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关键词： 中考英语   长沙市   试题特点   基础教育课程改革   综合语言运用能力   英语课程   人文性   工具性  

摘要： 2014年长沙市中考英语命题反映了国家新一轮基础教育课程改革的精神,体现了英语课程工具性和人文性的统一,注重对学生综合语言运用能力的考查,有效地避免了常见的＂繁、难、偏、旧＂的现象,与课程改革的要求保持一致。具体体现在：

关键词： 基础教育改革   座谈会   指挥棒   中国教育学会   招生制度改革   教育委员会   专业委员会   高中教育  

摘要： 2014年12月18日，由民进中央教育委员会、中国教育学会高中教育专业委员会联合主办的2014年基础教育改革座谈会举行，主题是“积极贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，深化普通高中学生培养体制模式的改革”。

关键词： 综合实践活动课程   学校文化建设   课程资源建设   文化背景   基础教育课程改革   整体改革   中小学  

摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入，学校文化建设成为中小学整体改革的重要内容之一。如何让综合实践活动课程的实施与学校的文化紧密融合，让这一课程的实施焕发更加动人的光彩，在学校文化建设中发挥更大的效益，是一个值得深入探究的课题。

关键词： 中华传统文化教育   基础教育课程   大课程   渗透   融合  

摘要： 传统文化是中华民族的身份认证，在基础教育课程中渗透传统文化教育意义重大。立足“大课程”观，放眼课程改革的全局，统摄课程实施的各环节，是将优秀传统文化教育融入到基础教育课程的基本思路。课程概念上树立“大课程”观，课程目标上确立“文化人”的培养目标，课程形态上强调“一主多副”原则，课程资源开发上注重价值性与可利用性，课程效能上推进“深度教学”，是提升中华优秀传统向基础教育课程的渗透效能的现实要求。

关键词： 高效课堂   数学老师   竞争机制   基础教育课程改革   小组合作探究   目标追求   教学课堂   教学境界  

摘要： 新一轮基础教育课程改革又轰轰烈烈地开展着，在原有课改经验的基础上构建高效教学课堂已经日渐成为广大数学老师又一个重要的目标追求，而且是一种理想的教学境界的追求。而在研究数学高效课堂的实际运行中，在小组合作探究的过程中，有些学生的注意力不集中，参与的积极性不是十分高，为了解决这个问题，我把竞争机制引入数学高效课堂中，实践证明，竞争机制在高效课堂中发挥着至关重要的作用。

关键词： 中学体育课   课改背景   青岛市   基础教育课程改革纲要   体育与健康课程标准   现状   基础教育改革   新课程标准  

摘要： 2001年,根据教育部《基础教育课程改革纲要》我国第四轮基础教育改革开始.2005年,包括体育在内的各基础教育学科新课程标准全面投入使用,《体育与健康课程标准》全方位地对我国中小学的体育课程进行了改革,产生了深远的影响.这项标准对体育教师和中小学生提出了更高的要求.本研究对具有代表性的青岛市中学体育课程的现状进行调查和研究,以期为新课改的进一步实施提供依据,有效地促进体育教学的发展.

关键词： 小学体育教学   学校体育工作   基础教育改革   学校教育   学生体质   儿童少年   教学工作   体育教师  

摘要： 体育是学校教育的重要组成部分，加强学校体育教学工作，摆Ⅱ：学校体育工作在学校教育中的位置，是推进基础教育改革的重要内容。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质，促进其身体及其机能的正常发展，小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点，掌握儿童少年生长发育的一般规律，以实现体育教学的科学化。

关键词： 英语教师   教学模式   以学生为中心   传统教学方法   基础教育改革   小学   师生关系   被动接受  

摘要： 自古以来，教育是“传道、授业、解惑，”而学生也早已习惯了这一切，教师滔滔不绝地“灌”，学生一股脑儿地吞，教师教法烂熟于心，技法炉火纯青，学生心安理得被动接受。这就是传统的教学模式——讲授与接受。但随着我国基础教育改革的推进和新课程理念走进学校、深入人心，教师也应该从以前的传统教学方法转变到以学生为中心的教学方法上来，建立新型的师生关系。教学应是师生之间的双边活动，教师应发挥指导作用，充分调动学生的主动性和积极性，不仅如此，教师还应该在教学中扮演多种角色，如教学设计、教学监督、教学辅导、教学方法研究等等。

关键词： 基础教育改革   立德树人   课程改革   教育领域   百度搜索   教育部   词汇  

摘要： 这是新的一年,中国基础教育这艘巨轮在课程改革的航程中已经前行了15年,经历潮起潮落,但仍然在朝着既定的方向前行。回顾2014,扫描基础教育领域的热词,我们试图从中找到改革的方向。“立德树人”（百度搜索相关结果2630万个）,恐怕是出现在各大网站与报纸频次较高的词汇。2014年4月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的文件,提出：下一个阶段基础教育改革的核心任务就是要落实立德树人的根本任务。

关键词： 基础教育改革   发展论坛   清华大学附属小学   人民教育出版社   基础教育课程   中国教育学会   课程教材   综述  

摘要： 由人民教育出版社和教育部基础教育课程教材发展中心主办、《课程·教材·教法》编辑部和清华大学附属小学承办、中国教育学会教育学分会和《基础教育课程》杂志社协办的“第四届基础教育改革与发展论坛”于2014年10月17—18日在北京成功召开。教育部基础教育二司副司长申继亮，中国教育出版传媒集团董事长杨光，教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生、副主任刘月霞，人民教育出版社总编辑韦志榕、党委书记郭戈、副总编辑魏运华，清华大学副校长姜胜耀，北京市朝阳区教委副书记刘丽彬、石景山区教委副主任聂晶，以及来自全国各地的800多位中小学校长、教师、教研员，师范院校师生以及科研院所的研究人员参加了论坛活动。本届论坛的主题是“学科教学与学科素养”。郭戈主持论坛开幕式并作了大会总结。刘月霞、魏运华主持了主论坛报告会。