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关键词： 逻辑思维   逻辑推理   译者   英汉翻译   翻译教学   模糊词义   模糊语义   原文   短篇小说   文本  

摘要： 笔者在翻译教学中发现,不少学生在翻译时缺乏缜密的逻辑思维和推理,对原文中的一些词句,尤其是对一些模糊词义的处理仅凭想当然,故而会使译文出现偏差甚至是谬误。翻译,不单单是译者从原语到译语进行文字转换的过程,更是译者在文字转换过程中进行积极逻辑思维的过程。语言是思维的物质外壳,译者首先要透过原语领会作者的思想。

关键词： 电气化铁道   电气化铁路   英汉词汇   轨道交通供电系统   接触网   牵引变电所   接触线   全并联   目次  

关键词： 语言现象   对比分析   语言学纲要   北京大学出版社   英汉   奇妙   词形变化   孤立语  

摘要： 众所周知，英语和汉语是两种完全不同的语言。按照语言的语法结构类型，“一般把世界上的语言分成孤立语、粘着语、屈折语、复综语四种类型。”《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社1997年版。P．120）。在语言学中把类似俄语那样的有丰富的词形变化的语言叫做屈折语，而把缺少词形变化的语言叫做孤立语。汉语是孤立语的一个代表，俄语、德语、法语和英语都是屈折语。

关键词： 语词   英汉翻译   医学   语言系统   基本单位   句子成分   语言符号   自然语言  

摘要： 一、引言 语词，泛指词、词组一类的语言成分，作为逻辑学名词，指在一个语言系统中具有意义，可以用来指称客体的最小的词；作为语言符号，它是自然语言中的基本单位，又是组成句子成分的句法层单位，当然也是意义介入语言形式的基本单位。语言通过语词这种基本符号构成自己的结构系统，并通过语词的多种成分组成不同层次、角度、级别的复杂系统。

关键词： 英语   英语口译   高级口译   口译考试  

摘要： 戚世远．现就读于复旦大学．即将赴香港大学求学．拥有骄人的学习经历:小学．初中均就读于世界外国语学校;高三获得大学英语六级96分:高考英语141分;科普英语竞赛获得二等奖．2005年9月参加英语高级口译考试．获得“昂立”英语口译考生第一名(232分)．为此．就学习英语口译的话题, “昂立”

关键词： 英汉习语   设喻  

摘要： 习语是某一语言在使用过程中形成的独特而固定的表达方式.英汉两种语言历史悠久,包含着大量的习语,它们或含蓄、幽默,或严肃、典雅,不仅言简意赅,而且形象生动,妙趣横生,给人一种美的享受.由于地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面的差异,英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割.习语中的文化因素往往是翻译中的难点.英汉习语的文化差异主要表现在以下几个方面: ……

关键词： 英汉   定语语序   对比   外语教学  

摘要： 本文针对外语学习中学习者套用母语习惯的倾向,对英汉语定语语序从修饰语和中心语以及多项定语语序两个层面进行对比,从而发现,由于受不同因素的制约,英汉语在定语语序上的主要差异表现为英语定语中结构的多样化和汉语定语中结构的单一化;英语多项定语排序的相对稳定性和汉语的相对灵活性,以便帮助外语教师和翻译工作者提高他们的工作质量．

关键词： NET   Winsock   广播   数据库   英语口译  

摘要： 英语口译教学必须加强实践性,强调口译技能技巧训练,传统的语言实验室已经很难达到这些要求。《英语口译》计算机辅助教学系统是基于.NET技术、采用C/S结构的计算机网络教学系统,它把《英语口译》中的各种训练方式在计算机局域网上实现,与传统的语言实验室相比,它具有很强的优越性。

关键词： 误译   句子   英汉   Tom   take   for   She   欺骗  

摘要： 1. She was a newcomer, and Tom took her for a ride.误译:她是新来的,Tom带她出去兜风.正译:她是新来的,所以Tom欺骗了她.

关键词： 英汉翻译   误译   文化差异  

摘要： 翻译一直是大学生英语综合能力培养过程中一个相当薄弱的环节,而大学生往往在英汉翻译过程中出现很多的错误,本文主要是为了罗列并分析这些常见的错误,以便英语学习者在做英汉翻译时尽量避免类似的错误,促进翻译能力的提高。