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关键词： 学习评价   多元文化背景   民族学生   基础教育课程改革   学业成绩评价   四个转变   评价观念  

摘要： 我国实施基础教育课程改革以来，在学习成绩评价方面突破了旧有的理念．取得了重要突破。正如有的学者所提出的，总结课程改革中学业成绩评价的经验．可以概括出学业评价观念的“四个转变”。

关键词： 信息化时代   成长   教师   基础教育课程改革   校园网络系统   学校教育   多媒体教学   多媒体教室  

摘要： 信息化已经进入我们的教学生活．多媒体教学、网络教学已经不再只是公开课里的桥段，它们正在改造我们的课堂，信息技术与课程教学的有机整合越来越紧密。班班通工程、多媒体教室、校园网络系统的实现等等信息化环境使得当前学校教育越来越呈现出独特的、明显的优势。这些变化不仅促进了我国教育事业的大发展．为学校全面推进基础教育课程改革注入了新的活力．教师也必须面临着改变和成长。

关键词： 学业质量   上海   基础教育课程改革   现状   学生负担   学校生活   发展论坛   育才中学  

摘要： 学生负担如何减轻？学校生活能否愉快？10月18日在上海育才中学举行的“第三届基础教育课程改革与发展论坛”上，各地专家就破解教改“深水区”的问题提出建议。

关键词： 课堂教学改革   高中数学   基础教育课程改革   素质教育工程   新课程标准   可持续发展   国家教育部   教育改革  

摘要： 深化基础教育课程改革．是实施“新世纪素质教育工程”的核心．而课堂教学改革又是课程改革最终实施和取得成果的关键。自国家教育部2004年提出的以“深化改革．推进教育事业的可持续发展”为教育工作要点以来．在新课程标准的指导思想下．教育改革的春风已经沐浴了整个中华大地。因此．高中数学课堂教学改革理所当然成为改革关注的问题．

关键词： 课程研究   作文改革   何捷   基础教育课程   作文教学改革   高峰论坛   教学观摩   小学作文  

摘要： 2013年6月15—16日，教育部基础教育课程教材发展中心所属的《新课程研究》杂志社和《基础教育课程》杂志社在武汉联合主办了“全国小学作文教学观摩暨作文教学高峰论坛”活动。这次活动虽已结柬，但管建刚、何捷、张祖庆、吴勇老师在课堂教学中各自展示的对于作文教学的深度反思与实践探究，给参会代表们留下了无穷的回味与思考。因此，我们特别征集了读者与网友的问题，针对作文教学提出了更详尽的疑问，并得到四位名师的点拨与解答，以期为各位行走在作文教学改革路上的一线教师提供有价值的指引与帮助。

关键词： 学生全面发展   自主学习能力   基础教育课程改革   学生自主学习   自主学习意识   课堂教学   新课程改革   素质教育  

摘要： 培养学生的自主学习能力是基础教育课程改革的要求．也是培养学生全面发展和适应社会发展的需要．培养自主学习能力符合新课程改革的要求．在新课改的要求下教要全面落实素质教育的要求．充分发挥学生的主体地位．让学生自己成为学习的主人。这样做不仅会提升学生的学习兴趣，而且能够活跃过去相对死板的课堂氛围，从而优化我们的课堂教学；同时，学生在自主学习的过程中．积极参与、主动参加．从而提升学生运用知识的能力。因此，我们首先应该加强学生的自主学习意识：其次应该渗透培养学生自主学习所必备的各种能力：最后教师要优化教学环境．鼓励学生自我探索．在课堂教学中培养学生自主学习。

关键词： 四步教学法   实践探索   思想品德课教师   课堂教学改革   基础教育课程   新教育理念   教学方法   合作探究  

摘要： 伴随着基础教育课程的改革，思想品德课教师也在不断地更新教育理念，躬身教学方法的探讨与实践，这使思想品德课的教学发生了一些令人欣慰的变化。但思想品德课堂教学改革还普遍存在着理论研究多、实践探索少的现象。“上课划杠杠，下课背条条”，“教师讲得自我陶醉，学生听得昏昏欲睡”。合作探究“形似神不似”，教学效果远没有达到理想的境界。在此背景下我们开展了思想品德“四步教学法”的实践与探究。

关键词： 数学教材   物理教材   人教版   同步   基础教育课程改革   人民教育出版社   山东科学技术出版社   教材改革  

摘要： 教材改革是新一轮基础教育课程改革的重要任务，教材的多样化是教材改革的重要体现。于是就产生了不同学科教材不同版本的组合，但在组合过程中由于不同版本的课程授课顺序不同，从而在不同课程间，尤其是像物理、数学这样联系较大的科目产生了一个同步问题。在教学中，笔者发现部分地区用的山东科学技术出版社出版的物理教材（简称鲁科版）与人民教育出版社数学教材（简称人教版）就存在不同步问题，给物理教学造成诸多不便，那么物理教师应该如何结合教材实际，发挥教材优势，灵活运用教材，提高教学效益呢？

关键词： 课堂教学   学习方式   问题设计   学生   基础教育课程改革   教学行为   主阵地   新教材  

摘要： 基础教育课程改革实施以来．课堂教学渐渐变得鲜活、灵动起来。作为课程改革实施中的广大教师，工作的主阵地就在课堂．重点是实施新课标，用好新教材．核心是转变自己的教学行为和学生的学习方式。

关键词： 基础教育课程改革   数学教师   数学课程标准   新课程标准   直接领导   课程目标   党中央   国务院  

摘要： 新世纪之初，我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下，正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进．新的数学课程标准满载着时代气息呈现在我们面前．新课程标准在课程目标、结构、内容、