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ISBN: (纸本)9787516663486

关键词： 英语   教学研究   高等   学校  

ISBN: (纸本)9787206197567

摘要： 本书共分5章,内容包括:信息化教学概述、大学英语信息化教学研究背景、大学英语信息化教学设计要素与实施、信息技术与大学英语课程的整合研究、大学英语信息化教学模式实践应用解析。

关键词： 英语  

ISBN: (纸本)9787122423283

摘要： 本书收集整理全国各类小升初英语考试的试题大数据，分析得出单词与其得分率的情况，将小学阶段需要掌握的1000个单词按照得分率进行排序，分为高得分率、中得分率、低得分率和附加分单词，帮助小学生提高学习效率、减轻学习负担，有重点有优先级地掌握单词。书中对单词的音标、词性、词义有准确的标注，同时配有单词的固定搭配用法及全国各考试真题，并为每个单词录制真人讲解视频，帮助学生快速记住并掌握单词用法，有效提高英语成绩。

关键词： 英语  

ISBN: (纸本)9787122424501

摘要： 本书收集整理全国各类中考英语考试的试题大数据，分析得出单词与其得分率的情况，将初中阶段需要掌握的2000个单词按照得分率进行排序，分为高得分率、中得分率、低得分率和附加分单词，帮助初中生提高学习效率、减轻学习负担，有重点有优先级地掌握单词；并对单词的音标、词性、词义有准确的标注，同时配有单词的固定搭配用法及全国各考试真题，并为每个单词录制真人讲解视频，帮助学生快速记住并掌握单词用法，有效提高英语成绩。

关键词： 英语   车辆工程  

ISBN: (纸本)9787122409676

摘要： 本书指导读者如何进行有效的科研检索、文献阅读、学术写作和发表高质量的学术成果，不但为从事科学研究的新人提供参考，也可为实现高质量成果在际级或重要科技期刊、内外级学术会议上发表提供指导。本书不但含基本的论文写作方法，还采用了大量案例加以说明，并总结了学术写作过程中常用的词汇及例句。

关键词： 在线教育平台   环境工程   专业英语   融合研究  

摘要： 目的环境工程专业英语是拓展和提升学生在本专业的英文文献阅读、创作以及国际交流能力的敲门砖,对专业的发展起着重要的作用。然而,传统的专业英语教学在当前的培养目标和国际形势下,已经不能够发挥出其应有的成效,反而产生了更多的弊端。因此,需要进一步改进该课程的教学方法。方法笔者在“清华教育在线”在线教育综合平台上构建环境工程专业英语在线课程,并根据课本内容对在线课程的不同栏目进行设置。结果最终从学生的自主学习能力、课堂教学方式和问题的反馈这三方面有效提升了教学效果,创新了教学理念,弥补了传统课堂教学的不足。结论这种在线课程与传统课堂教学进行有机融合的尝试,为环境工程专业英语的教学和学习效果的提升提供了指导依据。

关键词： 初中   英语   课堂   育人  

摘要： 英语学科的育人功能有时会被教师忽略,部分初中英语教师更多地将语言知识和技能学习定位为教学目标,而要最大限度地实现英语学科的育人功能,就需要教师突破传统思维、提高自身素养、明确育人方向、善于利用资源、创新活动形式,如此,课堂才能真正成为育人的主阵地。

关键词： 三全育人   高职英语   课程思政   教学设计  

摘要： 本文分析高职院校英语课程思政面临的问题及解决问题的途径,并以教学单元“Job Application Materials and Career Etiquette”为例,从课程思政育人目标、课程思政教学设计理念、教学设计与实施等方面阐述高职英语课程思政教学的育人过程,以落实“立德树人”根本任务。

关键词： 安全工程   专业英语   教学改革   互联网   思维  

摘要： 随着国际上学术交流与技术交流的日益增强,对具有安全专业英语应用能力的复合型人才的需求不断增加。分析了安全工程专业英语教学的特点及其在教学过程中存在的问题,并开展了进一步的教学改革。借助“互联网+”优化教学模式,引入“4T”思维,提出提高学生学习兴趣、多手段结合、学生积极参与、考核方式改进等改革措施,培养了学生以英语为工具获取安全工程专业所需的知识与信息的能力,以期发挥安全工程专业英语教学的最大能效。

关键词： 高职英语   互联网   核心素养   混合式教学  

摘要： 英语课程作为高职学生的基础类学科,对于高职学生核心素养提升的重要性不言而喻。从核心素养培养要求出发,在分析英语学科核心素养基本内涵的基础上,进一步探讨基于“互联网+”高职英语课堂的教学改革策略和实践方法,在实际教学过程中提升核心素养,为学生专业学习打下良好基础,培养社会需要的复合型专业人才。