课程文献中心 更多>>

关键词： 项目导入式   教学法   商务英语口译  

摘要： 在商务英语专业的商务英语口译课程中,项目导入式教学法采用"项目导入、任务引领"的教学模式,充分突出了学生在学习中的主体地位,提高了学生的学习兴趣,有效地培养了学生的职业素养和实践运用能力。在此基础上,介绍了项目导入式教学法在商务英语口译课程中的实施情况,深入分析了教学过程中可能存在的问题,并提出了相应的解决对策。

关键词： 高职   英语口译   合作型互动  

摘要： 随着经济全球化的步伐,英语口译作为国际交往与沟通的桥梁受到越来越多高职院校的重视,许多高职院校开始重视英语口译人才的培养工作.但是,由于口译教学难度大而且要求高的特点,一直以来高职院校英语口译教学收效不大.本文根据我院10级和11级翻译方向学生的教学实践,提出英语口译合作型互动模式教学的新思路.

关键词： 英汉翻译   事件   事件性  

摘要： 英汉翻译时英语源语往往可采纳多种汉语译文表达,译文传达的意思虽相近或相同,但译文在语义、句法和语用方面已有差别。通常翻译在确保语义对等的基础上,尽量完成其他一个或两个层面的对等,即在翻译活动中可以允许语义对等的前提下的句法、语用层面不对等情况存在。文章着重强调英汉翻译中的"事件化",即选取事件作为翻译单位,从语义、句法和语用三个层面判断一个句子或句子成分的事件性强弱。在理论上将事件由单一的语言讨论范畴引向跨语领域。在实践上通过"事件性"为单位操作英汉翻译,帮助学习者认识跨语转换过程中的事件化特点,同时也有助于提高英汉翻译实践能力。

关键词： 英语口译   工科类专业   经济发展速度   问卷方式   口译能力   德国博世   学习过程   模拟实践   长株潭地区   调  

摘要： 创新型的高职工科类专业的专业英语口译教学体系的创新之处体现在教学体系建立的基础、教学体系的内容与教学体系的完善机制上。一、教学体系建立的基础为了能创建对接市场需求的高职工科类专业的专业英语口译教学体系,课题组成员在课题研究初期进行了大量的市场调研,以了解社会与企业的人才需求的具体情况。课题组成员通过直接访谈与填写调查问卷方式重点调研了4个企业,它们分布在经济发展速度相对较快。

关键词： 商务英语口译   听力障碍   口音   语调   文化差异  

摘要： 商务英语口译在日渐频繁的国际商务活动中越显重要。它是一种结合英语技能和商务知识的语言交际活动。在传译过程中,听是首要的环节,是口译最关键的步骤,也是译好的第一步。"听不懂,则译不好"。鉴于此,文章以商务英语口译为研究方向,着重阐述了不同地方的口音,语调,文化差异以及商务知识的欠缺这四大因素造成的口译听力障碍,并结合高职院校商务英语学生的现状,提出了在商务英语口译教学中可运用的相应策略和技巧,力图在一定程度上帮助学生克服这些听力障碍,让他们提高口译的能力,为社会培养更多的高素质口译人员。

关键词： 鸭   大黄鸭   文化内涵   英汉翻译  

摘要： 在西方,"鸭"的形象滑稽又励志、搞笑又纯真,提升并丰富了人们的生活情趣,不仅是孩子们的偶像,更是成人们的心灵寄托,"大黄鸭"就是一个典型形象。在中国,"鸭"是生活的必需品之一,也是饮食文化的重要组成部分,更是中华文明的载体之一。为进一步加深对"鸭"在中西文化中内涵异同的了解,本文对英汉语言中"鸭"及其惯用语的文化内涵与翻译作了详尽的探讨与分析,以期促进"鸭"文化的普及与发展。

关键词： 化学   专利   英汉   翻译  

摘要： 在涉外专利中,英文原文的汉语翻译是一个很重要的环节。译文应当至少满足"信"和"达"的要求。笔者结合实践经验,对化学领域专利英汉翻译中出现的常见问题进行探讨。

关键词： 认知语言学   句法象似性   语序   英汉翻译  

摘要： 认知语言学对语言使用者认知能力的重视拓展了语言学的研究视野,同时也给翻译研究提出了有益的指导。本文讨论了认知语言学理论框架下的句法象似性原则的有效性及其在汉英语序上的不同体现,论证象似性原则在英汉翻译实践和教学中的指导意义。

关键词： 功能翻译理论   英汉翻译   谚语   广告  

摘要： 以目的方法作为核心的翻译标准则是功能翻译理论,属于多元化的翻译理论,翻译目的和翻译后的文章作用是他的重点,本文在分析谚语和广告语的英汉对比翻译的基础上,阐述了功能翻译理论对英汉翻译的指导性作用。

关键词： 上海世纪出版集团   上海戏剧学院   出版社   编著   辞典   英汉   译文   翻译家  

摘要： 一部长达一百一十多万字的巨著《英汉戏剧辞典》，最近由上海世纪出版股份有限公司译文出版社出版，本书由上海戏剧学院资深教授、著名戏剧学者、翻译家杜定宇编著。