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关键词： 室内设计   项目化课程   教学模式   课程结构  

摘要： 项目课程设置可以大大地丰富课程内容,从教学与人才培养的角度来说都是非常有意义的,室内设计专业项目化课程体系的构建需要以人才市场需求为依据,以岗位工作过程为导向,以市场与岗位需要为依据是项目化课程体系构建的核心内涵。项目化课程体系构建不是一步到位的,需要一个漫长的过程,文章就该问题进行了详细的论述。

关键词： 皮革材料   皮革软包   房屋建筑   室内设计   性能  

摘要： 以皮革材料的融合为出发点,分析了皮革材料在室内设计中的应用优势,总结了皮革材料在室内设计中的应用案例和特点。从健康安全、生产加工、功能提升三个方面提出皮革材料在室内设计中的应用原则,以进一步探索皮革材料的多样化用途。

关键词： 公共空间设计   生态理念   设计原则  

摘要： 改革开放以来,随着社会经济的不断发展,人们在生活质量得到提升的同时,也更加意识到资源的可持续利用、环境的可持续发展及宣传生态理念的重要性。在将生态理念融入公共空间设计的过程中,要坚持以人为本、生态为主体的基本原则,注重环保,保护生态系统的多样性,最大限度地提升空间的舒适性。同时,将生态理念融入空间设计,能有效促进自然资源的有效配置,促进人与自然的和谐发展。因此,以三亚红树林公园为例,探讨公共空间设计中生态理念的运用,并提出应遵循的原则。

关键词： 符号学   企业文化   办公空间设计   表达模型   设计应用  

摘要： 旨在探索符号学视角下企业文化在办公空间设计中的融合策略,以实现文化在空间中的符号学表达。研究以办公空间为设计载体,以企业文化作为重要切入点,从企业文化的内涵入手,按照信息源收集、符号联想演绎及提取编码、设计主题表达、设计应用等程序构建企业文化在办公空间设计中的符号学基本表达路径模型,并运用实际案例进行模型检验。结果证明该模型具有将企业文化融于办公空间的可行性及有效性,为相关类型的空间设计提供参鉴。

关键词： 职业教育   工匠精神   室内设计   问题与对策  

摘要： 本文研究主要目的,是在明确“工匠精神”背景下高职院校室内设计类课程教改的完善与创新,对于我国未来发展以及社会建设具有深远意义的情况下,其教育培养方式方法优化改革的重要性。通过提出一些改进策略来提升当前人才培养效率,进而推动我国教育领域的创新发展。通过文章的分析得知,当前教育范围内的“工匠精神”背景下高职院校室内设计类课程教学模式中还有诸多问题亟待改善,需要相关教育工作者提起重视,以提升人才培养效果与人才输出效率。

关键词： 装饰彩画   室内设计   传承  

摘要： 探讨建筑装饰文化瑰宝彩画的传承,结合现代科技的建筑装饰彩画在室内空间的应用成为设计发展的必然。东方美学思想在建筑彩画装饰的室内设计上达到了形式与内容的和谐统一。

关键词： 中国画   视觉艺术   新中式风格   室内空间设计  

摘要： 中国画有着源远流长的文化底蕴,承载着中国人文思想中最深沉的内核,诚恳朴实的价值观从古至今仍流淌在中国人的血脉里。新中式设计风格继承传统文明理念的精华,注重“形”的美与“神”的韵。文章从中国画美学手法与内涵入手,对其视觉艺术元素加以提炼并丰富,为室内空间布局、装饰与精神氛围的营造注入新的生命,为室内设计实践提供积极的启发和思路。

关键词： 后疫情时代   大数据   室内设计   人工智能  

摘要： 大数据推动了各行各业的发展,设计领域也深受其影响,将大数据和人工智能技术运用于室内设计领域是设计信息化发展的趋势。文章结合人工智能技术及室内设计应用案例,探索了后疫情时代室内设计的发展趋势。

关键词： 关联耦合   旧工业生活区   公共空间设计  

摘要： 基于关联耦合理论,以景观叙事手法介入湛江市南油工业区公共空间营造。通过梳理和挖掘当地文脉,从宏观把控城市空间品质,分析处理场地各要素的耦合关系,以耦合度综合评价分析为设计提供科学客观的指导,构建有主题、有叙事逻辑、有感染力的高品质城市公共空间,为城市工业文化传承和再利用提供参考。

关键词： 幼儿园   室内设计   幼儿园环境   设计要点  

摘要： 近些年来,素质教育理念的全面落实使得社会教育观念发生了极大的变化,人们对于幼儿教育的关注度越来越高。而作为幼儿学习、生活的重要场所,保障幼儿园室内设计的科学性、优质性是至关重要的。良好的室内设计能够促进幼儿的心理发展,帮助其培养学习兴趣,并对其性格及习惯产生一定影响。为此,需要结合当前幼儿园室内设计的整体状况,以其中存在的问题为根本着力点,进一步明确设计要点,以更优质的设计来助力幼儿身心发展。