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关键词： 数学教学   生活化   课程理念   基础教育课程改革   数学活动经验   数学课程标准   新课程改革   课堂教学  

摘要： 回归生活，加强课堂教学与生活的联系，是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一。正如《义务教育数学课程标准（2011年版）》中指出的：“数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。”因此，让学生学有用的数学，学需要的数学，实现数学教学的生活化，是新课程改革的重要方向。

关键词： 发展论坛   基础教育改革   成功   北京   学习方式变革   副校长   学术沙龙   语文学科  

摘要： 论坛在主告中间穿插了核心素养论坛和学术沙龙，清华附小校长窦桂梅，教育家研究院院长汤卫红，副校长王玲湘，清华附小CBD分校执行校长李怀源四位特级教师分别作了《素养导向下的“1＋X课程”的活化》《数学学科核心素养》《语文学科核心素养》《学习方式变革与核心素养》的报告。

关键词： 基础教育课程改革   课程开发   改革背景   校本化   教学领域   学校   教师  

摘要： 随着基础教育课程改革的深入推进，以学校为基地的课程开发与实施日益成为课程与教学领域的核心课题。对于一所学校而言，其教师是否具备课程开发和实施的能力，成为了判断学校成功与否的重要标志。

关键词： 校本课程开发   基础教育课程改革   学校特色   反思   国家课程   课程发展   地方课程   地方开发  

摘要： 国家制定中小学课程发展总体规划,在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程,学校可开发或选用适合本校特点的课程。构建适应社会和学生发展需要的课程体系,是基础教育课程改革的重要内容和目标。学校依据办学目标、学生需要、本校资源开发校本课程,提高课程适应性,有利于促进学生成长,提升教师课程意识和专业发展,实现学校课程创新,形成学校特色。

关键词： 基础教育课程改革   综合实践活动   教师素质  

摘要： 设置综合实践活动课程是我国基础教育课程改革在课程结构上的重大突破,这门既无课程标准又无教材的必修课,在学校有了自主权的同时,却对教师提出了严峻的挑战。本文从综合实践活动课程当前开展的基本情况入手,通过研究其现状、问题及意义,提出教师必须转变教育观念和教学方法来提高自身技能,并适应目前素质教育改革要求的结论。

关键词： 愉快教学   有效应用   基础教育课程改革   传统教学模式   创新教学方法   低年级小学生   小学低年级   机械训练  

摘要： 随着新一轮基础教育课程改革的大力推进，机械训练、死记硬背的传统教学模式已渐渐退出历史舞台，富有开放性、趣味性、合作性的创新教学方法收到了良好的教学效果和师生反响，尤其针对低年级小学生的认知过程和心理特点，在小学低年级语文课堂中注重采用愉快教学法显得尤为重要。

关键词： 基础教育课程改革   学生发言   课堂教学   和平   教学理念   先学后教   教学模式   学习过程  

摘要： 伴随着基础教育课程改革的推进,课堂教学的重要性日益显现。怎样在课堂教学中实现学生为主体、教师为主导的理念与角色的转变,是一直困扰我们的问题。校领导创设了＂三部九步＂教学法,给我们的课堂教学注入了新的活力,呈现了新的气象。一、教学理念教师的责任不在于教,而在于教学生怎么学,先学后教,以教导学,以学促教。1.建立课堂教学新常规。新的教学模式以学生精神放松、形体自如、活中有序为表征,在学生独学、对学和群学的学习过程中允许学生发言不举手,各抒己见,

关键词： 义务教育阶段   新课程   改革经验   基础教育课程改革   国家级实验区   历史与社会   品德与社会   品德与生活  

摘要： 一、引言 我国基础教育课程改革进展迅速。教育部于2001年在全国38个国家级实验区正式启动基础教育课程改革实验，全国共有1642个实验区的3500万中小学生开始实施新课程。新课程增加了《品德与生活》《品德与社会》《科学》《历史与社会》《艺术》《综合实践活动》等必修课。2005年义务教育阶段起始年级全面实施新课程。

关键词： 美术教学   体验性学习   基础教育课程改革   美术教育   新课程体系   素质教育   文化载体   独特作用  

摘要： 美术是人类最早和最重要的文化载体之一.在推进素质教育的过程中,越来越多的人都认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用,美术教育已越来越广泛地出现在人们的生活中,受到空前的重视,迎来了新的发展机遇.同时,我们也应该看到,基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破.这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。

关键词： 农村初级中学   凤城市   基础教育课程改革   跨越式发展   新课程改革   国家教育部   改革创新   教学改革  

摘要： 辽宁省凤城市第六中学坐落在美丽的凤凰山脚下。成立于1996年。是一所普通的农村初级中学。建校以来，学校领先改革创新，取得了跨越式发展。由当初建校时的6个教学班发展到现在28个教学班。1866名学生，成为丹东地区教学改革的一面旗帜。成为辽宁省基础教育课程改革和德育创新的一个典型，成为国家教育部新课程改革的基地校。