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关键词： 英汉翻译   英语词语   文化内涵   理解   汉译  

摘要： 从文化人类学的角度可以探讨英汉翻译中词语的文化内涵,可以解决词语的理解与翻译问题,可以通过分析文化分析,正确理解词语文化内涵。这是忠实、准确地传达原文的关键。

关键词： 词典   连续铸钢   金属塑性加工   冶金机械   英汉词汇   专业词汇   连铸技术   电气自动化  

摘要： 本词典是汉英、英汉词汇两用词典,以连铸专业词汇为主,兼收炼钢、炉外精炼、钢包处理、金属塑性加工、耐火材料等专业词汇。此外,还涉及了连铸技术相关专业,诸如金属材料、金相热处理、焊接、铸造、冶金机械、电气自动化、计算机控制等专业的词汇。本词典共收录词条3万余条;还包括冶金企事业单位汉英、英汉名录和冶金名词缩写等附录。本词典由连铸技术国家工程研究中心组织相关人员编辑,是我国第一部收录冶金领域连铸专业汉英、英汉词汇两用词典,对象立足于广大冶金工作者,特别是从事连铸技术及生产的研究人员、工程技术人员以及高校相关专业师生等。本词典主编干勇院士长期从事钢铁冶金领域连铸工程与新技术基础理论。

关键词： 外语学习焦虑   情感因素   英语口译   对策  

摘要： 在英语口译教学中,有诸多情感因素影响学生,外语学习焦虑是其中最重要的因素,会对学生学习产生很大的负面影响。本文通过分析焦虑心理的定义、分类、及其对英语口译教学的影响及焦虑产生的原因,提出了克服和减轻学生焦虑心理的可行性策略。

关键词： 英汉习语   文化差异   翻译方法  

摘要： 由于地理环境、风俗习惯、宗教信仰和历史典故的不同,在英、汉语言发展结晶的习语中也存在着很大差异,如何做好英汉习语的翻译工作,是翻译者要处理的重要问题。本文通过对比英汉民族文化差异,为译者提供英汉习语翻译方法之参考。

关键词： 翻译单位   英汉翻译   译文语言   教学过程   翻译能力   目标语言   心理反应   学生  

摘要： 在长期教学过程中，笔者发现学生由于不能正确选取适当的翻译单位而使得译文语言晦涩、文理不通、结构混乱、逻辑不清。为了能有效提高学生的翻译能力和水平，特将英汉翻译中的单位进行归纳。虽然关于英汉翻译中的翻译单位有许多争议，然而对于源语言（英语）和目标语言（汉语）的读者来说，翻译单位的选择需要遵循服务于功能均等和相同心理反应的原则。根据不同的情况，翻译单位的选择可以从词素到语段或全文。下面分别阐述一下不同类型的翻译单位。

ISBN: (纸本)9787307062276

关键词： 文化差异   英汉习语   异化   归化  

摘要： 习语翻译一直是翻译中最棘手的问题之一,因为它受到不同文化因素的影响和制约。因此,准确通顺的习语翻译要求译者透彻地分析理解英汉习语所体现的文化差异。通过剖析英汉习语在宗教信仰、历史典故和风俗习惯等方面的文化差异,习语的翻译宜采用异化和归化的翻译策略。

关键词： 英汉翻译   误译   文化差异  

摘要： 翻译一直是大学生英语综合能力中的薄弱环节。本文对大学生在英汉翻译中常犯的错误进行分析,以求英语学习者在英汉翻译时尽量避免类似的错误,促进翻译能力的提高。

关键词： 思维方式   英汉翻译   转换  

摘要： 中西方思维方式的差异形成了汉英语言的不同特点。因此在汉英翻译过程中,尤其是在翻译某些较短句群或较长句子时,译者必须在两种思维方式上进行转换,才能达到既传达原文的神韵,又保持译文整体风格和谐一致的效果。本文通过分析汉英翻译实例来阐述中西思维方式的差异在两种语言上的表现。

关键词： 语域   语篇范围   语篇方式   语篇体式   英汉翻译  

摘要： "语域"是语篇翻译的重要概念。虽各家对语域的理解和定义不尽相同,但他们都普遍认为语域是因话语题材(范围)、话语使用环境、使用场合、交际目的和交际方式的不同而形成的语言变体。本文先对语域这一概念进行阐释,指出语域并非单一的语言变体,而是囊括了语篇范围、语篇方式及语篇体式这三个重要因素;再分别从这三方面探讨不同语域类型下的英汉翻译,以期提醒译者在翻译时注意语域分析,培养对不同语篇范围、方式、体式的敏感度,从而提高译文质量,促进翻译事业的发展。