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关键词： 语文教育改革   于漪   大师   基础教育改革   教师群体   教师代表   党中央   国务院  

摘要： 她的名字同语文和教育紧紧地联系在一起,她获得了来自政府和业界的许多荣誉,她赢得了同行和学生的一致尊敬,她的一生都在三尺讲台坚守,她是整个中国教师群体心中的偶像。2018年12月18日,党中央、国务院授予她"改革先锋"称号,颁授相应奖章,赞其为"基础教育改革的优秀教师代表"。

关键词： 教育教学评价体系   教育教学方法   进课堂   教育教学改革   教育教学质量   基础教育改革   教育观念   教学水平  

摘要： 教育教学的改革与发展,为我们的教育带来了翻天覆地的变化。因此,更新教育观念、探索教育教学方法、学习教育教学新技术、提升教育教学水平、提高教育教学质量迫在眉睫。建立健全课堂教育教学评价体系是促进课堂教育教学改革、提高教育教学质量的重要保障。课堂教育教学改革,是我们基础教育改革的重要保证。合理的评价能促进课堂教育教学的快速发展,能激发学生学习新知识、教师献身教育事业的热情,为课堂教育教学增添活力、指明方向。

关键词： 优秀教学成果   基础教育质量   育人质量   基础教育改革   学前教育   育人方式   义务教育质量   普通高中  

摘要： 全国教育大会召开以来,中央印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,对新时代基础教育改革发展作出系统设计,标志着我国基础教育迈入全面提高育人质量的新阶段。

关键词： 课程研究   投稿   订阅   订正   书报资料中心   中国人民大学   基础教育改革   教育行政部门  

摘要： 《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。期刊以服务基础教育改革和发展为宗旨,突出新理念、新观点、新课程、新实践,促进教学教研、课程建设,推动教改,是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。

关键词： 数学学习兴趣   数学思维   培养   基础教育课程改革   小学数学教学   学生   课改  

摘要： 如今,我国对教育的重视程度不断加深,开始进行新一轮的基础教育课程改革,在小学数学教学中,应积极贯彻国家的要求。本文通过四个方面,重点阐述了新课改下培养小学数学学习兴趣和思维的方法。

关键词： 新南威尔士州   优质教学   澳大利亚   基础教育课程改革   未来人才   教学实践   考察学习   培养  

摘要： 当前,我国新一轮基础教育课程改革的目标直指学生核心素养的培养,这关系到我国教育的发展方向和国家未来人才的培养,重要性毋庸赘言,但具体策略方面还需我们在教学实践中做出更多的探索。2017~2018年,笔者曾赴澳大利亚访学八个多月。期间,我们对新南威尔士州(以下简称"新州")实施的优质教学进行了深入的考察学习。

关键词： 基础教育设施   冠军宝座   师资要求   创新与实践   以人为本   人性化   学校建筑设计   青少年  

摘要： 人口仅500多万的"小国"芬兰,在联合国公布的"2018年最幸福国家排名"中荣登冠军宝座。芬兰人的幸福不仅体现在拥有高质量的生活条件,更体现在青少年有机会接受高质量的教育。他们的基础教育以人为本,对师资要求严苛,对学校建筑的要求也很高,所以他们对学校建筑设计非常重视。为给下一代创造最人性化、最先进的基础教育设施,他们每年投入大量研究力量进行创新与实践,在不同的城市新建从建筑到设施都非常现代的"未来学校"。

关键词： 旅行   游学   古代   基础教育课程   教育方式   热点话题   中小学   阅读  

摘要： 阅读是精神的旅行,旅行是身体的阅读。研学旅行作为一种新型的教育方式,一经提出就引起了全社会的广泛关注,在全国各地中小学中轰轰烈烈地开展,成为教育热点话题以及基础教育课程改革新的实施点。目前,研学旅行发展过程中遇到一些问题,本文对古代游学进行回顾,从中探究它的智慧,从而帮助研学旅行更好地开展。

关键词： 基础教育阶段   学生综合素质   思维培养   中国教育现代化   基础教育改革   中共中央   创新能力   伟大复兴  

摘要： 2018年全国教育大会上,习近平总书记对基础教育改革和发展提出了要求。2019年中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,提出了提升学生综合素质和创新能力的要求。为适应未来信息化、智能化社会的需要,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须对现在的基础教育进行变革。

关键词： 港区建设   秦皇岛市   小学   基础教育课程改革   课程体系建设   骨干教师   1975年   骨干校长  

摘要： 河北省秦皇岛市海港区建设路小学始建于1975年,现有教学班31个、学生1867人、教师131人,其中省级骨干校长1人,市、区级骨干教师17人,区级教学能手8人。学校坚持"以人为本,科学管理,成就每一位师生"的办学理念,努力使校园成为师生流连忘返的乐园。随着基础教育课程改革的推进,学校提出了“完善课程体系建设,保护并促进学生的生命成长”的核心思想,提炼并完善了小学课程体系的基本途径和方法:找准生长点,聚焦课改,落实国家课程;找准突破点,适度延伸,实施地方课程;找准创新点,深度挖掘,研发校本课程。