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关键词： 英汉习语   对比研究   个案例析  

摘要： 习语是语言中的精华,也是语言教学中的难点。因此,本文结合英汉习语个案,对其英汉习语共同点与差异处进行了详细对比研究,以期提供英汉习语教学的目的。在英汉习语的对比中,重点探讨了英汉习语的不同之处。其中包括:文化背景的差异、翻译方法的差异以及隐喻认知的差异。

关键词： 英汉   数字   文化   对比  

摘要： 在长期的历史发展中,英汉数字被人们赋予了一定的文化内涵,形成了一种独特的'数字文化'现象,成为了本民族文化重要组成部分。本文对英汉数字文化内涵进行分析对比,以期了解不同的的数字文化内涵。

关键词： 核电项目建设   英语口译   译前准备   英语翻译  

摘要： 随着"一带一路"的发展及中国核电走出去战略的施行,中国的核电技术在越来越多的海外市场上参与竞争与项目建设,在海外项目建设及海外市场开发过程中,核电英语口译的重要地位越来越明显。本文结合实际工作经验,基于核电英语口译的基本类型、特点及难点,针对性地提出有效的翻译对策,对核电英语国际交流及口译实践具有一定的借鉴价值。

关键词： 英汉习语   文化差异   翻译   方法  

摘要： 习语作为一种语言在运用环节中产生的特殊与稳定的表达方法。其中因为受到社会习俗、地理环境等因素的影响使得英汉习语存在着文化的差异,并彰显出独特的文化韵味,同时也给英汉习语的翻译工作增添了很多困境。本文将先分析英汉习语的文化差异表现,然后探究英汉习语的翻译方法。

关键词： 英汉翻译   词类转换   研究  

摘要： 英语在是世界范围内通用的语言,在各国的文化交流和经济往来当中发挥着非常重要的作用。英汉翻译中,要充分把握英语和汉语的形式和特征,通过运用语言技巧进行通顺、合理的翻译。本文简述了此类转换的具体定义及特征,阐述了英汉翻译当中此类转换具有的必要性,并具体分析了翻译当中的词类转换一些具体体现等,希望以此提升英汉翻译的合理性与准确性。

关键词： 英语口译   人才培养   课程设置  

摘要： 该研究对目前云南三所翻译硕士专业学位(MTI)培养高校的全部在读英语口译硕士专业学位(MI)学生发放了调查问卷,发出问卷47份,收回问卷36份。问卷调查结果显示,MI学生学习英语口译的主要困难包括:语言能力不高;翻译技巧训练不够;实践锻炼比较少。学生普遍希望增加语言知识学习、翻译技巧训练和专题口译方面的课程。根据调查结果,并结合三所高校的翻译硕士专业学位研究生培养方案,本研究指出:云南高校有必要在现有MI课程设置中增加语言知识和语言技能类课程;调整并加强理论类课程教学;技巧训练类课程要凸显技巧训练,减少理论指导;现有实践类课程要真正体现实践性,多给学生实践练习的机会。

关键词： 英汉翻译   西方人名   翻译理论  

摘要： 对西方人名汉字译名的相关理论进行历时性考察,结合中国翻译实践,梳理人名翻译理论在各个阶段的特点、表现形式及存在的问题。

关键词： 高校英语教学   英汉翻译   民族文化   文化融入  

摘要： 全球化的发展促进了各国间在经济、政治、文化上的交流,英语作为世界语言成为国际交往交流的主要应用语言,因此英汉翻译工作对保障交流的有效性和畅通性至关重要。翻译不仅仅是两种语言的简单句意转换,还包含对不同语言背景下民族文化的准确表达。我国是世界第二大经济实体,与世界各国的交往日益频繁,更加需要英汉翻译方面的人才,因此应当加强高校英语专业的英汉翻译教学工作。文章通过了解目前我国高校英语专业汉英翻译教学的现状和重要意义,针对现实情况,提出加强我国高校英语专业英汉翻译教学的民族文化融入及应用的有效路径。

关键词： 生态翻译   医学术语   英汉翻译  

摘要： 生态翻译学是国内学者提出的对翻译做出新解的翻译理论。论文从"翻译适应选择论"这个新角度,探讨新世纪以来,医学英语术语新词的构词方式,通过具体的实例来探索医学术语新词的英汉翻译原则和方法。

关键词： 英汉翻译   英化效应   语篇组织方式   语料库  

摘要： 本研究从英汉翻译文本和汉语原创文本中的话语标记分析入手,研究英语对汉语语篇组织方式的影响。研究采用语料库方法,语料选自财经和科普领域。首先对两个英汉翻译平行语料库(时间跨度分别为2001—2002年和2015—2016年)进行历时对比分析,在此基础上与自建当代汉语原创文本语料库(时间跨度为2015—2016年)进行比较,考察汉语原创文本与不同时段的汉语译文之间在语篇组织方式方面的异同。研究表明:汉语译文的语篇组织方式经历了从本族语特征显著到基本顺应源语的过程,汉语原创文本也开始显示出由因果推理的归纳性趋于细节分析的演绎性的特征。本族语言与英语之间形合与意合的界线开始变得模糊,汉语思维方式正在向逻辑分析发展。