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关键词： 制度安排   保障   基础教育改革   教育均衡发展   教育行政部门   教师交流   师资  

摘要： 伴随着“公平与质量”成为主导我国基础教育改革的基本价值取向，推进教师交流轮岗，统筹配置师资日益成为各级政府及其教育行政部门促进义务教育均衡发展的主要手段，界内学者的呼声也日益高涨。

关键词： 优化课堂教学   减负增效   科学探究   教育教学质量   基础教育改革   中小学生   素质教育   课业负担  

摘要： 扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，切实减轻中小学生过重课业负担，在减负的同时达到增效，是基础教育改革的热点话题。作为一名小学科学教师，怎样通过优化课堂教学，做到减负增效，是我坚持探索实践的教学课题。

关键词： 计生队伍   公务员管理   医学专业知识   专职副会长   计生办   机构改革   人员配备   安徽省铜陵市   领导职务   人口教育  

摘要： 安徽省铜陵市委、市政府高度重视计划生育队伍建设。特别是在卫生计生机构改革后,出台了《关于加强计划生育基层基础工作的实施意见》,强化队伍建设,为全面做好新时期计划生育工作提供组织保障。强化人员配备确保有人干事加强班子建设。为县（区）计生部门配备具有医学专业知识的领导成员,县（区）计生协会配备专职副会长、秘书长,对专职人员参照公务员管理。在乡镇（办）单设计生办,并配备两名以上专业执法人员。

关键词： 高中语文   课改背景   教学现状   基础教育课程改革   教育创新   素质教育   教学经验   教学观念  

摘要： 新课改指的是“新一轮基础教育课程改革”，是在素质教育的背景下推进教育创新，构建充满活力的课堂。教师应该将语文的本身魅力展示给学生，激发学生学习语文的兴趣。笔者结合自身的教学经验，结合新课改的要求，对目前的高中语文教学现状进行分析，提出教师要转就教学观念，钻研教学方法，并不断改进．

关键词： 教学观摩活动   教师阅读   青年   落地   基础教育改革   语文改革   顺应   学习  

摘要： 沐浴着语文改革的春风，顺应基础教育改革的形式，十月金桂飘香的时节，在宁夏银川I市举办的全国青年教师阅读教学观摩活动拉开了帷幕。这次学习之旅让我受益匪浅，它带给我无尽的思考和回味……

关键词： 民族师范学院   附属小学   广西   文化引领   全国优秀教师   基础教育改革   教师队伍   学科带头人  

摘要： 广西民族师范学院附属小学成立于2011年9月，是崇左市基础教育改革实验基地学校。目前，学校设有丽川校区和石景林校区两个校区，共占地80多亩，现有学生2400多名，教师155名。教师队伍中，本科以上学历占93％。其中全国优秀教师3人，广西特级教师3人，自治区优秀教师2人，市级专业拔尖人才3人，市级教坛明星4人，市级学科带头人19人。

关键词： 农村学校   郊区农村   体育现状   学生身心健康   学校体育改革   学校体育工作   调查   基础教育改革  

摘要： 学校体育是学校教育的重要组成部分,是增强学生的体质、促进学生身心健康发展的重要途径,是学生实现全面发展的重要组成部分.近几年,教育部在深化基础教育改革中,全面强化学生的素质教育,重视学校的体育工作,深化体育教学改革,已经取得了明显的效果.近年来在学校体育改革的过程中,郊区农村的学校体育工作发生了很大的变化,但也存在很多急需解决的问题.

关键词： 学校教学管理   教学质量   基础教育课程改革   素质教育   可持续发展   学校管理者   现代人才   实践能力  

摘要： 众所周知，基础教育课程改革立足于全面推进素质教育，将培养具有创新精神和实践能力的现代人才作为改革的追求．其实质就是教育要满足学生和谐、可持续发展这一诉求。随着改革的不断深入．这一诉求日益凸显，日益成为学校管理者不可回避的现实问题。尤其是在减负的大背景下，

关键词： 技能训练   新教师   作品解读   地域差异   导入   忽略   基础教育改革   教材观  

摘要： 基础教育改革以来提出了新的教材观——“教材是范例，教材是文化交流的中介，教材是师生交流的话题”，叶圣陶先生也早就说过“教材无非就是个例子”，中小学语文教师所应该做的是如何从“教教材”，转变为“用教材”。无论是从事中学语文教学工作，还是对新教师的技能训练，都必然涉及到对教材的研究与处理。

关键词： 基础教育改革   全国人大代表   教育部   重庆市九龙坡区   小学校长   全国政协   代表委员   香港地区  

摘要： 3月13日，正值2015年全国两会召开之际，教育部基础教育一司邀请了全国人大代表、十二届全国人大三次会议主席团成员、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅与大家共同研讨基础教育改革发展。基础教育一司王定华司长介绍了列席十二届全国政协三次会议教育界别组会、参加民进中央座谈会和香港地区代表委员座谈会情况。