程建设提供借鉴意义。

关键词： 俄语   统计计算   翻译实践   句子   语法   误译  

摘要： 俄语中经常会使用表示数量“增加”与“减少”的句子。对于各类学习俄语的学生来说，这是一个绕不过去的语法难题。不管是在统计计算，还是在翻译实践时，我们都极易出现误解、误用和误译。