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关键词： 语文课堂   设计美   基础教育课程改革   学生健康   板书   新课程体系   教育方针   全面发展  

摘要： 我国教育方针要求培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。《全国基础教育课程改革的目标》指出“新课程体系强调培养学生健康的审美观和审美能力。树立健康的审美情趣，养成对自然美、社会美、科学美和艺术美一定的感受力、想象力和鉴赏力。乐于参与各种不同形式的健康的艺术活动，进行表现美、创造美的尝试和实践。”

关键词： 教师专业化发展   三部曲   基础教育课程改革   现代教学论   教师专业成长   课程环境   理想  

摘要： 现代教学论认为，理想的课程需要理想的教学，理想的教学来自理想的教师，课程改革关键在教师的专业水平。在新课程环境下，如何引领教师专业成长，是基础教育课程改革既平常又繁重，既凸显又持续的一项任务。笔者拟就解决此问题的策略，谈几点思考。

关键词： 基础教育课程改革   课改   素质   学生发展   学生主动参与   课程结构   基本技能   基础知识  

摘要： 基础教育课程改革向我们提出了全新的课题。具体改革目标如下：改变课程过于注重知识传授的倾向．强调形成积极主动的学习态度．使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程：改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状．整体设置九年一贯的课程门类和课时比例．并设置综合课程．以适应不同地区和学生发展的需求．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性：改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系．关注学生的学习兴趣和经验．精选终身学习必备的基础知识和技能：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状．倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手．培养学生搜集和处理信息的能力、

关键词： 数学骨干教师   教师培训   初中数学   体系   教育均衡发展   基础教育改革   发展规划纲要   科学制定  

摘要： “国培计划”对于推进义务教育均衡发展，促进基础教育改革，提高教育质量具有重要意义。从科学制定培训目标、合理设置培训内容和课程模块、灵活选用培训方式、多元考核评价等方面构建“国培计划”初中数学教师培训体系，可以有效促进初中数学骨干教师成长，推进“国培计划”的有效实施。“国培计划”是落实（《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，

关键词： 西部落后地区   教学反思   初中语文   基础教育课程改革   学生学习方式   教师成长   自主学习   合作探究  

摘要： 近年来的基础教育课程改革是一场关于学习方式的大变革。如自主学习、合作探究、质疑提升等学习方法的全面推行,都是新课程理念下的学生学习方式的重大转变。毫无疑问,这些新的以＂学为中心＂的学习方式与传统的以＂教为中心＂的教学方式有了本质的区别,它在一定程度上极大解放了学生的潜力,以生为本和关注教师成长的人文理念正在全国各地的学校中生根发芽,茁壮成长,使得中国的基础教育呈现出前所未有的盎然生机的局面,

关键词： 写字教学   小学低年级   终身学习能力   基础教育课程   书法欣赏能力   热爱祖国   语言文字   书面交流  

摘要： 规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。写字教学可以陶冶学生隋感，培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，既有利于写字技能的提高也有利于增进学识修养。

关键词： 课外辅导   小学生   基础教育改革   艺术类课程   学校教育   教育体制   教育体系   特长培养  

摘要： 一、引言 随着经济的快速发展和教育体制的不断改革，我国的基础教育已发生了很大的变化，其中，课外辅导的兴起尤为突出，并且已逐渐发展成为校外教育体系的重要组成部分，对小学生的发展起着非常重要的作用。课外辅导的内容非常丰富，几乎涵盖了学校教育的所有学科，这其中，既有强调特长培养的艺术类课程，如音乐、美术等，也有为了强化课堂教育的文化类课程，如语文、数学等。课外辅导这一现象的兴起与我们的学校教育的变化是密不可分的。虽然，我们的基础教育改革自实施以来已取得了很大的成就，但随之而来的问题也是显而易见的，

关键词： 研究型教师   化学教师   基础教育课程改革   论文写作能力   中小学教师   教育科研能力   教育教学论文   教学心得  

摘要： 研究型教师一般指的是具有较强的教学研究意识和教育科研能力的中小学教师。基础教育课程改革以来，广大的中小学教师无不渴望自己能成为一名研究型教师，但要实现这一目标必须具备良好的论文写作能力，因为教育教学论文是教师的教学心得和研究结晶，是教师创造性劳动成果的表达形式和交流平台，而且写作本身也是一种研究。

关键词： 美国高校   课改   基础教育课程   学术交流   毕业论文   中国   浏览器   高中生  

摘要： 多年前读一则新闻引起的思索，一直延续至今。报载1986年，中国和美国互派学术交流团，美方看到中国很多学生功底厚实，连奥数都能解决，感到了危机和压力；中方看到美国基础教育课程简单，觉得意外而沾沾自喜。双方都认为20年后中国的科技一定会超过美国。20年过去了，事实却给双方开了个玩笑，美国的科技仍旧远远超过中国!美国高中生写出了足以抗衡微软IE的浏览器FIREFOX，而中国有个北大研究生到美国高校深造，毕业论文写了几次还不过关，最后只好哀求导师以布置作业题了事。

关键词： 数学课堂教学   信息技术   初中   修剪   基础教育课程改革   成长   风景线   整合  

摘要： 信息技术与初中数学课堂教学的整合就像是一棵刚刚发芽的小树，随着信息技术的迅猛发展和新一轮基础教育课程改革的不断推进，这棵小树逐渐成为初中数学课堂教学的一道亮丽的风景线。但是，从当前的现状来看，这棵整合之树还远未达到理想的状态，还存在这样那样的问题，恰似树的残枝需要我们去精心修剪，现根据自己的实践谈谈自己的一些看法，仅供参考。