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关键词： 古筝   张家川   传承与发展   创新  

摘要： 华夏文明积淀千年,一代又一代的传承形成了如今优秀的中华民族传统文化。中国传统文化有着上下五千年的成长历程,传统古筝艺术就是我国传统文化历史长河中一颗闪亮的明星。近年来,有着丰厚文化底蕴的传统古筝艺术发展迅速,在大部分文化发达城市中发育良好,而在一些偏远贫困地区却停滞发展,这大大阻碍了传统古筝艺术的传承与发展。本文将以偏远地区——张家川文化帮扶为例,探讨传统古筝艺术在文化贫瘠地区的传承与发展。

关键词： 器乐   农村初中   音乐教学  

摘要： 在初中音乐的教学过程当中器乐可以有效地辅助学生学习音乐,让他们更好地鉴赏音乐以及领悟音乐。通过加强器乐教学能够充分地激发学生的创造思维,让学生的识谱能力以及视唱能力都能得到提高。由于农村地区的经济相对落后,学生的音乐素养比较薄弱。因此,教师在教学音乐的时候更得注重将器乐带到课堂教学当中。

关键词： 副总裁   水产养殖   顺德   水产品   笙  

摘要： “姜葱油盐都不用下、‘珍品鲩’清蒸出来,也没有泥腥味。”广东省顺德生生农业集团股份有限公司副总裁洪桂标自豪地说。据介绍,生生农业集团从上世纪90年代开始从事水产养殖和流通业务,具有20多年供港澳资质,并在2000年开始涉足吊水生产高品质草鱼,经过20多年的摸索调整,打造出“笙笙创鲜”品牌,深受市场欢迎。

关键词： 汉江流域   古琴   时代审美  

摘要： 《中华奇石》杂志于2014年开始关注汉江流域奇石及市场,开辟"汉水长·江石美"专栏,陆续展示汉江石、关注汉江流域藏家、走访汉江石主产区及市场,颇受瞩目。汉江石中之水墨石、釉光青等更是深得石界藏家之青睐。时间虽然走到了2021年,但汉江石的魅力依然耀眼。前段时间许静在陈炉石之旅中,过西安,《偶遇"10万"古琴》,此石在《10万"古琴"成交,奏响时代审美强音》中,被大众关注。

关键词： 博雅教育   古琴   审美需求   文化传承   线上教学  

摘要： 博雅教育是一种全人的教育,本研究结合山西农业信息学院远景学院博雅教育的理念和育人目标,以古琴通识课程的教学实践为例,依托审美需求、文化传承进行课堂的教学设计和教学特色的挖掘,力求探索在线教学的新思路,对音乐通识课程教学提供有益的参考。

关键词： 古琴   通识教育   工科院校  

摘要： 为了更好推动高校古琴艺术通识教学实践,广东工业大学在经过四年的古琴教学实践基础上,就有关古琴认知和教育相关情况开展了一次问卷调查。文章对调查结果进行了总结和分析,进而阐述古琴纳入通识教育的具体教学实践,以及古琴艺术教育对大学生身心产生的影响,本研究对高校进一步开展古琴通识教育,推动高雅艺术进校园活动提供参考与借鉴。

关键词： 文化人类学   侗族   器乐  

摘要： 吴远华撰著的《文化人类学视域下的侗族器乐研究》取历史人类学研究视角,以湘黔桂鄂边区的侗族器乐为对象,进行了系统而深入的探讨。 文章从篇章结构、内容构成、学术价值三方面探讨该作开阔民族器乐研究论域、拓展研究方法、丰富研究内容等的学术价值。

关键词： 琵琶   演奏技巧   情感表现   重要性  

摘要： 琵琶是我国古典乐器之一,琵琶演奏的表现力十分丰富,能够展现出我国文化的独特魅力。琵琶在最初发展时,形式相对单一,经过琵琶演奏者两千多年的努力,琵琶演奏已经有了相对完整的体系,这更有利于表演者加强演奏中的情感表达。本文主要探讨琵琶演奏中情感表达的重要性,并讨论琵琶指法演奏技巧,从而分析在琵琶演奏的过程中,表演者该如何进行情感表达。

关键词： 二胡   初中   音乐教学  

摘要： 在中国的传统乐器中,非常重要的一种独奏伴奏乐器就是二胡,深受人们的喜爱和青睐。在现如今的初中音乐教学之中,二胡成为重要的教学内容,基于此,本篇文章主要对二胡在初中音乐教学中的作用和意义进行深入的分析和探讨。

关键词： 二胡   音准问题   形成原因   解决方法  

摘要： 二胡历史悠久,音色优美,是最具代表性的民族弓弦乐器之一。因为其无品位、无键盘、无固定音高,所以在二胡教学和演奏中,音准始终都是一个重点和难点。因此,文章对二胡音准问题的表现和成因进行分析,然后结合实际,因人而异,探索有针对性的解决策略。