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关键词： 英汉   智能   芯片  

摘要： 现在有很多自助旅游的朋友,没有导游的指点,对旅游景点的特点并不十分了解。设计的英汉智能语音芯片把旅游景点的介绍和旅游线路的提示都录入芯片内部,通过语音提示实现语音导游的功能,从而推动旅游业的发展。

关键词： 推断统计学   外宣翻译   孙迎春   骆驼祥子   谭载喜   广告翻译   唐诗三百首   文献翻译   英语口译   翻  

关键词： 动物词汇   英汉习语   文化内涵  

摘要： 在中英成语、习语中,动物词汇出现的频率极高,而且意义往往相去甚远,这既反映出不同民族之间不同的审美情趣,也说明了动物词汇所承载的文化信息各异。因此,认识、了解英汉习语中动物词汇的差异,可以让我们从中获取更多的文化差异信息,并有助于我们从文化源头上认识其异同之处,从文化内涵上把握其出入,从文化发展的脉络上理清文化之于语言的影响。同时,把握英汉习语中动物词汇的文化内涵的差异,对于我们英语教学以及对外交流实践也有重要的现实意义。

关键词： 图式理论   商务英语口译   能力培养  

摘要： 图式理论从认知语言学的角度为商务英语口译员能力的培养方法提供了理论基础。本文在图式理论的基础上将商务英语口译员能力培养的策略拓展为语言、知识、技能和职业素养四个方面,旨在为专业译员的培养提供借鉴。

关键词： 英汉   思维模式   差异   写作   错误  

摘要： 英语写作能力是由认知能力、语言能力、组织能力和协调能力构成的一个相当复杂的思维过程.影响英语写作能力的因素除涉及词法、句法、篇章等方面的知识外,一个重要的因素就是英汉思维模式的差异.本文先阐述了两种思维模式的差异,并通过实例分析了两种由思维模式差异引起的大学英语写作错误类型.

关键词： 女神   广东外语外贸大学   幸运   英语口译   成长故事   研究生  

摘要： 王蕙仪是广东外语外贸大学英语口译专业2012级研究生，被粉丝称为“广外女神”，成绩优异，多才多艺，更敢想敢拼。她说：“我不怕撞得头破血流，越年轻就越要敢闯。”细细听过女神的成长故事，当然没有头破血流，不过，那份能吃苦、够勤奋、担得起挫折，也许是美女和女神的最大区别吧。

关键词： 模因论   英语口译   大学英语教学  

摘要： 将模因论运用到大学英语口译教学,可以从中发现模因传播的四个阶段与口译的过程非常相似,模因传播的四个阶段周而复始,符合口译能力培养发展的规律。以模因论为基础,分析探讨其在英语口译教学中的作用,可以帮助教师采取更有效教学方式提高学生的口译能力。

关键词： 情感意义   褒义词   贬义词   中性词   转化   英汉翻译  

摘要： 词语的感情色彩相对恒定,但也有动态的一面。褒义词可以转化为贬义词,贬义词也可以转化为褒义词。译者若不能全面把握词语的感情色彩,很可能会误解原作者的情感基调。本文先通过举例的形式介绍词汇感情色彩转化的常见形式,进而分析转化的原因,最后探讨转化给译者的启示。

关键词： 跨文化交际   英汉   礼貌用语   对比研究  

摘要： 本文从文化价值维度中的集体主义/个人主义、权力距离两方面分析英汉礼貌用语,探究语言与文化内涵的关系。通过研究,不仅可以看出中国和英语国家的个人主义/集体主义价值取向的不同,同时他们的权力距离也有高低之分。对礼貌用语进行文化价值维度解读,能帮助人们了解礼貌用语所反映的文化内涵,为各国的跨文化交际提供借鉴。

关键词： 英语口译   教学体系   工科类专业   专业英语   创新型   口译教学   高职院校   口译人才   专业知识   英语能力  

摘要： 为培养优秀的工科类专业的专业英语口译人才,高职院校需有一套科学有效的工科类专业的专业英语口译教学体系。基于市场对工科类专业人才英语能力的需求,针对目前高职工科类专业的专业英语口译教学中存在的问题,本文探讨了工科类专业的专业英语口译教学体系的构建。