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关键词： 谢林   哲学思想   Schelling， Friedrich Wilhelm Joseph von 1775   1854  

ISBN: (纸本)9787301342787

摘要： 上承“世界时代哲学”，下启“神话哲学”和“启示哲学”，对研究谢林哲学至关重要。

关键词： 叔本华   人生哲学   哲学思想   Schopenhauer，Arthur 1788   1860  

ISBN: (纸本)9787513942324

摘要： 一个人的内在拥有什么，是决定他幸福与否的首要条件。内心富有的人对外界别无所求，他只想要不被打扰的闲暇，培养和完善智慧，享受自己的内在财富，一生的每时每刻都可以做真实的自己。本书是叔本华在花甲之年写下的一生的思想精髓，创作两个世纪后其蕴含的真理和智慧仍震撼心灵。叔本华在书中对健康、财富、幸福、名誉、自处等方面提出了独到的见解，讲透与自己、与他人的相处之道，处处流露出智慧和通透的光芒。这些深刻的哲理和积极进取的人生态度，帮助我们走出人生的困境，获得受益终身的启示。叔本华，德国著名哲学家，唯意志论的创始人和主要代表之一，他开创了非理性主义哲学的先河，对众多杰出的哲学家、文学家、心理学家等产生了巨大影响。代表作品有《作为意志和表象的世界》《附录与补遗》。

关键词： 马克思   社会结构   乡村产业振兴   评价标准  

摘要： 马克思的社会结构理论是指导人们认识世界、改造世界的理论指南,为唯物史观的产生奠定了扎实的理论基础。由经济结构、政治结构、文化结构所组成的社会结构,既是社会关系的总和,也是衡量产业发展成效的标准框架。乡村产业振兴作为解决脱贫地区社会主要矛盾的根本途径,其成效评价标准包括经济标准、政治标准、文化标准。评价其成效能有效地科学规划、布局产业。充分发挥马克思社会结构理论的时代价值和现实指导作用。

关键词： 实践   费尔巴哈   马克思  

摘要： 以“哲学的肉身”——实践为切入点,分析《关于费尔巴哈的提纲》一文,具体在哲学如何落实,即不仅仅是哲学方法论,更是方法论的哲学。这种哲学的转向最终的目的即在于对经验世界的改造而行动。通过实践化为肉身,进入人类社会及其历史。在思维与存在的关系上,即对思维落实到感性世界的客观真理,具有其现实性的力量。在新唯物主义的实践中,人依旧需要注意人的价值,关怀人的情感,重视人的伦理。生产实践带来的不仅是物质的充足,更应该是人的个性的完满与发展。生产也是需要符合人性的。生产的原则、调配的原则必须适应人本性的原则,生产的需要本身就是人的需要。

关键词： 人类文明新形态   政治哲学   马克思   中国式现代化  

摘要： 人类文明新形态作为趋向共产主义文明的重要阶段性实践探索,承接了马克思对资本主义文明批判的科学视域,提供了21世纪走出“异化文明”政治哲学方案。在文明发展的主体之维上,人类文明新形态消解了“资本主体”对个体自由全面发展的压制与奴役,以“人民主体”为价值导向,实现了文明主体的逻辑变革;在文明建构的秩序之维上,人类文明新形态扬弃了资本主义文明市民社会的根本立基,以“人类社会”为原则规范,启幕了在利益共享中朝向终极正义追寻的文明格局;在文明存续的理念之维上,人类文明新形态解构了资产阶级虚假的“普世价值”幻象,通过弘扬践行“全人类共同价值”,彰显了全人类的共存与美好之道。

关键词： 经济   政治   马克思   波兰尼  

摘要： 经济和政治“彼此互相依存”,马克思和波兰尼都阐释了经济运行的政治属性。在方法论层面,马克思的“历史具体性”和波兰尼的“社会嵌入性”表明经济运行的政治属性是本质性的,也为理解和阐释经济运行的政治属性提供了方法论工具。基于马克思使用价值类概念对生产及再生产过程的分析、波兰尼使用虚拟商品概念对交换领域的分析,经济运行的政治表现可分别概括为阶级斗争和双向运动;具体情况多样并广泛渗入经济运行的方方面面;自由资本经济运行的政治和经济后果是剥削、分化以及非经济关系的消逝。作为政治表现,阶级斗争和双向运动也塑造了真实世界的经济运行。关于如何通过政治力量塑造经济运行,由于方法论的缺陷,波兰尼把反自由市场力量都归为建设性政治力量,这是不合适的,其推崇的社会保护运动也过于笼统;与之相对,马克思方法论的完善性、生产视角、对价值类概念的深度把握,使得他阐明了无产阶级及其政党的真正革命性以及社会主义方案的科学性。

关键词： 马克思   伦理思想   内涵   内容体系   本质特征  

摘要： 马克思伦理思想是马克思思想体系的重要组成部分,具有深刻的本质和鲜明的特征,对理解和推动人类伦理道德发展具有重要作用。马克思伦理思想的内涵主要体现在历史观、价值论和本体论上;马克思伦理思想的内容体系主要体现在马克思伦理思想的起点、立足点和本质三个方面;马克思伦理思想的特征主要包括客观性、实践性、科学性和批判性四个方面的内容。

关键词： 马克思   黑格尔   伊壁鸠鲁哲学   自我意识  

摘要： 马克思与黑格尔都认为伊壁鸠鲁及其同时代哲学代表了古希腊—罗马时期哲学的自我意识和自由精神。但是在对伊壁鸠鲁哲学的具体观点上,二者却走向了不同的甚至相反的立场。黑格尔认为伊壁鸠鲁哲学只停留在感觉认识的层面,是肤浅和琐屑的,他的自我意识观点表现出哲学对现实的逃避;而马克思却认为伊壁鸠鲁哲学达到了概念的高度,其抽象个别的自我意识代表了对总体哲学必然规定性的斗争,是对现实世界的反抗。这种差别源自二者在哲学史的阐述中采用了不同的哲学底本,黑格尔的观点源自他的精神现象学,而马克思采用的是黑格尔逻辑学的论证方式。正是哲学上不同的角度形成了马克思与黑格尔关于伊壁鸠鲁哲学的观点差异。

关键词： 数学分析   数学文化   哲学思想   数学模型   趣味知识  

摘要： 本文从数学文化法、哲学观点法、数学模型法、人生哲理法、趣味知识法和数学之美法等内容上深入系统地挖掘《数学分析》主要知识点的思政元素,阐述了《数学分析》课程思政案例设计技巧及知识点的引入方法。鉴于《数学分析》课程知识点具有高度的抽象性,需要教师用心挖掘加工和凝练丰富的思政元素,才能达到真正的育人效果。为达到立德树人的育人目标,课程思政不仅可以增强学生文化自信,提升学生数学能力,而且可以帮助学生形成正确的消费观念和人生观。

关键词： 马克思   社会科学哲学   科学  

摘要： 社会科学哲学中,以批判理论为代表在马克思影响之下开辟了一条独特路径。从历史与逻辑的角度都能发现马克思的社会科学哲学思想是存在并具有重要价值的。因此,在与西方社会科学哲学的比较中,挖掘马克思的社会科学方法论、统一科学观等问题就成为理解马克思社会科学哲学思想的重要主题,以马克思的立场理解当代西方社会科学哲学也具有高度的现实意义。