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关键词： 马克思   税收思想   共同富裕  

摘要： 税收作为人类社会的历史性产物,与人民生活、社会发展紧密相关,马克思的税收思想是我国税收制度的重要思想来源。马克思认为,税收权力以国家强制力量为支撑,是政治权力的组成部分,政府应该通过税收来调节收入分配的不公平,为全社会谋福利,这在一定程度上体现了税收的共产主义原则。马克思主张“征收高额累进税”以限制资本权力,调节收入分配;应该废除易于转嫁税收负担、弱化群众对政府进行监督的间接税,代之以直接税;还提出征收遗产税对继承权加以限制,以限制私有制,并把得来的资金用于社会解放。马克思税收思想对于进一步完善收入分配机制,促进社会公平正义,走共同富裕之路具有重要的借鉴和指导意义。

关键词： 马克思   交往理论   民族交往   中华民族共同体意识  

摘要： 交往理论是马克思思想体系的重要组成部分,它立足唯物史观,是马克思深入研究和批判性继承黑格尔、费尔巴哈哲学形成的思想成果。马克思交往理论认为交往是社会发展的内在推动力,以此为视角审视中华民族共同体及中华民族共同体意识的历史生成,认为中华民族共同体意识的建构需要以中华民族共同体的存在为前提,而作为共同体的中华民族则是历史发展进程中华夏各族人民长期交往的结果。借鉴马克思交往理论,要铸牢中华民族共同体意识首先要尊重不同民族间自由往来、平等共处、共同进步的交往愿望,同时满足各族人民在物质交往中携手共创幸福生活的美好愿景。马克思交往理论深刻批判了以资本逻辑为中心的交往观,明确阐释了交往对推动社会发展、促进人类解放的重大意义。

关键词： 后西方马克思主义   阶级判定   马克思   列宁   西方马克思主义  

摘要： 马克思主义经典作家的阶级判定着眼于经济领域,强调经济因素的决定性作用,但也给予其他因素以必要的空间。西方马克思主义的阶级判定总体上是对经典判定的坚持和发展。后西方马克思主义的阶级判定则出现弱化经济因素的作用、强调多元决定或者片面强调某些要素对阶级判定的影响。这较之于经典判定更加多元、动态,但也存在着一些根本性的缺陷,并带有明显的后马克思主义特征,在某种程度上是对马克思主义阶级理论的消解和解构,是对马克思主义的反叛。

关键词： 马克思   资本   两个必然   两个决不会  

摘要： “两个必然”思想对共产主义取代资本主义趋势的论断,“两个决不会”思想对新社会形式取代旧社会形式条件性、长期性等的剖析,二者并非建立在马克思“以上帝视角”对人类社会运演规律分析的基础上,而恰形成于马克思对具体的资本主义社会及其阶级情况科学探究中。正是马克思终其一生对具体的资本主义社会运行规律的系统深入研究,“两个必然”思想和“两个决不会”思想才得以自洽。全面正确认识马克思的“两个必然”和“两个决不会”思想,不能脱离马克思从“艺术的整体”角度对资本的不懈探索。泛泛地从纯哲学或科学社会主义视角审视“两个必然”和“两个决不会”思想,无助于对前者准确把握。

关键词： 青年马克思   思想政治教育   思维方式   历史评价优先  

摘要： 党的“十八大”以来高校思想政治教育工作地位越发突出,高职院校作为承担着为社会主义现代化建设培养更多技能人才、大国工匠的重任,因此在高职院校探索思政工作新路径就显得尤为重要。青年马克思与高职院校学生“距离”最近,他们有着相同的思想发展过程,应当在青年马克思思维方式转变的语境下,探寻高职院校思想政治教育新的道路。

关键词： 马克思   自由人联合体   形成过程  

摘要： 马克思自由人联合体是一种未来社会形态,也是一种思想理论,更是人类追求解放的现实运动。文章以马克思经典文本为依据,通过对马克思在《莱茵报》上首次公开提出“自由人联合体”概念,到《德意志意识形态》中批判“虚幻的共同体”,再到《哥达纲领批判》中迈向以人的能力发展为目的的自由人联合体思想历史进程的深入考察,不仅有助于我们更加全面地理解和掌握马克思自由人联合体思想的科学内涵,还为当前我们洞悉和领会构建人类命运共同体提供理论指导。

关键词： 道可道   道德经   老子美学   开天辟地   浑然天成   哲学思想   舞蹈   感染力  

摘要： 《道德经》中,以“道”为核心,老子的观念集于其中。在老子的哲学思想中,“道”就是最高、最中心的范畴。“道”与舞蹈之间一直有着不可分离的关系。本文分析了老子美学思想在舞蹈中的体现,以期增强舞蹈感染力。一、何为“道”《道德经》第一章记载:“道可道,非常道。”老子说,“道”是浑然天成的,且在开天辟地之前就早已存在。“道”一直遵循自己的法则,周而复始地运行,永不停止。

关键词： 共产党宣言   经济学   经济社会学   马克思   熊彼特  

摘要： 《共产党宣言》以唯物史观“经济—社会整体结构”理论为基础,对经济学和经济社会学学理的阐释和应用,是对孔德提出的社会学学理的超越,也是对穆勒关于政治经济学要同“社会哲学”和“社会思想”结合理念的扬弃。对《共产主义信条草案》和《共产主义原理》两个文本的比较研究,能够更为深透地理解《共产党宣言》中阐释的经济学和经济社会学学理及其特征。熊彼特在《社会学和经济学中的〈共产党宣言〉》的“分析性”研究中,对《共产党宣言》“历史的经济解释”“社会阶级理论”和“国家理论”作出的阐释,对《共产党宣言》中提出的“巨大的灾难”“生产过剩的瘟疫”和形成经济社会学基本“社会观点”作出的肯定性评价,瑕瑜互见,对我们深化《共产党宣言》中经济学和经济社会学学理研究有多方面学术启示。

关键词： 五育融合   数学教学   理性思维   哲学思想  

摘要： 新时代对人才评价、选拔和培养提出新的要求,作为数学教育工作者,要落实德智体美劳全面发展的教育目标,实现五育融合,这就要求教师既要善于结合数学学科的特点深入挖掘学科的育人价值,也要善于融合利用五育的育人资源,实现基于融合、为了融合和在融合之中的新型教学方式.

关键词： 马克思   现实的人   人的全面发展   后疫情时代   德意志意识形态  

摘要： 人的全面发展思想是马克思主义理论体系的重要组成部分。马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中打破了以往宗教、抽象化思维,站在唯物史观的角度阐述了人的全面发展思想的内涵及实现条件。后疫情时代,人的全面发展思想应从经济、制度、人民中心、生态、全球治理等方面来实现,进而推动疫情防控治理体系的完善。