课程文献中心 更多>>

关键词： 双创育人   高职英语   混合式课堂   教学生态  

摘要： 做好“双创”背景下高职英语混合式课堂教学生态建设,有助于进一步深化双创教育与英语课程教学有机融合,加速英语教学成果转化。新时期高职英语混合式课堂教学生态建设,要在分析混合式教学场景单一、缺乏数字教学个性化设计等现实问题的基础上,基于打造多场景交互式英语智慧教学课堂、搭建数字教育的个性化教学服务平台等举措,不断提高双创背景下高职英语混合式教学的有效性,为课堂教学生态建设及双创育人培养的稳步推进奠定坚实基础。

关键词： 职业学院   任务型教学法   英语   阅读教学   应用  

摘要： 在全球经济一体化背景下,英语已经成为一种必需语言,各行各业对于英语人才的需求也变得更加迫切。在此种情形下,任务型教学法应运而生,并逐渐得到教育界的广泛关注与认可。特别是对于职业学院英语阅读教学来说,其不仅可以帮助学生掌握学习英语技巧,还可以强化学生主动探究意识,使其形成良好的英语阅读习惯。基于此,文章首先阐述了任务型教学法的内涵,分析了其在职业学院英语阅读教学中的应用价值,针对现阶段存在的问题,提出一些可行性建议,旨在不断提升学生英语阅读水平。

关键词： 认知语言学   制浆造纸   专业英语   教学模式   课程改革  

摘要： 认知语言学为英语习得提供了完善、系统的语言模式,为英语教学提供了新的思路和方法。对此,简述了认知语言学的概念和特征,分析了该理论在英语教学中的应用价值。针对目前制浆造纸专业英语教学与课程改革存在的诸多难题,提出认知语言学视角下的制浆造纸专业英语课程改革创新策略,主要体现在制浆造纸专业英语教学模式的完善,英语笔译、口译、写作等课程教学方法的创新,英语课程改革的保障等,以期更好地将认知语言学理论研究成果应用到制浆造纸专业英语课程的改革创新中,有效提高制浆造纸专业学生对语言的运用能力。

关键词： 课程思政   复合材料   专业英语   文化自信   人才培养  

摘要： 专业英语是材料类本科生重要的理论与实践相结合的必修课程,该课程的教学质量对促进材料专业的本科生科技创新活动的开展和提高未来的就业深造的质量具有重要影响。将课程思政融入包括复合材料专业英语在内的材料专业英语课程势在必行,该文基于现有的具体情况,全面地分析在复合材料专业英语课程中进行课程思政的必要性、现状和存在的问题,并提出相应措施,以推进课程思政在复合材料专业英语课程中的全面开展和高质量实施,进而提高人才培养质量和水平。

关键词： 速读   流行小说   高级英语阅读   阅读速度   读报纸   读书  

摘要： 有人发愁说,自己读书速度太慢,一本书要两个星期甚至一个月才能看完,还有人对自己的阅读速度充满自豪,说几个小时就能读完一本书。那普通的、正常的阅读速度到底是怎样的呢?《朗文高级英语阅读》一书中说:“一般人读报纸、杂志和流行小说的速度是每分钟250个词。内容越复杂、越抽象和越有争议的,应该读得越慢,即每分钟少于200个词。同一个人也应该能以每分钟500多个词的速度很快地浏览并且领会读物的主旨。”

关键词： Kinect传感器   语音识别   英语   同声音译   翻译器   交互系统  

摘要： 为解决传统英语同声音译翻译器在语音信号、外界噪音等多种因素影响下识别精度问题,提升语音交互性及翻译质量。研究提出基于多Kinect多生物识别技术的交互系统。将语音识别特征与唇型特征相结合,并借助语音增强算法、交互识别算法和Kinect传感器搭建翻译器交互系统。结果表明,研究提出的算法能有效减少噪声环境干扰,合成语音波形曲线衔接流畅,翻译平均准确率超过96%,语境翻译质量明显优于其他比较模型。研究提出的交互系统能显著提高英语翻译器的翻译效果,可为英语语音交互实现提供可行参考思路。

关键词： 现代信息技术   英语   生态课堂   教学改革  

摘要： 新时期,网络平台和信息技术的快速发展,对现代教育方式与教育理念产生了深远的影响,为英语教育带来了发展与改革的新导向。在教育生态学的引领下,理清英语生态课堂的内涵,探究英语生态课堂教学的要点,从师生关系、学生需求及学习环境等维度,提出英语生态课堂教学改革策略,能够帮助我们更好地提升英语教育教学的实效性,全面性及有效性,重塑英语教学样态及范式,推动我国教育事业的高质量发展。

关键词： 农村   高中生   英语   学习倦怠   对策   核心素养  

摘要： 在农村地区,教育资源相对匮乏、学习环境受限等多种因素,使高中生在英语学习过程中普遍面临诸多困难,其中学习倦怠现象尤为突出。文章阐述农村高中生英语学习倦怠现象表征,分析农村高中生英语学习倦怠的原因,并从教师、学生、家长、学科、学校等五个层面,对农村高中生英语学习倦怠现象的应对策略进行探讨,旨在帮助学生提高英语学习兴趣,掌握英语学习方法,转变英语学习态度,缓解英语学习倦怠。

关键词： 英语   课外阅读   自主学习能力  

摘要： 英语课外阅读是英语语言实践活动的重要形式,它不仅是学生拓宽视野、积累知识的途径,更是学生增强自主学习能力、强化英语运用技能以及提升跨文化交流能力的手段。基于此,本文以高中阶段为例,首先分析了在英语课外阅读中培养学生自主学习能力的必要性,其次分析了高中英语课外阅读存在的问题,最后探讨了英语课外阅读兴趣激发背景下的自主学习能力培养策略,旨在促进学生自主学习、自主成长和自我提升。

关键词： 核心素养   高职英语   游戏化教学  

摘要： 随着教育教学理念的不断发展,高职英语教学也不断出现新思路。游戏化教学作为一种创新性教学策略,对高职学生核心素养的培育有着极大的推动意义。本文剖析游戏化教学策略于英语教学中的潜力以及该教学策略的理论根基,总结出契合高职英语教学的游戏化教学原则以及教学策略,旨在为后续更为深入的研究提供参考。