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关键词： 不用商声   音列设置   音乐观念   哲学思想  

摘要： 《礼记·乐记》《周礼·春官·大司乐》关于《武》乐和“三大祭”不用商声的记载,反映了西周时期雅乐的真实面貌。作为雅乐主奏乐器的青铜编钟,在音列设置中不设商声,为传世文献记载提供了考古证明。在已经掌握五声音阶的背景下,乐曲和乐器均无商声,反映了西周时期以四声音阶对应四方、四时的四象观念。

关键词： 马克思   科学技术   异化   技术异化思想  

摘要： 科学技术是人类生产实践活动的产物和工具,能够有效地帮助我们认识和改造自然。马克思技术异化思想是贯穿马克思技术哲学的重要思想。目前正是我国经济高质量发展的关键时期,在享受经济发展带来的利益时,也应关注技术异化带来的风险。因此,本文以马克思技术异化思想为研究对象,在分析马克思技术异化思想主要内容的基础上,以当代人工智能技术为案例,分析其带来的正面价值,最后重点探讨马克思技术异化思想的当代理论价值与实践价值。

关键词： 马克思   教育经济思想   理论中国化   实践价值  

摘要： 马克思教育经济思想是马克思主义的重要组成部分,虽然马克思没有针对教育经济思想做出系统化的论述,但是其教育经济思想分散在其多部经典著作中。系统梳理马克思教育经济思想理论体系,分析马克思教育经济思想体系在理论上的中国化,在实践上的当代价值,对于我们在新时期正确认识教育的经济属性,在智能经济时代促进我国教育与经济发展,具有重要的现实意义。

关键词： 马克思   人的本质   劳动  

摘要： 哲学界关注的中心一直是人的问题。马克思人的本质思想作为马克思人学思想的重要组成部分,是在对以往人的本质思想借鉴和批判的基础上建立起来的。他从实践和现实的人出发,着眼于唯物史观对人的本质属性进行研究,并通过对《博士论文》《1844年经济学哲学手稿》等文本的解读去展开对人的自然、社会、历史、实践四个属性的论述,厘清这一思想的发展历程以及内容,可以为社会主义建设有效提供理论价值。

关键词： 马克思   现代国家   现代化国家  

摘要： 马克思所说的现代国家特指当时的资本主义国家,他辩证分析了资本主义现代国家在实现现代化过程中的二重性。相较于前现代国家,资本主义现代国家在市民社会、国家—社会关系、组织形式等方面发生了根本性变化,为走向现代化奠定了前提和基础。但是资本主义现代国家的先天缺陷导致其存在现代化历史容量的问题,无法完成人的彻底解放,必然要被社会共和国所取代。中国当前已经开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,需要不断推动国家成长和完善来为现代化建设提供政治保证和制度保障,而马克思的现代国家理论为我们提供了重要参考与借鉴。

关键词： 马克思   恩格斯   马克思主义中国化   思想先驱  

摘要： 唯物主义历史观的世界历史理论,不仅是马克思恩格斯科学认知近代中国的基本思想,并在近代中国社会发展中得到进一步的检验和发展;近代中国与西方列强之间的对抗冲突,不仅致使无产阶级力量在中国得以快速发展,并为中国社会革命奠定了阶级基础;近代中国以独特的生产方式和华工的血泪史相交融,在社会变革的伟大实践中,检验和发展了马克思的“两大发现”。总之,马克思主义基本原理开创伊始,其丰富和发展与近代中国在理论和实践中有着高度的内在一致性。有学者认为中国共产党的成立是马克思主义中国化的历史起点,也有学者认为毛泽东是马克思主义中国化的第一人,还有学者认为李大钊是在中国传播马克思主义思想理论的第一人,但是结合实践则不难发现,马克思和恩格斯才是马克思主义中国化的思想先驱。

关键词： 马克思   实践哲学   精神结构   精神实现   精神解放  

摘要： 与注重主观体验和逻辑分析的精神哲学不同,在以实践为基石的历史唯物主义论域中,马克思开辟了一条新的精神哲学道路。在内在精神结构划分的问题上,基于实践哲学把握精神世界的基本维度:作为现实关系及其历史的产物,人的感觉、意识、观念、思维以及所运用的“范畴”,呈现出明显的受动性;情感、目的、意志、觉悟、想象等精神因素,在实践中可以发挥内在驱动性作用,显示出精神的能动性;“自由自觉的活动”“按照美的规律塑造”“最高的精神生产”“自由的精神生产”“自由个性”“自由王国”等,体现出精神结构之中的超越性维度。在推进精神发展的问题上,从“精神实现”的理论逻辑转向“精神解放”的实践逻辑;以历史性眼光审视德性、信仰、理性等精神追求;深入具体的物质生产和社会关系,铺平走向精神解放的现实道路。把在后来者那里被相对遮蔽起来了的马克思精神哲学,与向来推崇精神修养的中华文化进行互鉴,有利于推进马克思主义中国化和中国传统文化现代化。

关键词： 马克思   恩格斯   费尔巴哈   思维方式  

摘要： 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》是恩格斯系统阐述辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的著作,文中展现的思维方式表现为辩证思维、历史思维和实践思维,正是运用这样的思维方式,才使得文本具有科学性和革命性的特征。在实现中华民族伟大复兴的过程中,学习和运用马克思主义科学思维方式,自觉抵制形而上学的思维方式,自觉投身中国特色社会主义的伟大实践,是中国共产党人不懈的追求。

关键词： 马克思   公平正义观   共同富裕  

摘要： 马克思公平正义观具有丰富的理论基础,是一种以消灭私有制为基础,追求权利平等以及每个人自由而全面发展的正义观。共同富裕作为我国现阶段的发展目标,具有深刻的内在意蕴,在一定程度上体现了经济、政治和社会层面的公平正义。以马克思公平正义观为指导,探索共同富裕的实践路径,对于我国经济社会的稳步发展具有重要的现实意义。

关键词： 恩格斯   马克思   社会发展观  

摘要： 恩格斯晚年是指从1870—1895年这一段时间。19世纪70年代以后恩格斯不仅投入无产阶级革命运动,而且在马克思主义理论研究方面做出了重要贡献。恩格斯晚年通过阐释、传播、总结马克思的思想推进了马克思主义社会发展观的大众化,在与经济决定论、机会主义的斗争中捍卫了马克思主义社会发展观,同时继承和发展了马克思主义社会发展整体论、社会发展方法论、社会发展价值论。