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关键词： 盆栽观赏果树   室内空间设计   艺术  

摘要： 基于我国社会经济发展水平的不断提升,人们对工作、生活的室内环境提出了更高的要求,盆栽观赏果树在室内空间设计中的应用越来越受到人们的重视。论文立足于盆栽观赏果树在室内空间设计中应用的现状,重点阐述了其设计原则,提出了对应的发展策略,以期为我国室内绿化设计的可持续发展注入新活力,优化人们的生渚、工作环境。

关键词： 室内设计   体验式教学   运用  

摘要： 室内设计专业的应用型较强,且所涉及到的学科内容较多,因此必须重视学生学习的体验.体验式教学主要是让学生在学习中能身临其境,全面地区感受和认识问题,是对传统教学手段的革新.能引导学生了解更多行业发展相关的知识,并掌握一定的技能,提升自身的整体素质.本文主要就体验式教学在室内设计教学中的运用进行了探讨.

关键词： 室内设计   软装搭配   设计元素  

摘要： 随着人们审美水平逐渐提高,对室内设计提出了更高要求。基于此,本文以软装饰内涵切入,分析室内软装设计应当遵循整体统一性、个性创新性、主次变化性的原则,并以此为基础,分别从软装搭配与设计元素出发,研究室内建筑设计中软装搭配与设计元素应用措施,以期为相关设计人员提供参考。

关键词： 金属装饰艺术   室内设计   运用   发展  

摘要： 室内空间中,人们往往忽视了材料色彩美感的体现,更多追求材料的豪华、高档。材料种类的堆砌,造成室内环境色彩的杂乱,缺乏色调的统一,不能充分体现材料材质的精美。本文是对金属装饰材料能否合理巧妙地运用,以及传统与现代以及金属装饰材料在室内环境中的合理运用的一个初探。

关键词： 框景   中式风格   室内设计  

摘要： 中国传统文化深刻融入在现代社会中,逐渐成为一种新流行。针对“框景”造景手法基本概念以及中式风格的相关特征,从景框样式、色彩、材料和元素等方面进行探讨,为如何更好地营造室内“框景”,进一步为中式风格室内家居设计提供参考。

关键词： 学徒制教学模式   室内设计专业   教学能力  

摘要： 将建筑室内设计专业和学徒制结合起来教学,可以在最大程度上弥补传统教学模式不足之处,实现了优势互补。企业可以更好地运用大专院校的科研体系,使项目的实施更具有操作性,大专院校也充分利用企业的技术优势、资源优势等内容搭建实践互动平台,最终获得双赢的效果。提升教学质量的同时也使最新技术得到应用。本文将以现代学徒制为契机,使教师的教学和实践的能力双提升。

关键词： 室内陈设   室内空间设计   创新研究  

摘要： 建筑物的工具性是以建筑的功用性质为主,突出使用人的主体地位,也就是"便生"思想。建筑物的设计陈列要以服务当下生活的"人"为主,提升使用对象的整体观感。现代大学要求教育教学活动的开展应以学生为主体,与现下室内陈设创新研究方向不谋而合。因此,人们可以现代大学视野为背景,结合《室内空间设计》一书,研究探索高校室内陈设教育教学模式的创新改革,培养更多室内设计人才。

关键词： 高速公路   服务区   地域文化   室内设计   景观设计  

摘要： 在国家改革开放和经济发展的社会背景下,伴随我国交通运输事业的快速发展高速公路建设也得到质的转变,与此同时高速服务区的建造与改良成为国民经济增长的关键,其高质量的环境和水平优良的服务能有力推动国家运输网络的发展。文章基于对我国高速公路服务区出现的问题以及发展趋势的研究,提出依托于地域文化的高速服务区设计思路,地域文化下服务区的设计原则和设计策略紧跟高速运输体系转型的同时结合案例进行分析,期望能对高速公路服务区的建设提供帮助。

关键词： 智能化   人性化   生态化   室内空间设计  

摘要： 随着社会经济的不断发展,人们对居住环境提出了更高要求,当前室内设计成为人们关注的焦点。基于此,本文详细阐述了通过在室内空间设计中,融入智能化、人性化和生态化的设计理念使得设计内容更加合理,以期让空间设计质量得到根本提高。

关键词： 室内设计   施工材料  

摘要： 在21世纪的今天,人们越来越注重施工工艺与施工材料在装修中的作用,面对居室环境要求的稳步提高,既要坚固耐用又想与众不同;既要环保健康轻松自然;又要与时代的风格理念以及信仰相匹配。本篇文章想主要论述一下,现代化的施工工艺与施工材料的应用,为设计提供参考。