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关键词： 数学学科   初中生   素养   教学设计   教学实践   培养   基础教育课程改革   中国教育学会  

摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入,人们越来越注意到中小学生综合核心素养的培养和提升.2014年,教育部颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》;2016年,中国教育学会发布了《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》.这些政策指导性文件,都强调了核心素养之于中小学生成长发展的重要性.作为初中数学一线教师,本人更多关心的是数学学科的“核心素养”有哪些,以及初中数学教学如何围绕这些内容来培养学生的综合能力等.

关键词： 语文综合性学习   农村初中   有效性   基础教育课程改革   学生主动发展   引导学生   实践能力   教学实践  

摘要： 语文综合性学习是基础教育课程改革实践的要求,是语文发展的必然,也是语文新课程的一大亮点。但是,从实施来看,许多老师并没有加以重视,尤其是在农村初中,现状更是不容乐观。如何在农村初中引导学生开展丰富多彩的语文综合性活动,拓展语文学习的内容、形式和渠道,探索一条适合学生主动发展,有利于培养学生创新精神实践能力的教学路子,是今后乃至未来一段时间内广大语文教师需要探索和解决的问题。下面我就结合自己的教学实践,谈谈对农村初中有效开展语文综合性学习的见解。

关键词： 时空观念   历史学科   基础教育课程改革   一线教师   时间观念   历史地图   空间观念   时序性  

摘要： 随着基础教育课程改革的深入发展,时空观念作为历史学科核心素养之一已经为越来越多的一线教师重视。目前所见的一些探讨中,教师较多关注的是时间观念中的时序性及其运用,空间观念则往往局限于历史地图的运用。如何完整、准确地理解时空观念,并更好地运用于教学中,笔者借此文谈谈自己的浅见。

关键词： 互联网   基础教育课程改革   维度研究   大数据  

摘要： 根据"互联网+"时代教学规律的研究,理清"互联网+"基础教育课程改革涉及的基本维度数量,明确各维度涵盖内容、表现特征及本质要求,充分利用新技术优势深化基础教育课改,是基础教育课改的趋势.本课题组对深化基础教育课改的可操作基本维度进行研究,旨在为激发和监察参与课改者的动力和协同力,促进基础教育课改的新发展,提供有效的大数据多维视域课程发展的参考体系.

关键词： 探究性教学   体验式学习   以生为本   交往性   数学教学活动   新课程改革   基础教育课程   数学教育观  

摘要： 开展基础教育课程与教学的改革,是现实社会发展要求的集中体现,也是教育现状对人的触动的结果。现在,新课程改革的理念很多,好多老师感到无所适从,但学生的发展是重点。如何真正体现以生为本的数学教育观,笔者认为,在数学教学活动中把握好探究性教学、体验式学习和交往性活动,是落实基于儿童立场的数学教学的关键。

关键词： 教育质量   系统   基础教育改革   高等教育出版社   沈阳师范大学   教育事业发展   发展规划纲要   质量提升  

摘要： 沈阳师范大学周润智教授等编著的《学校改进策略与质量提升》一书由高等教育出版社于2017年8月出版发行。该书是在我国教育界全面探讨和积极落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》《国家教育事业发展“十三五”规划》背景下完成的,笔者在分析和研讨近20年来广泛影响我国基础教育改革发展质量的若干重大问题过程中,既根植于教育实际,提出了事关我国基础教育质量提升的观念、认识、知识、制度、战略和宗旨等一系列重要问题,又基于科学、可持续发展的思考,围绕规律、理念、目标、体制、系统、途径等方面,提出了我国当下基础教育整体提升质量的系统改进策略。

关键词： 初中历史教学   中考命题   立德树人   福建省   学科素养   基础教育课程改革   实践   招生制度改革  

摘要： 在深化基础教育课程改革和考试招生制度改革的背景下,以“立德树人、引导教学”为导向,以关键能力为立意的命题特点在2018年福建省中考历史命题中得到很好的体现,也为今后历史中考改革和教学指明了方向。本文立足于《福建省初中历史学科教学与考试指导意见》(下文简称《指导意见》),通过分析它对中考历史考试与教学的意义,探究其带给初中历史教学的一些启示。

关键词： 教育督导工作   基础教育改革   省教育厅   特殊教育学校   办公室主任   普通中小学   调研   领导  

摘要： 2018年11月底至2019年1月上旬,省政府教育督导办公室选派29个督导组,分赴福州市仓山区等29个县(市、区)开展“两项督导”“教育强县”省级督导评估。期间,省教育厅副厅长、省政府教育督导办公室主任、副总督学李迅先后到各设区市和平潭综合实验区的20多个县(市、区)60多所学校,包括普通中小学、幼儿园和特殊教育学校等,其中多数为乡村和海岛学校、完全小学和教学点,深入了解掌握基础教育改革发展情况,特别是薄弱学校建设和教育教学质量提升情况,看望慰问长期坚守在乡村、海岛工作的优秀教师。

关键词： 教育教学论文   评奖活动   西部教育   基础教育课程改革   教育工作者   教育科研成果   教育教学改革   基础教育发展  

摘要： 为展示我省广大教育工作者所取得的优秀教育科研成果,总结教育教学改革的成功经验,交流和探索我省基础教育发展的新思路与新途径,大力推进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,本刊特举办2019年第九届教育教学论文评奖活动。一、征稿对象各级各类学校在职教师、教育行政管理人员、教育科研机构的工作者。

关键词： 整体建构   灭亡   隋朝   实践   研习   史料   基础教育改革   历史课程标准  

摘要： 一、问题的提出自2014年起,我国基础教育改革进入了新阶段,明确了核心素养的培养目标。《普通高中历史课程标准(2017年版)》具体界定了历史学科五大核心素养,并明确提出要以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标,由此,中学历史课程改革正式进入了“核心素养”时代。